【實用】三年級觀察作文合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級觀察作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級觀察作文 篇1

一天晚上，我吃完飯和弟弟在操場上玩捉迷藏，先是弟弟來找我，我躲在草叢裏，弟弟一直都沒找着。

我在草叢裏躲得不耐煩了，正要出去，忽然，一隻瓢蟲吸引了我的注意力。

它的身子是黃色的，有四個黑圓點，而且有一身的西瓜味兒。最主要的是：它有一雙隱形翅膀。我本來以為它的.盔甲就是翅膀，原來，它要飛的時候先把盔甲提起來，再把裏面摺疊的翅膀伸出來飛。它飛起來很笨拙，但很好看。

最後，弟弟始終沒找到我，他哭了，我告訴了他我的發現，他就笑了。我覺得這次捉迷藏很好，因為它讓我長了點兒知識。

三年級觀察作文 篇2

在老家的太姥姥家裏，養着一隻山羊，它的性格十分温順，也很可愛！

山羊的毛特別的白，好像冬天裏下的雪似的，山羊的臉尖尖的，下巴上還長着一縷又長又密的鬍鬚，顯得十分神氣！

有一回，我牽着山羊到田野裏，走了一會兒，感覺很累了，我就用手輕輕的撫摸它的背，説：“羊羊兒，你馱馱我好嗎？”它好像聽懂了我説的話，站在那裏一動也不動。於是，我就騎到它的背上，讓它馱着我跑。跑了沒多遠，我感覺不忍心，自己也不那麼累了，我就勒了勒它脖子上的繩子，它立刻停了下來，我從它的背上跳下來，看着它悠閒得吃草。山羊它很懂事，從來都不挑食，田野裏各種各樣的草，它都吃得津津有味。

山羊很温順，有時候小表弟回老家的.時候，總是不禮貌的逗它，抓住它的鬍鬚，拽着它的角，可它從來都不發脾氣。前幾天太姥姥來電話説，山羊生了幾隻可愛的小寶寶，我很高興，這樣以後我回老家的時候，就可以趕着四五隻羊兒去田野中吃草了。

山羊不但可愛，還有許許多多的用途：羊的毛可以製成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮襖，羊的奶可以使老人、孩子增強體質，羊的肉和內臟可以成為人們的佳餚……

讓我們大家都來喜歡小山羊吧！

三年級觀察作文 篇3

我家養了一隻可愛的、黑色皮毛的狗。它叫豆豆，別看豆豆長的膘肥體健的，它才只有五歲。

豆豆全身上下都是亮黑色的，就像剛剛塗了黑色油漆似的，它的眼睛也是黑亮黑亮的，就像黑彈珠似的。

還有就是，豆豆的脾氣總是很急躁，不乾淨的食物豆豆不吃，不乾淨的水豆豆不喝，如果你要是站在豆豆麪前吃東西的話，那豆豆就會用可憐巴巴的'眼神望着你，那眼神彷彿在説：主人，你就給我一點兒吃的吧，就一點兒。

而且，如果在豆豆玩耍的時候，沒有人盯着它，豆豆就會弄的滿地亂七八糟的，甚至把什麼珍貴的容器打碎。在豆豆休息的時候，我本來也想休息一下，於是我就找來一個躺椅，不一會兒也睡着了，可是我睡着睡着，突然被一個嚇人的聲音給驚醒了，我一看，哎～！真是嚇死我了，以後，我再也不敢在豆豆的旁邊睡覺了。

這就是我家淘氣的豆豆，我很喜歡它，尤其是它玩耍的時候。

三年級觀察作文 篇4

今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發呆。

一隻只螞蟻從我眼前經過，每個螞蟻都滿載而歸。突然，一隻小螞蟻發現了一個獵物—一隻死了的.小蟲，它用力的往後拉，可是拉不動，便飛快地趕回蟻穴，不一會，一隻運輸小隊跟着那隻螞蟻，找到了那個小蟲，它們爬到蟲子下面輕鬆的抬了起來，很快，它們便把戰利品運回了蟻穴。

我一直看着蟻巢，彷彿自己也進到裏面。蟻巢裏，一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村，家家户户都點起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。

走進螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......

