有關烏龜的三年級作文彙總十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的烏龜的三年級作文10篇，歡迎大家分享。

烏龜的三年級作文 篇1

兔子按捺不住怒火：“哼!讓你們在背後説人壞話，下次比賽後，我倒是要看看你們還能怎麼説!”

“OK，那就星期三再見。”烏龜回答道。

到了比賽那天，許多小動物都來觀看烏龜與兔子的對決。

兔子左手拉一拉，右手捏一捏，單腳、雙腳不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了準備運動。而烏龜呢，卻好似胸有成竹，一會兒和這位觀者合影，一會兒接受記者採訪。

“嗒——當——當——”比賽開始的鈴聲被燕子裁判劃響。觀看的小動物們也都退出了賽場，等待比賽結果。

“嗖——”兔子如一陣風似的“飛”了出去。這一次，她吸取了上次的教訓，卯足勁兒，如箭一般地衝了出去，一眨眼就消失在了樓梯的轉彎處。

“烏龜加油!烏龜加油!”

看着烏龜緩慢地爬進大樓，小夥伴們都開始替他着急起來。

兔子已經跑到了10層，不見烏龜蹤影，心中是萬分得意。心想，這一次自己終於可以洗刷掉以往的恥辱了，不會再被動物們説三道四了。Yes!不過還得快點，一定要以最快的速度來贏得這場比賽。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”終於跑到了27層了，兔子累得直喘氣，但是心裏是快樂的。“Hi，你才來呀。”前面響起了烏龜的聲音!兔子嚇了一大跳，特別驚訝，差點從樓梯上摔下去。“你……你……你是怎麼辦到的?”兔子吃驚地問。“很簡單，”烏龜説道，“我是乘電梯上來的，這次比賽可沒有規定不能乘電梯哦。”“烏龜再次贏得了比賽的勝利!”小燕子飛到了小夥伴們的面前，大聲宣佈。

兔子無言以對。第一次，烏龜以耐力勝利了;第二次，烏龜以智慧取勝。

從此，兔子收斂起傲慢的心態，虛心向烏龜學習。

烏龜的三年級作文 篇2

我家養了兩隻可愛的小烏龜，一隻叫“疾速”，一隻叫“飛快。”

它們全身是墨綠色的，背上的殼高高地拱起，像一座小山。殼上還有一些沒有規律的花紋。小烏龜的頭是三角形的，眼睛又小又圓看起來很有精神，但它們的視力不好經常看不見身邊的東西。小烏龜的臉上有兩個小洞——那是它的鼻子。小烏龜的嘴巴平時看起來小小的，但吃東西時它們卻把嘴巴咧得非常大，不停地一張一合，好像在説：“小主人，給我們點吃的吧！我們的肚子已經餓得‘咕咕’地叫了！”於是，我拿着烏龜食在它們的“家”裏放了一點，它們立刻轉過頭來，奔了過來，大口大口地吃起來。小烏龜的四肢又扁又短，腳趾頭還有蹼，這説明它是游泳健將呢！這兩隻小烏龜關係特別好。

那次，“疾速”騎在“飛快”的背上，伸着脖子頂着前方，好像在對“飛快”説：“哥哥，前面沒有東西，可以往前走。”只見爬在底下的“飛快”也伸了伸脖子，往前慢慢邁了一步，張了張嘴，好像説：“好的，你坐好了，我要前進了！”只見兩隻烏龜一上一下在龜盒裏爬了起來，可真有意思。

它們真好玩呀！我喜歡我的小烏龜！

烏龜的三年級作文 篇3

週六的時候，我和爸爸來到花卉市場買回來兩隻小烏龜。我特意挑選了兩隻個頭大的，因為爸爸説大個兒的好養一些。

這兩隻烏龜長得非常相似，回到家裏，我仔細端詳，才發現了它們的一點細微差別。兩隻龜都有一個烏黑的龜殼，但一隻龜的殼全黑，我叫它“黑背”，另一隻龜殼的正中間，有一條細細的白線，我叫它“白紋”。

