關於三年級學生作文十篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級學生作文 篇1

也許這就是緣分，兩年前，緣分讓我們撞在了一起，一起在09級一班這個大集體。

我們哭過，鬧過，打過，瘋過，讓那先二逼老師抓狂過，讓老班自豪過，也失望過……

緣分讓我們會在一班但是同樣時間卻把我們生生的分在八個班，有時候想想也很幸福了，畢竟還能彼此同學之間都能看見，不知道換個班級那些屬於我們班牛的班風會不會被傳染到整個級部……

我曾經在初二的時候不止一次想轉學……但是現在想想好弱智的想法，轉什麼呀，這個班多好啊……

三年來，我們讓老班自豪過，開心過，當然最多的還是一如既往的`失望，以及習慣了的無奈……現在想想，浪費了那麼多的大好青春，怎麼補回來？

分班的時候，我不知道怎麼面對那些朝夕相處的同窗好友，怎麼面對那個整天抓狂的老韓同志，為什麼老天把我們一羣人分到一起到頭來卻提前叫我們畢業？

一班，我為我曾在這個班一起瘋過、顛過、鬧過而慶幸。

三年級學生作文 篇2

什麼，吹牛還有比賽？當然了。現在人們的生活水平提高了，小動物們也跟着沾了光。吃飽喝足之後，小動物們可不願意和人一樣只喜歡上網聊天，他們在想方設法地開展一些有趣的`活動。這不，小馬、小狗、小貓、小兔正在進行一次吹牛比賽，看誰“吹“得有水平。

小馬剛從北京學習回來，他抖了抖染成太陽色的頭髮，打了個響鼻，趾高氣揚地説：“北京變化可大了，樓房高得能頂到天上，汽車多得像螞蟻。幸虧我跟劉翔學會了跨欄跑，才能堅持去清華大學學習CEO。要是你們，早就傻眼了。”

小兔晃了晃大耳朵，得意洋洋地説：“那有什麼了不起的，我足不出户，就能聽見‘神七’

三年級學生作文 篇3

夏天的一箇中午，我正在睡午覺，家裏都很安靜，但窗户外面卻很吵，不信你聽，“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”，這是誰在叫呢？原來是不同種類的“歌唱家”——蟬。

我心中很好奇，對蟬產生了興趣，於是，我就上網查了一下關於蟬的資料。

蟬的一生可分為三個階段：卵、幼蟲、成蟲。成蟲的家都在樹上。哦，原來唱歌的那隻蟬家就在我們院子後面的那顆幾十米高的白楊樹上啊！

唱歌的.蟬都是雄蟬，因為雄蟬身上都有一個發生器，可以擴大聲音，雌蟬也有，但不發出聲音。雌蟬產卵時會用尾針刺入樹的枝條中並將卵產在裏面，卵會自動孵化成小小的幼蟲，幼蟲會自動鑽入地下，吃樹的汁液，幼蟲至少在地下待2-3年，最多的待17年，經過四次蜕皮，就鑽出來變成成蟲。

蟬的幼蟲非常弱小，小螞蟻都可以毀掉它們。然而，幼蟲在地下待那麼多年，只是為了在樹上唱一個月的歌，一個多月後，蟬就死了，所以蟬的生命是短暫的。

蟬，你用生命換取了一個月的歌唱，我們也要像你一樣，珍惜每一分，每一秒。

三年級:麼麼公主

三年級學生作文 篇4

正月初五，是我的生日，吃過生日蛋糕和外婆煮的可口的飯菜，媽媽説要帶我去黃山，我一聽，忙問：“是課文裏學過的有很多奇石的黃山嗎”？媽媽説：“是的.。”“啊，太好了！”我們匆忙準備了一下就向黃山出發了。

第二天早晨，我們買了一些必須品，就去換乘中心坐車到了雲谷寺，買好索道票排了將近一個小時隊才坐上了攬車。攬車由很多支柱支撐着，每經過一個支柱，攬車就會抖動，好像飄在空中一樣。

下了攬車，我們開始爬山，有很多台階，一會上一會下，山路彎彎曲曲的，我堅持着爬到了白鵝山莊，據説這裏海拔1860米，我向前看去，那裏有一塊像仙桃一樣的石頭，就是課本里學過的仙桃石，也稱飛來石，是黃山的鎮山之寶。然後我們去了光明頂，還有一線天，看到了許多奇形怪狀的石頭，有豬八戒、老鼠偷油和龜兔賽跑等石頭。