螞蟻們愛勞動、團結友愛，真是我們的好榜樣。

這就是讓人不起眼的螞蟻。

三年級觀察作文 篇5

今天，我捉了兩隻蝸牛，我發現一隻蝸牛勇敢，另一隻蝸牛卻很膽小。

居住在草地上的蝸牛，差不多和其他昆蟲一樣。

蝸牛有着許多牙齒，要知道，世界上牙齒最多的`動物就是蝸牛和鯊魚了，蝸牛咬着其實只有一點兒痛，不像鯊魚，一咬就死了，多危險啊！

蝸牛一般是在下雨天出來，因為它們喜歡潮濕的土地，天晴時，陽光非常大，曬得土地都是乾的，蝸牛們覺得太熱，用一個透明的東西封住了“家門口”，讓自己舒舒服服的睡一覺。

蝸牛為何喜歡住在濕潤的地方？因為蝸牛喜歡陰暗濕潤、疏鬆多腐殖質的環境中生活，晝伏夜出沒，最怕陽光直射，對環境反應敏感，最合適環境：温度16~30攝氏度（23~30攝氏度時，生長髮育最快）；空氣温度60%~90%；飼養土濕度40%左右；PH為5~7。當温度低於5攝氏度或高於40攝氏度，則可能被凍死或熱死……

大家可不要被蝸牛的表面而欺負它哦！它們也是世界上百分之一的生命。

三年級觀察作文 篇6

下課了，芸芸在跳皮筋，她帽子上的兩個毛絨球也隨風跳動着。這時，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來。這時，正好有一隻十分美麗的小鳥從遠處飛來，它的羽毛是粉紅色的，頭上的羽毛是金黃色的。那隻帽子剛好落在了這隻小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看，於是把它當做了鳥窩。

小鳥見身旁有一棵大樹，它就把帽子放在樹上，自已躲在裏面睡大覺了。這時，洋洋和芸芸正在四處找帽子呢！一會兒，洋洋想：“我扔上天時，正有一隻小鳥飛過，會不會是小鳥叼走了呢？”於是，洋洋就把他這個分析告訴了芸芸，芸芸説：“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子！”他們倆人便開始找了，一會兒，洋洋發現有一棵樹上有一個毛絨球。他就叫來了芸芸，他們倆個人通過仔細觀察，知道了這個就是芸芸的帽子，裏面還有隻小鳥呢！芸芸對洋洋説；“我們把這隻帽子送給小鳥吧！”洋洋説：“好！”於是這隻帽子變成了這隻美麗小鳥的.家了。以後，如果你再次來到這棵樹的旁邊，你會看到樹上還會有一隻帽子，那是小鳥的家。

一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發現大樹底下有一隻小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一隻小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑.

小明回到家裏，先給小鳥的腿上藥，紮好繃帶，再給找來一個盒子，裏面鋪上乾草和棉花，為了讓小鳥住進去像它地一樣温暖。每天放學後，小明都會及時給小鳥換藥，還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還衝小明嘰嘰喳喳地叫，好像在説：“謝謝你，小明。”

幾天後，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再説，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很着急。”於是小明把小鳥帶回公園，；戀戀不捨地放飛了小鳥。他大聲對小鳥説：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像説：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終於，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。

假如我是一隻快活的小鳥，當清晨來臨，太陽公公從東方升起，散發出温暖的、柔和的光芒的時候，我就可以在天空中迎着明媚的陽光自由自在地飛翔。

假如我是一隻經歷過沙塵暴的小鳥，我要帶着滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個世界不應該是這個模樣，人們呀，你們應該警惕了，這個世界已經污染得很嚴重了。然後我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現美麗。

假如我是一隻被蜘蛛網困住，又被一個小女孩救回家養在籠子裏的小鳥。我要告訴小女孩，我知道她是愛我的，我也愛她。我要告訴她，我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她説，謝謝你救了我，謝謝你的愛。

假如我是一隻被小女孩養在籠子裏的小鳥，我想對這個養我的人，愛我的人説句心裏話，朋友，你為什麼把我一個人養在籠子裏，你知道我是多麼的寂寞和孤獨嗎？朋友，你知道嗎？我是一隻鳥，我有翅膀，我要飛翔。

假如我是一隻被小女孩放回大自然的小鳥，我會非常開心，我會珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩説，謝謝你給我的自由，我會永遠做人類的好朋友。