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【推薦】花三年級作文彙編七篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的花三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】花三年級作文彙編七篇

花三年級作文 篇1

臨近傍晚,天空是灰濛濛的,彷彿一張黑紗將籠罩天空。小鳥躲進了窩,行人也漸漸稀少,整個村莊也似乎一下子安靜下來。

“爆米花!爆米花——”一陣沙啞而渾厚的聲音過後,村莊又似乎熱鬧起來。小朋友紛紛圍上爆米花的貨擔,這裏摸摸,那裏碰碰,彷彿發現了新大陸似的。爆米花的老大爺一邊忙着整理,一邊提醒小孩子別碰着了那發燙的爐子。他取出爐子生上火,這時一個阿姨拿來一小袋米,價也沒問,讓老大爺給她爆。老大爺熟練地把米倒進橢圓形的爆筒,又往裏放一點糖,再嚴嚴實實地蓋上,把螺絲旋緊。隨即轉過身,用一根細鐵絲往剛剛生起的爐子裏捅幾下,添上幾根劈細了的小木條,順手拉起風箱,火便隨着風箱忽上忽下,火星濺起來,嚇得小孩子發生一陣陣驚叫。老大爺了一邊添煤,一邊不停地搖着爆筒的轉柄,臉膛被爐火照得紅紅的。

爐膛裏的火苗歡快地跳躍着,發出桔黃色的光,伴隨着風箱吱吱呀呀的音樂,火苗跳着歡快的舞蹈。小朋友目不轉睛地盯着爆筒。突然,老大爺停止了搖動,看了一眼氣壓計,又飛快地轉了起來。一會兒,他又含停了下來,再看一眼氣壓計,轉柄終於停住了。老大爺抓起一根鐵棒,從爐膛上卸下爆筒,套進一個柳條編的籠子裏。“出來嘍!”“當心!”“把耳朵堵上!”“嘭——”還把已經把耳朵都堵住的小孩嚇得驚叫起來,引起一陣轟笑。一陣濃煙過後,布袋裏盛滿了白花花的米花,空氣中彌滿了又香又甜的味道。小孩子早已忍不住,撿起從柳條筐裏濺出來的米花,往嘴裏塞。老大爺幫阿姨倒進塑料袋,阿姨很大方地每個小孩一把,笑笑走了。

“爆米花!爆米花——”這親切而又誘人的聲音,在小村裏迴盪。

花三年級作文 篇2

寒假期間,我和爸爸媽媽一起去斗門賞花。

沿着田間小道走去,我們登上了一座觀賞台。往下一看整片的花田就在我們腳下。那紅的,藍的,黃的花兒,就像趕集似的'聚攏來,把觀賞台團團圍住,讓我有種置身在浪漫的童話世界裏一樣。

走下觀賞台,我們融入在花海里。咦?前方遠遠的有一片白色的花海,猶如一片片白色的雲朵。我們一邊向前走一邊眺望,直到走近才看到那是一片潔白色的百合花田。百合散發出的一股股清香,我特地撿了一片花瓣拿在手裏仔細地聞了聞,啊!它有着沁人心脾的清香。

抬眼一看,旁邊還有一片黃澄澄的油菜花田,就像秋天的樹葉一樣惹眼。站在高處看就像一大片豔黃的地毯;站在低處看一朵一朵擠在一起就像一顆顆小星星;站在遠處看又像太陽灑落的金光;如果站在近處看,卻似一片片黃色的小紙屑。

還有幾片花海也很美,比如:淡粉的百合、淺黃的水仙、米白的水仙、天藍色的風信子……這些花兒在微風中翩翩起舞。

我看看這一片很美,又聞聞那一簇很香。真不知哪一朵是最豔麗最芬芳的!

花三年級作文 篇3

人們都説,荷花——出污泥而不染,老早就想瞧瞧荷花,可是一直沒有機會。七月暑假的一天,我們一家三口來到了路橋峯江下陶村的荷塘,一起來目睹荷花的風采。

在鄉村小路轉了個彎,不遠處的一片片荷葉就映入了我們的眼簾,走近一看,荷葉有大有小,荷花有高有低,錯落有致,別有一番風味。我觀賞過潔白如玉的櫻花,也聞過萬里飄香的桂花,卻從來沒有看見過這麼婀娜多姿的荷花。這荷花可真美啊,美得彷彿是一個個亭亭玉立的姑娘;這荷花可真柔啊,柔得讓我的手蠢蠢欲動。有的荷花含苞欲放,有的卻害羞答答地站着,有的卻大大方方的接受着人們的評頭論足……荷葉簇擁着荷花,遠遠望去,荷塘中別有一番“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。

望着荷花,坐在荷塘中心的涼亭上感受着微風,我不禁想起了那些艱辛的清潔工。是他們,不畏寒暑,每天都默默地工作着;是他們,不論春夏秋冬,從這頭掃到那頭;是他們,堅守着自己的職業品德,認真地堅守着自己的工作崗位。他們,雖然地位卑微,卻擁有高尚的品德……想着想着,我的眼眶模糊了,感激的淚水在裏面打轉,幾滴眼淚不由自主地流了下來,熱愛勞動、無私奉獻的清潔工不也是“出污泥而不染”麼?