這一天邊看邊走，共走了9公里山路，我的腿好酸，但見到了這麼多這麼美的石頭，我還是非常開心！

三年級學生作文 篇5

隨着太陽釋放出了清晨的第一束陽光，我一天的嬉戲谷之旅也就正式拉開了帷幕。

坐大巴車到達嬉戲谷後，我們匆匆忙忙地瞭解了一下“地形”，早早地吃過了飯，開始正式遊玩。

走着走着，不知不覺中我們來到了摩爾莊園，為了放鬆一下心情，我們去坐了“飛旋騎士”，其實就是旋轉木馬。到我們了，站在許多木馬面前，我眼前一亮，選了一隻可愛的小公雞，我趕忙騎上去，生怕被別人給搶了。“叮！”木馬們開始旋轉，而且一上一下的'，迎着撲面而來的微風，欣賞着周圍的景色，猶如到了天堂一般，令人十分舒服。“叮！”只可惜，時間到了。雖説旋轉木馬對我們來説有點小兒科了，但我還是挺喜歡這個遊戲的。

接着，我們到了“傳奇天下”區，玩了驚險刺激的“天堂之舵”。我們坐在中間的圓盤裏，隨着波浪翻過一座大山，穿過了一個山洞，來到了第一關。突然，我們頭上下起了傾盆大雨，好似一股急流撲向我們，緊接着一個急轉彎，空中飛濺起無數顆水珠。不一會兒，我們到了第二關，一束花形的水柱噴向我們，我左閃右躲，可還是沒能躲過。然後，我們順着水流來到了第三關。這時船突然左右轉動，我不由自主地抓緊了扶手，剎那間，船來了個大翻身，我們都被嚇壞了。

愉快的時光總是短暫的，一天的旅程結束了，嬉戲谷，謝謝你給我帶來歡笑。

三年級學生作文 篇6

梅花鹿水上漂窗外，下雨了。雨不大，它們像一羣活潑的小天使，從天空劃過。劃破了幽靜的天空，賦予大地生機。

我漫步在小路上，雨滴連接不斷地落下來，捲起的雨花如煙似霧。咦，它們是不是趁媽媽不注意，偷偷跑到人間來玩的？這羣小調皮，它們在空中歡快地跳着芭蕾，降落人間後，有的在小河裏開心地嬉戲；有的在屋頂漫步；有的抱着小草向打家問好；有的睡在花朵的懷裏，做着美夢

我伸出手，竟然接到了一個小雨點。它張着嘴，睜大眼睛望着我，無聲地笑着。孩子們歡快地從家裏跑出來，赤着腳丫，張開大嘴，細細品味着大自然的乳汁。這乳汁無色、無味，不像湯汁那樣美味，也不像果汁那樣甜爽，但其中的滋味妙不可言/

雨後，天晴了，陽光喚醒了彩虹。瞧，橘子熟了，人們興高采烈地摘下它，是雨讓他成長；遠方那一叢美麗的小雛菊，在陽光的照射下，跳起美麗的`舞蹈；那富有生機的小草，絕不在暴風雨面前低頭，是雨讓它懂得了生命的意義

雨中，一切都醉了/雨夜，世界香甜地睡了。

窗外，雨滋潤了大地，滋潤了花朵，滋潤了你和我的心田。

三年級學生作文 篇7

今天看到有關地震的報道，現在災區已經重建了，幾天前，五月二十七日的晚上吉林發生了地震，因為我就生活在吉林，以前的同學一大早就給我打電話。

我還以為是鬧鈴，接電話之後才知道吉林地震了，可能是我睡的`太香，我馬上就關注了一下地震的情況，主要震源在松原，其他的市區也會有震感，只是大小不同。

沒過多久，地震的消息已經在朋友圈裏刷爆了，幾乎人人都在發關於地震的消息，而且還上了微博的熱搜，據新聞報道説，沒有造成太大的破壞，暫時沒有人員傷亡，只是損失了些財務。

在第一時間已經有志願者和官兵，醫療人員到了現場，對危險地區進行隔離，進一步安置好災民，有很多人家的房子都出現了不同程度的裂縫和坍塌，有的已經成了極其危險之地。醫療人員對帳篷外的環境也進行了消毒處理，避免發生疾病傳染等情況，看到人們團結一心，心裏也鬆了口氣。

