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【熱門】三年級花作文合集7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的三年級花作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【熱門】三年級花作文合集7篇

三年級花作文 篇1

假如我有一朵七色花,第一朵花瓣,我要讓全世界,沒有戰爭只有和平。

假如我有一朵七色花,第二朵花瓣,我要讓全世界的人,長生不老。

假如我有一朵七色花,第三朵花瓣,我要讓人類不要傷害動物,讓自然界的.動物成為人類的朋友。

假如我有一朵七色花,第四朵花瓣,我要讓殘疾的人們,走出殘疾的病痛,過上正常人的幸福生活。

假如我有一朵七色花,第五朵花瓣,我要讓每個家庭,都富裕起來。

假如我有一朵七色花,第六朵花瓣,我要讓那些有不良習慣的人,能夠改邪歸正。

假如我有一朵七色花,第七朵花瓣,我要讓地球,變成一個大花園。

三年級花作文 篇2

今天,周老師給我們帶來一盆惹人喜愛的水仙花。

最可愛的是水仙花的花朵,它開有十幾朵花,每朵花都有墨水瓶蓋那麼大,長有五六片白色的花瓣,花瓣中間有幾根花蕊,被一片黃色的花片圍起來,整個花朵就像白玉盤裏放着一個金色的小碗,是那麼小巧可愛。

水仙花的葉子是深綠色的,綠得發亮,葉子大概有我們的手指那麼寬,三十多釐米那麼長,像綠色的絲帶,就像我家菜園裏的大蒜一樣。水仙花的葉子託着花朵,看起來很漂亮。

水仙花的'莖是圓球狀的,有大有小,大的像我們的拳頭,小的像有蒜瓣,仔細看看莖像洋葱一樣,一層層包裹起來,最外面的一層有白色的,也有是褐色的。

水仙花的根有長有短,顏色有白有黃,就像老爺爺的鬍子一樣,水仙花就是靠根從水裏吸收營養的。

水仙花的香味濃郁,芬芳迷人。離遠點能聞到淡淡的清香;靠近點能聞到一股濃濃的清香,沁人心脾,給人一種舒服的感覺。

水仙花很好養,它只需要水,但是給我們的是一份美麗和一股清香。

水仙花真美,我喜歡它。我也要養水仙花。

三年級花作文 篇3

我班的窗台上有一盆水仙花。

遠處看,這盆水仙花像婷婷玉立的仙女,即漂亮又高雅。近處看,它的底部比我拳頭大,一層褐色的皮包着潔白,細膩的肚子,儲存着水分和養分。它的葉子很長像蒜苗,由深綠到淺綠。葉子中間是一根根花的莖,沒開的花苞像一把把箭。開着的花兒更是引人,六片潔白的'花瓣,中間黃色的花蕊像一個黃色的小酒杯,微風吹來,絲絲花香沁人心脾。

這盆水仙花是我班美麗的一景,我愛這盆水仙花!

三年級花作文 篇4

“賣窗花嘍,來瞧一瞧了啊。”響亮的叫賣聲,姿態各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景彷彿讓我回到了另一個世界。

那是我7歲那年年底的事兒了,不過我至今仍記憶猶新。臨近過年,按照習俗每家每户都要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的,所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的'材料,邊忙活邊對我説:“這窗花吶,代表的是過年的喜慶,所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶,才有味兒。”我帶着滿腹的疑問與好奇,邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節問題。不一會兒,一隻栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嚐剪窗花的趣味,於是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終於發話了:“輪廓圖呢我都給你畫好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺的話一步步地認真仔細地“創造”着一個“新生命”。終於,剪落下帷幕,一隻活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一個作品炫耀個不停,恨不得讓全世界的人都欣賞一下,爺爺也被我傳染了,歡喜地自言自語道:“不錯,不錯”。最後在爺爺的悉心教導和我的努力下,一幅幅滿載着愛的窗花誕生。大年三十那天,窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝着新年的喜慶,品析着過年的快樂。

剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現實。我向着賣窗花原料的地方跑去,不是為了省錢,只為能夠再次體驗那充滿着無限樂趣的第一次。

三年級花作文 篇5

一些不知哪來的牽牛花籽跑到了菜園裏,生了根,發了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢,猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放着“喇叭”得意地宣傳自己能耐,沒人比得過。可憐的黃瓜被牽牛花遮住陽光,奪去了養分,已經奄奄一息,有氣無力了。

一天,菜園的主人來摘黃瓜,看到這個情景,十分生氣,便説:“我非把你們其中的一個拔掉,另一個才能好好生長。”牽牛花聽了,高興地説:“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個架子上,我會開出許多花給你看的。”説罷,又搖了搖自己肥綠的`身子,開出了一朵“小喇叭”。

可是,主人卻説:“黃瓜不像你這麼居功自傲,它雖然沒有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實獻給人們,它從不誇耀自己。你卻跑來爭它的營養,讓我拔掉你吧!”牽牛花羞愧極了,只得讓人把自己拔掉。

黃瓜秧又旺盛地生長起來,結出了一條條肥嫩的黃瓜獻給人們,而且還是那麼默默無聞地奉獻。

三年級花作文 篇6

春天的桃花,是那樣的絢麗繽紛;夏天的荷花,是那樣亭亭玉立;冬天的梅花,是那樣傲然堅定,但我最喜歡的還是那迷人的桂花。

一陣秋風吹來,風中夾雜着淡淡的幽香,“啊!”,秋天的美少女——桂花綻開了她金黃色的裙襬。桂花樹沒有梧桐樹那樣高大,也不像灌木叢這樣矮小。遠遠看去,棕褐色的'樹幹支撐起深綠的樹冠,濃厚的樹葉之間開滿了桂花,像撒滿了星星點點的碎金子。

晴天中的桂花異常優雅,在陽光的照耀下,樹葉青翠欲滴,在陽光下盡情伸着懶腰,抹抹眼睛,沙沙地跳起舞來。那金燦燦的桂花,一簇簇,一團團,散發出淡淡的光暈。

雨後的桂花樹也非常奇妙,掛着晶瑩露珠的葉子顯得更加精神,花朵像一隻只小碗,盛着晶瑩剔透的“銀豆豆”。上面還蓋着一層薄薄的輕紗,遠遠看去,朦朦朧朧,讓這位少女更加神祕迷人。

桂花不但楚楚動人,而且還有很多用處:可以泡桂花茶,做桂花糕……如果你漫步在桂花林中,你一定會有一種難以用語言表達的心曠神怡。

我愛桂花,你的香和美令我陶醉!

三年級花作文 篇7

向着陽光——題記

走過路邊,看到一朵黃色的小花,那是太陽花。它的葉子是三瓣愛心型,它抬着頭,把面容向着太陽,樣子似在説:我愛太陽!我愛光明!

從那以後我每天觀察它,我發現它落過的花,變成一個裝種子的“囊”,待那個“囊”成熟後,就會“炸”開,小小的種子就四處飛濺。一個個落在地面上,它們來年會再次,開花,孕育生命,那些落過種子的'地方,也會開花,孕育生命…

一次,我一如往常的觀察它們,突然發現一片葉子上有些小黑點,便伸手弄掉,這一弄不要緊,可一不小心竟把它的一片葉子,弄“傷”了,要走的時候,我把那片葉子做了記號。第二天,當我再次尋找它的時候,居然完好如初,出發好奇,我特地摸了摸,當撥開葉子時,我發現,原來,它沒有“康復”而是在葉子下面,這讓我對它有了新認識——它們總會把光留給新開的花和葉子,讓它們茁壯成長,像父母一樣,把好的留給兒女。

還有一種太陽花,它是粉紅色的,在學校裏有許多。它們是不結種子的,不過我還是很喜歡它們,還特意中在家裏的花園裏了。同樣,它們也是愛心型的花瓣,有三葉的,也有四葉的,甚至還有五葉六葉。每年,它們只是在原地開花,沒有多餘的,不過,它們一樣,向着太陽,相信明天!