靚豔的荷花布滿了整個荷塘,加上不遠處的空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,讓你感覺像是走進了一副美麗的畫卷,真是“舟在碧波上,人在畫中游”。

花三年級作文 篇4

也許是花叢,也許是獨自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節,花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹裏毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍着花跳舞,也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶説:你是那麼的美麗,那麼的有朝氣,你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

蝴蝶笑了,對花兒説:你錯了,你是那樣的清香,秀美,遺世獨立,我因為你的魅力,才會煥發出光彩,在你身邊飛翔,才是我的美麗。

花兒聽到蝴蝶的讚美,竟然也會臉紅,她含笑着彎腰,含笑着抬頭蝴蝶看着,竟然也會發呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮豔,聲明力極強的,也許就是”鬆中梅”那樣平凡的花兒,也是一個極普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英台化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那裏,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞着蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

於是,花兒漸次開,蝴蝶繽紛舞。

花三年級作文 篇5

今天,媽媽和我去綠色莊園玩,一進門就看見旁邊的花池子裏有很多太陽花。媽媽説:”太陽花一插在土裏就能活“。我説:”不可能,“我們決定採一點,回家種種試試。

回到家裏,我和媽媽就把採的太陽花插到土裏,澆上水,放到我的窗户旁邊。過了兩天,開了一朵粉色的花,可漂亮了!媽媽把太陽花拿到陽台上,讓它曬曬太陽。我發現太陽花開過之後,過幾天開花的地方就會結出黑黑的、小小的種子,真是很神奇!

太陽花的生命力很頑強,因為太陽花采下來插在土裏就能活,我以前種的花得細心呵護它,而太陽花卻不用。

我真喜歡太陽花!

花三年級作文 篇6

清晨起牀,一天的美好時光又到來了。今天又可以找姐姐玩了!

可是剛吃完飯,姐姐就打電話來説,她昨晚肚子疼,今天要去醫院看大夫。

不去姐姐家,那上午去孫任飛家總行吧!可以打電話,孫任飛説他上午要打乒乓球,也不能陪我玩。

沒辦法,我只好在家裏自娛自樂了。站在家裏的陽台上,看着我家滿陽台的花草,我計上心來。為什麼不能給這滿陽台的花草澆水呢?

説幹就幹。我馬上拿起爸爸澆花用的噴壺,跑到衞生間裏接滿了水。然後又跑到了陽台上用噴壺給我們家新來的小仙人掌上面輕輕噴了兩下。然後又用噴壺給仙人掌下面的玫瑰和草莓又噴了幾下。又走到他們的鄰居吊蘭那裏,給他們噴了幾下水。最後走到文竹、黃豆和大仙人球那裏。把壺蓋擰開,把剩下的水都倒在了那三盆花裏。

可我們家的話不只那麼一點。我又跑到衞生間裏界的小半壺水。又給客廳裏的小綠蘿和窗外的長壽花也澆了水。

忙了半天,我總算是把家裏的花都澆完了。不能白澆啊!我就寫一篇日記來記下來吧!

花三年級作文 篇7

春天,外婆家門前的月季花盛開了,爭奇鬥豔,可美了!

一天清早,我睜開惺忪的雙眼,來到月季花叢旁。突然,一朵玫紅的月季花讓我眼前一亮,我慢慢走近它,仔細觀察起來。

月季花的枝幹上佈滿了大小不一的尖刺,他們是花朵的天然保護傘,時刻護衞着美麗的花蕊,不讓人靠近採摘!橢圓形的葉子翠綠翠綠的,邊緣凹凸不平,像一把把砍柴的鋸子,看起來十分鋒利。他們三片五片為一簇,把嬌豔的花朵襯托得格外耀眼。

月季花的顏色真多。紅得似火,熱情洋溢;粉得如霞,嬌羞明媚;白得像雪,白璧無瑕……月季花更是千姿百態,有的像自信的姑娘,飽滿熱情,亭亭玉立,裙襬飛揚;有的像害羞的女孩,躲在綠葉中,猶抱琵琶半遮面;有的像精神的小夥子,筆直矗立;有的像淘氣的孩子,時而左右瞧瞧,時而上下點頭哈腰……它們或含苞待放,或張開幾片花瓣,或熱情怒放着,兩個一組,五個一羣,相映生輝。

嗅着花的芳香,讓人如痴如醉,我不禁伸手去摸,啊!好柔軟啊,像絨布一樣,我閉上眼睛享受着,不願撒手。

月季花真是多姿多彩呀!我愛月季花。