一説到地震，總是會想到唐山大地震，還有汶川地震，汶川地震的時候我還在上小學，我們進行了三分鐘的默哀，當時對於大自然的情況不是那麼瞭解，現在想起來還是心生敬畏的。

除了生死，其他都是小事，希望我們都可以平平安安地度過這一生。

三年級學生作文 篇8

等待，急的，苦的，但又是甜的……

我不僅僅是第一次體驗了……

我坐在門口，雙手因寒冷而顫抖。我不停的抱怨着：“媽媽，你怎麼還不來呀，英語老師都走了！”我着急，不安，似乎每一分一秒都是煎熬。對了，可以打電話呀，我邊想邊掏出手機。隨着一陣滴滴滴地聲響，電話裏傳來了媽媽温柔親切的'話語：“優優，我快到了，再等五分鐘就行了。”“真煩人！”我嘟噥着，掛了電話。“滴答滴答……”手臂上的表在震盪。我掏出表看了看。呀，不知不覺，二十分鐘過去了。我的表情臭得就像鹹乾菜。我掏出手機，大吼：“快點！快點！再快點！”

就這樣，在我的苦盼下，媽媽總算來了，在見到她的那一刻，我體會到了甜。

如今，又是一個等待！

我們家裏只有一個廁所，可是卻有五個人。今天早上，全家人都想去上廁所，妹妹衝在了最前面，她這一上就是半小時，我跺着腳，捂着肚子，大聲質問道：“你好了沒？快點出來，否則我就不客氣了！”終於，妹妹慢吞吞地回答：“我好了！”我先下手為強，想衝進廁所，不料卻被老頑童老爸搶了先。我頓時“暈倒”！唉，這日子過得度日如年呀！

終於，我等到了廁所，痛痛快快地上了一次。

人生中有多少個等待呀！

等待自己的生日，等待自己的手錶，等待自己的長大，等待……

等待是急的，苦的，但也是甜的。從中你可以看出自己的耐心，自己對它的渴望……

等待吧，慢慢等待吧……

三年級學生作文 篇9

雨是跳動的精靈，雨是傷心的眼淚。我慢慢合上雙眸，聆聽雨的吟唱。 “沙啦啦，沙啦啦……”這時的雨是温柔而富有詩意的`。她如同一個快樂的小女孩，踏着細碎的腳步來到人間，撒下千萬條銀絲。微風吹過，雨簾斜了，小雨點好像伴奏着一支舞曲，我不禁被她迷惑了。萬物貪婪地吮吸着雨露，綠草鮮花欣喜地微笑，接受雨的愛撫。聽!雨滴在葉兒尖旋轉着跳下的輕響，那是雨在淺吟清唱。 “嘩啦啦，嘩啦啦……”雨不再羞澀，從剛才的斜風細雨變成了狂風暴雨。

她活力十足地蹦跳着，如同一個淘氣的孩子，踏着歡快的步伐四處查看人間的情況。她大聲地唱歌，將整個世界都洗刷一遍，留下滿眼的絢麗。小草被抹上一層耀眼的綠，精神地挺起胸膛。聽!她自豪地笑着，水珠落下的輕響，那是雨奔跑的腳步。 漸漸地，雨悄然離去。人生正如這場雨一樣，從風平浪靜再到波濤洶湧，這是我們都要經歷的，但是隻要堅信陽光總在風雨後，耀人的曙光一定會尾隨上來，照亮前進的方向。雨之韻，夢之光……

三年級學生作文 篇10

我們的學校——實驗小學是一個美麗的校園，南望江南華城小區，北依五洲花園小區，東臨四特大道，西接藥王街 。

從正門進入校園，首先映入眼簾的.是一排排花草樹木，那裏的花十分美麗，蜜蜂、蝴蝶在花上唱歌跳舞。草嫩嫩的、綠綠的，摸起來非常便舒服。正門的左側是一個操場，周長只有200米，跑道用紅色塑膠鋪成的，就像紅地毯，跑在上面輕鬆自如。學校中央貯立着一根高高的旗杆，掛

着一面五星紅旗，迎風飄揚，好像微笑着向學生們招手。正門右側是一棟棟教學大樓，連成一個H形。這些教學樓最早的建於20xx年，晚的一棟建於20xx年，由社會捐助建造的，取名“江南華城教學樓”。教學樓樓頂呈金字塔形狀，不但十分美觀，而且非常漂亮。教學樓有寬敞明亮的教室、多媒體功能的階梯教室和專用電腦室。

這就是我們美麗的校園，我們都十分熱愛學校。