有關三年級安全作文七篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級安全作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級安全作文 篇1

今天，老師帶我們看了一場關於消防安全的話劇，看完之後，我對消防安全知識有了更深的認識。

這個話劇講述的是一個年輕帥氣的小夥子突然在樓道里發現了火災，火災的原因竟是一位大媽偷懶直接把垃圾扔在了樓道里，不知道什麼原因，垃圾自己燃燒了，幸好被小夥子及時發現，撲滅了正在燃燒的垃圾，否則後果不堪設想，説不定整棟樓都要燒了。

對於消防安全，我們要時刻警惕，不要因為自己的一時偷懶而造成不可挽回的.災難。我們要了解一定的消防知識，不能亂扔垃圾，不要躺在牀上吸煙，要時刻保持安全通道的暢通無阻。如果真的發生了火災，要立刻撥打119火警電話，用濕毛巾捂住口鼻，低頭跑到安全的地方，等待消防員的救援。

消防安全，人人有責。我們要牢記這句話，保護好自己的生命安全。

三年級安全作文 篇2

為了在地震、火災等緊急情況來臨時，我們能夠很好的保護自己，防患於未然，學校組織了一次地震應急疏散演練。

坐在敞亮的教室裏，我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的同學蹲下，第二個鈴聲響起，這時，老師大聲説：“同學們，有秩序的'往下走，不要慌！”我們走下了樓，整個隊伍魚貫而出，飛速逃離了“險象環生”的教學樓。“哎，終於成功脱險了。”我長吁一口氣。在老師的指導下，整好隊伍，並全體下蹲，校長宣佈“演練”結束。學校將定期組織逃生演練。

此次“應急疏散演練”，我們掌握了緊急避險的方法，提高了對突發事件的應急反應能力和逃生能力。

三年級安全作文 篇3

今天，我們學校發生了一場“大地震。

當然，地震不是真的地震，只是一場安全演習。

在此之前，老師先簡要説明了一下演戲的要求，話音剛落，就從廣播裏傳來”嗶嗶“的聲音。

”喂，喂？現在我宣佈……“大家屏住呼吸，靜靜的等待着老師的宣佈。教室裏靜得出奇，似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風吹得翩翩起舞的窗簾靜止了；被風颳的左搖右晃的樹枝靜止了；我們的神經，似乎也因為緊張和興奮繃得緊緊的`。

”開始倒計時，10、9、8……“我們緊張的望着廣播，等待着”地震“的來臨。有的人在活動他們的手腕腳踝，可他們因為怕錯過”逃走“的機會，竟沒有發現自己的手臂已經像瘋了的章魚似的揮動了起來；有的人悄悄把自己的椅子向外移了移，好方便出入，可卻發出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前，我們都會皺着眉頭望向他，可現在我們大概是太緊張興奮了，竟連聽也沒聽見。

”3、2、1！演習開始！“我雖然也做好了準備，但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來，跨過幾張椅子，直奔後門。

我跑到外面，那裏説話聲、抱怨聲、嬉笑聲、歎息聲不絕於耳。整個樓道就像是下鍋的餃子一樣，亂哄哄的。我上學這麼多年也沒看見學校有這麼多人！恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看後背，高年級看腦袋“啊！

也有人扯着嗓子嚷道：”排好隊，越擠越跑不出去。“他的話馬上有了迴應：”到真正地震的時候，你能保證排在後面麼？“第一個喊話的人竟不再出聲，只是默默地走着自己的路。

終於跑到操場上了，我吁了口氣，掰着指頭想了想，我們”逃脱“的時間肯定超過半分鐘了。在地震裏最好12秒之內逃脱，可現在已經過去了大約40秒，如果是真的地震……

我不再去想這個後果，也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到：”如果我們排着隊，鎮定而又迅速地下來，是不是就可以在12秒之內‘逃脱’？

我不知道，真的不知道，因為現在還沒有真的地震，但等到真的地震時，就已經晚了……

三年級安全作文 篇4

安全二字在我們生活中經常提到，而9月份又是安全教育日，所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學以為自己已經聽過好幾遍了，已經會了，可是，同學們沒想到，危險時刻都伴隨着我們。