大部分時間，它們都把頭尾和四肢縮進殼裏，沉在水底，一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒，就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋，靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲，它立即就把頭縮進殼裏，我想，這就是“縮頭烏龜”這一説法的由來吧？！

我知道，烏龜還是一種長壽的動物，希望這兩隻小烏龜能一直在我家裏健康地生活下去。

烏龜的三年級作文 篇4

幾年前，我家養了一隻小烏龜，經過一家人的精心餵養，小烏龜慢慢長大了。

為了讓烏龜不再孤單，我特意買了幾條小金魚與它作伴，剛開始的時候，它們還能和諧相處，但慢慢的，也許是烏龜怕小金魚搶走了它的“地盤”，每當夜深人靜的時候，它們便開始了激烈的戰爭。

一到早晨，我們都會看到有金魚的屍體浮在水面，而金魚的翅膀和尾巴卻不知去向，開始我們都不知道是怎麼回事，但經過幾天的觀察，我們才知道：原來罪魁禍首是烏龜，是它把金魚的翅膀咬掉了。而金魚總是不服輸的與烏龜作戰，互不相讓，但結果總是屢戰屢敗。眼看滿缸的金魚都死得差不多了，而它們的戰爭還在繼續。

終於有一天，金魚因為敵不過烏龜，而死光了。

我傷心極了。

我想對小烏龜説：你太狠了，為了懲罰你，就讓你享受孤單吧！

哼！！！

烏龜的三年級作文 篇5

我有兩隻小烏龜，是國慶節期間我們遊玩時在鄭州市動物園門口買的。它們很好玩，我很喜歡它們。

小烏龜長得十分可愛。它們的身子上的殼比一元錢硬幣稍微大點兒，顏色是碧綠碧綠的，摸上去硬硬的，就像它們的保護服。眼睛小小的、圓圓的，就像兩顆小黑豆。它們的嘴巴彎彎的，小小的，像個小月牙。腳掌是圓圓的，又分了腳趾頭，看上去像個小小的梅花。再看看它們的尾巴，小小的、細細的，像一根小補鞋釘。

小烏龜十分活潑。有時它們趴在魚缸裏，好像在睡覺，但在大部分時候，它們兩個會你擠我我擠你地一直往上爬，我想它們一定是嫌棄玻璃缸太小，想出去溜達溜達，但是它們是逃不出我的手掌心的；有時它們在玻璃缸裏爬來爬去，好像在“雙龜賽跑”;有時它倆互相爬到對方的.背上，好像要對方揹着它玩。哈哈，真有意思！

小烏龜十分貪吃。有一次，我餵它們一點生肉末，不大一會兒，就搶着吃了個精光，然後不是吃飽了睡覺，而是在缸子裏亂動，發出“啪、啪、啪”的響聲，我也不知道是怎麼回事，後來問了媽媽才知道，它們還想吃，真貪啊！我只好又拿了一點肉末來滿足它們的慾望。

小烏龜十分機靈。只要你輕輕碰它們一下，它們就都會被閃電擊中一般，把頭和腳迅速縮進它們的“保護服”裏。過一會，它們感到很安靜的時候，它們就會探出頭，露出一雙小眼睛，四下張望一番。如果發現旁邊沒人，它們就會伸出四肢，高興地開始玩了！

我愛我的小烏龜，它們真好玩！

烏龜的三年級作文 篇6

春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春遊。

它們坐着小船，迎着春風，一路上説説笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。

忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心裏產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都願意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”並向大家深深地鞠了一躬。

長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然後再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然後再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最後還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然後，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜並沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終於爬到樹上了！謝謝大家啦！”

沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心願都能實現的。

烏龜的三年級作文 篇7

我是一隻小烏龜，自由自在地生活在白洋澱的荷花湖裏，但自從被一個前來遊玩的小男孩抓走後，我就再也高興不起來了，煩惱也隨之而來。

我整天被小主人關在一個魚缸裏，這讓習慣了生活在湖裏的我十分難受。不過後來，小主人的媽媽好像知道了我的煩惱，在玻璃店給我做了一個寬敞的玻璃缸，還有一個供我曬太陽的平台。這回，我總算過得舒服一點兒了，但我還是想念那廣闊而清澈的湖水，亭亭玉立的荷花……

