實用的誇誇的同學三年級作文彙編10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的誇誇的同學三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誇誇的同學三年級作文 篇1

我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。

他有着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。

楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由於他腦筋十分靈活，上數學課時，當我遇到什麼不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設計好戰略戰術。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當我無計可施的時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。

他還有一個愛好，就是喜歡閲讀名著。聽説他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學習。

其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。

這就是我們的智多星，他是不是很優秀呀！

誇誇的同學三年級作文 篇2

今天老師佈置了一項作業，誇誇你的同學，我思來想去，還是誇誇我的好朋友——牛澤華吧。

他長着一雙大而圓的眼睛，像兩顆水汪汪的黑葡萄。他最大的優點就是作文非常好，老師常常拿他的作文當示範，讓我們學習，每次考試時，他都會因為作文寫得好而加分，他是我們班的寫作大王，我們都很羨慕他。

牛澤華作文寫得好，肯定是看書看得多，知識積累的多才能寫出好文章，我一定要向他學習，用他的長處來彌補我的短處，我相信一份耕耘才會有一份收穫。

誇誇的同學三年級作文 篇3

他，淡淡的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚比較黑，看上去憨憨的，挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈，常常幫助別人。

他每天早早地就來到學校，到樓下去掃地，還搶着撿垃圾。看着他賣力的樣子，真令人感動。有一次，要考試了，我沒有帶橡皮。東找找，西看看，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我着急的樣子，問：“沛遠，你怎麼了？”我驚慌地説：“橡皮忘帶了，這下完蛋了，這可怎麼辦？”他聽了，不假思索地吧把橡皮遞給了我，看着手心裏那塊嶄新的橡皮，剎那間，我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我，那你怎麼辦？”朱家儀笑笑説：“沒關係，鉛筆後面不是有橡皮嗎？”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆後面的橡皮多小啊！根本擦不乾淨字，想着想着，他的形象在我的心裏顯得更加高大了。開始考試了，我藉着朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字，考試很順利。過了幾天，考試卷發下來了，我的成績很優異，我高興極了！對朱家儀説：“家儀，我的一百分有你的功勞哦！”朱家儀聽了，説：“這又沒關係，幫助他人，快樂自己嘛！”

這就是我的同學朱家儀，每每看到他，我就會想起那件事，我的心也跟着温暖起來。

誇誇的同學三年級作文 篇4

在我們這個温暖團結的班集體裏，有許許多多的“小老師”，他們掌握着不同的本領，各有千秋。

比如經常幫助同學解答問題的小博士——張簡、放學後總是默默無聞地留下來幫助值日生一起幹活的小雷鋒——孫俊豪、能寫出一手好字的小書法家——王奕涵……他們就像夜空中閃爍的小星星，真是多得數不清啊！現在我給大家介紹一下跑步快如風的運動健兒——郭豐源，他可是我們全班的驕傲。

郭豐源是長得細細高高的，擔任我們班的體育委員。他是一位俊朗的男生，潔白的臉龐，淡淡的眉毛，一雙清澈的大眼睛炯炯有神，挺拔的鼻子下面長着一張能説會道的嘴巴。在我校春季運動會上，郭豐源被老師選去參加400米跑步比賽。

只見他泰然自若地站在起跑線上，目視前方，用標準的起跑姿勢做好準備。只聽哨聲一響，紅旗一揮，運動員們便紛紛躍出起跑線，開始了你追我趕的緊張比賽。郭豐源像離弦的箭般飛奔而去，一會兒功夫，他就像猛虎下山一樣把其他運動員甩了一大截。在同學們的吶喊助威聲中，郭豐源更加奮力地向前衝去。終於到終點了，郭豐源不負眾望，不僅贏得了比賽的冠軍，還打破了學校的400米跑步記錄，我們歡呼起來，和他一起分享勝利的喜悦。