在一本書上看到了這樣的文章，至今我眼前還有那些景象。某學校的三名學生，放學後結伴回家，他們三個人騎着車子，還戴着耳機，説着話，在大街上騎着車，過馬路的時候沒看見自己的後面有車，司機按了喇叭，幾個人帶着耳機沒聽見，司機趕緊剎車，只見那三個人還在前面有説有笑，他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個學生越來越近，只聽見“砰”的`一聲，悲劇發生了：三個學生一個被撞飛，一個在車底下，一個被車軋在車輪下。只見地上流了一攤血，司機被嚇呆在車座上。現場的人立馬報警叫救護車，救護車到時，兩名學生已當場死亡，另一名學生也因搶救無效，死亡了；在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子，瞬間卻永遠享受不到父母的愛、人間的温暖了。

這就是一個教訓！一個血的教訓!

同學們，我們一定要時時刻刻注意安全，危險一直隱藏在我們身邊，千萬不要讓悲劇重演。記住，安全知識不可少！

三年級安全作文 篇5

安全對每一個人來説都非常重要，安全意識伴人一生。

當我去學校，媽媽會告訴我：“注意安全”。當我自己過馬路時，媽媽會在我身後大喊：“注意安全”。當我和媽媽外出時，媽媽會説：“走散了一定不要驚慌，更不要和陌生人走。可以打電話或找警察。要注意安全。”……

是啊！安全真的太重要了！記得有一次，我上學快遲到了。當車停穩後，我想都沒想，便要開左側車門，爸爸突然喊了一聲：“小心！”我趕緊關上門，只見一輛電瓶車飛快地從車門擦過。當時，我驚出了一身冷汗，。爸爸嚴肅地對我説：“記住，下車時永遠都不要開左側車門，因為過往車輛很多，要養成好習慣，出了事麻煩就大了。”

從那以後，無論上下車，還是過馬路，我都會小心謹慎了。

三年級安全作文 篇6

今天下午第二節課和第三節課，學校舉行了一項活動—安全演練。

老師先給我們説了一下注意事項，然後讓我們大家保持安靜，注意聽警報。不一會兒，警報響了，大家以最快的速度跑到操場集合。老師説：“這次有點亂，下次一定要注意了。”

第二次警報又響了，這次我們班是一列一列的.平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠邊的同學先跑，然後是1、3、5、8列的同學，最後是老師。我們都拱着腰往前跑，姿勢非常難看也很不舒服，我強忍着，終於跑到操場中央了，終於跑到了“安全地帶”。

這次演練真有趣，它讓我懂得了緊急情況下要鎮靜，不能慌張，這樣才能脱離危險！

三年級安全作文 篇7

這一節課老師與我們討論了“食品安全”。在當今社會，人類的食品安全已受到了嚴重的威脅。

現在的孩子們都喜歡吃零食，而且吃上了癮。儘管家長們告訴他們那些是對身體不好的，但他們還是一如既往的買零食，只不過有光明正大變成“偷偷摸摸”。在零食中，孩子們買的`最危險的，就是辣條了。

在網上了解，我的得知辣條是由變質的豬肉，塑料袋等一些極不安全，又不健康的材料製作而成。看那些圖片，有些工作人員在加工時，竟把腳放在了上面，這是多麼不衞生啊！所以我勸大家不要再吃辣條了也儘量不要再吃零食了。

羊肉串，相信也有很多人喜歡吃。它吃起來口感很好，而且有一股羊羶味，讓人們以為這就是正宗的羊肉串了。其實不是，羊肉串雖叫羊肉串，但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢？説不定是豬肉，這還算好的。有些竟是用老鼠肉做的，這樣你還吃的下去嗎？你可能會問：“羊羶味又是怎麼來的呢？”羊羶味是把“羊肉串”放在羊尿裏泡上一些時日，然後沖洗一下，這樣一串串“香噴噴”的羊肉串就被烤出來了。説到這裏，不用我勸，相信你就已經不會再吃了吧？

現在，肉不可以吃，蔬菜也有危險，大部分蔬菜都會打農藥，所以大家洗蔬菜時一定要清洗乾淨再吃，畢竟它會危害家人的健康。

現在，食品安全得不到保證，人們的健康受到威脅，所以製作食品的叔叔阿姨們要保證食品的安全，保證人們的健康。