有一天，小主人放學回家，一進門就把書包甩在沙發上。看他一臉的怒氣，我猜想他一定是在學校被老師批評了。不知是看我不順眼還是怎麼回事，只見他走到玻璃缸前，抓起正在曬太陽的我就摔到了地下，痛的我哇哇大叫。可是，小主人絲毫沒有理會，又一腳踩在了我的身上。我拼命掙扎，可是無濟於事。雖然我有較硬的外殼，但也經不起這樣的折騰呀!幸虧小主人的媽媽回來了，他這才放過了我。

可是沒過多久，小主人又一次在學校被老師批評，回到家他又抓起已經傷痕累累的我當一個皮球一樣踢來踢去，直到小主人累得滿頭大汗，才肯放過我。可我已經痛得躲在殼裏不敢出來，小主人翻過來把我放進玻璃缸裏，我連翻過來的力氣都沒有了。

烏龜的三年級作文 篇8

在一個月色朦朧的夜晚，森林裏靜悄悄的，一隻小鹿歡快的在樹林裏跑來跑去，忽然，它聽見了“嗚嗚”的哭聲，心想，這麼晚了，是誰在哭呢？於是，小鹿順着哭聲找過去，原來是一隻小烏龜。

小鹿關心地問道：“小烏龜弟弟，這麼晚了你怎麼還不回家啊？”小烏龜一邊哭一邊説：“小鹿姐姐，我下午出來玩，天黑了，我找不到回家的路了，嗚嗚。”小鹿説：“彆着急，你爬到我背上來，我送你回家吧。”小烏龜感激地説：“真的呀，小鹿姐姐，太謝謝你了。”

小烏龜很快就跑到了小鹿的背上，小鹿順着小烏龜指的方向，終於把小烏龜安全的送回了家。從此，他們成了最好的朋友。

烏龜的三年級作文 篇9

媽媽給我買了一隻小烏龜。它的小腦袋如小圓球一般，有一雙黑芝麻大小的眼睛，一張小小的嘴巴，四條腿差不多跟拇指一樣大，有一個跟石頭一樣硬的外殼，尾巴好像一根又小又尖的針。樣子可愛極了。

小烏龜平時很喜歡將頭和腿縮進殼裏睡覺，它也很愛吃東西，可以在很短的時間內把一些飼料吃完。它走起路來，總是慢吞吞的，只要一被其它的東西絆倒，就再也站不起來了，只有靠人將它翻過來才行。

一天，我把小烏龜放到玩具車的座位裏，推動玩具車，帶着小烏龜跑了起來。我們一直這樣玩下去，直到累了，才肯罷休。最後小烏龜忽然面朝我，眼睛盯着我看，好像在説：“今天真是太好玩了，我從來沒有跑得這麼快過呢！”

我養的小烏龜真是太有趣了！你會喜歡我的小烏龜嗎？如果你喜歡，願意到我家來看看嗎？我在等着你哦！

烏龜的三年級作文 篇10

“六一”兒童節那天，媽媽竟然破天荒地送了我一隻惹人喜愛的小烏龜，它給我帶來了無窮的樂趣。

小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋，兩旁鑲嵌着一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛，眼睛邊上還有兩塊橘黃色的花斑。可漂亮啦！

一回到家，我就翻出一隻舊魚缸，在角落裏放了一些土，又挖了一個洞。洞里加上水，做成了池塘。

我把小烏龜輕輕地放入缸內，仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋，打量四周，又伸出四肢，爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺，一會兒又在水裏游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗，放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來，開心地吃起來。

小烏龜是一隻金錢龜，它身體雖小，身手卻很敏捷。有一次，我手裏拿着一個皮球，站在魚缸邊逗小烏龜，小烏龜伸出前腳一撥，就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀！

我很喜歡這隻小烏龜，因為它給我的生活帶來了許多樂趣。