瞧，這就是我們班大名鼎鼎的跑步健將——郭豐源！他是我們的好同學，更是我們學習的'好榜樣！

誇誇的同學三年級作文 篇5

在平時的生活中，許多人都非常優秀：警察助人為樂……他們都值得大家誇獎，我們班的同學也各有長處，今天我就來誇誇我們班的一個同學，你們猜猜是誰？對了，是單喬澤。

他皮膚黑黑的，瘦長的臉上長着一雙小眼睛，眼神常常掃視着地面，好像在找寶物似的。他坐在最後一排，在我們班裏長得最高了。

別看他成績一般，但他很有愛心，經常幫助同學，同時也贏得了大家的讚揚。

有一次，班裏有同學嘔吐了，有的同學捂着鼻子，躲得遠遠的；有的同學跑着叫着去找老師了。這時，被單喬澤看見了，説時遲，那時快，他提起拖把，二話不説目標衞生間，飛奔而去。過了一公兒，單喬澤回來了，趕緊跑到嘔吐物的地方，擦了又擦，洗了又洗。等乾淨了，才回到自己的座位……想想我自己，要做到這種程度，非常難，如果是我，連碰都不敢碰。

事後，老師和同學們都無不讚揚他，這種精神，是值得我們學習的。

單喬澤就是這樣一個有愛心願意幫助別人的人。

誇誇的同學三年級作文 篇6

我們班是小水滴教室，裏面有五十個小水滴。每一個小水滴都活潑可愛的，非常惹人喜愛！今天我就誇一誇班裏的一位同學吧！

這位同學是一個女孩子，長着烏黑烏黑的長頭髮、大大的眼睛、很有跳舞的天賦，還是個熱心的小女孩。這位同學就是李可欣。

有一次我一個人在打掃辦公室，我一遍又一遍的打掃辦公室。覺得很累，在旁邊玩耍的李可欣看見了。急忙拿起一把掃帚和一把拖把，跑到我跟前熱情地説：“王儷潔讓我來幫你打掃吧！你一個打掃太累，咱兩一塊打掃，一會就能打掃完。還不會被翟老師受批評。”我還沒回復，李可欣就開始打掃。她東掃掃西掃掃，當時的李可欣把心田我都點燃了。我和李可欣一起打掃着衞生，一會我們就打掃完了。還受到了翟老師的表揚。下午的時候，李可欣她還和我一起去檢查同學們地美術用品。我就的李可心是一個熱心的小女孩。

誇誇的同學三年級作文 篇7

每個人都有自己的缺點和優點，人不是最完美的，今天，我就誇誇我的同學張宇揚。

我們班的張宇揚讀書很有感情，寫作業寫得很快，考試經常考100分……

有一次中午，同學們都去玩了，只有他還在教室裏認認真真寫作業，漸漸地同學們回來了，老師一邊改作業，一邊管同學，過了一會兒，張宇揚拿着作業給老師改，改完了都是100分，老師看着很滿意，高興地説：“同學們，你們看張宇揚寫作業那麼快，你們快點呀！”有了這一次表揚，後來張宇揚多次受到表揚，後來，大家都學張宇揚，課間認真完成作業。

同學們，你們心中哪個同學值得誇誇呢？

誇誇的同學三年級作文 篇8

我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生裏挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下架着一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——黃逸淑。

記得有一次，我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，黃逸淑走過來，説：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎麼？想奧數題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數加起來，得出來的數再。”就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：黃逸淑這種助人為樂的品質值得我們學習！而且，她為了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人為樂的優秀品質，卻充分地體現了出來。

黃逸淑那助人為樂的好品質，多令人敬佩！

誇誇的同學三年級作文 篇9

我今天要誇的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。

她非常喜歡讀書。

有一次，我下課去找她玩，看見她在認真讀書，就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候，才發現她並沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地説道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候，只聽她高聲説道：“終於看完了！”

她還特別愛幫助人。

有一次，一個同學沒鉛筆了，我們都不肯借給那個同學，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時都不捨得用。她走到那個同學身邊説：“這支鉛筆借給你。”那位同學説：“謝謝你。”“舉手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。

從此，我們心中默默發誓：要向徐雯瑤學習。

誇誇的同學三年級作文 篇10

我有一位同學叫小蔡，他今年八歲，他的個子高高的，和我站在一起，比我高出半個頭，看上去像比我大一個年級的同學。他的頭髮短短的，他的眉毛淡淡的，下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時總是一眨巴一眨巴的，閃着智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

他是一位樂於助人的好同學，記得有一回，我生病不能回校上課，於是，他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家，讓我能夠按時完成作業，遇到不懂做的題目，小蔡同學就認真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關心地的問：“劉千碩同學，今天學習的內容你全部會了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他説“不用了蔡卓恆同學，謝謝你！今天的作業我都懂了。”蔡同學説“不用謝！”當他離開我家時已經是晚上八點多了。

這就是我的同學蔡卓恆，我要向他學習。