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關於三年級成長作文合集九篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級成長作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於三年級成長作文合集九篇

三年級成長作文 篇1

今天,我和媽媽大吵了一架,原因是因為我不想去跳舞班跳舞!

媽媽吵我吵得很厲害,我的眼淚也不爭氣的掉了下來。媽媽見我哭了,於是,她語重心長的對我説:“寶貝啊,你好好想一想,你不是經常説你最大的夢想就是當一隻美麗的“小天鵝”嗎?每個人在追求自己夢想的同時,都會受到挫折,古人常説:只有經得過風雨的考驗,才能見到彩虹。只有經得過挫折,才能實現夢想。在舞蹈班裏老師教導着你,在家裏我們辛辛苦苦的指導着你,如果你不聽,你又對得起誰呢?對得起老師?還是對得起你的父母?”媽媽説到這裏我不禁大聲的對她説:"媽媽,你們大人一點都不瞭解我們小孩子的心理,你知道嗎?我真的'好累好累啊!"媽媽又説:你們的舞蹈班就像一個大集體,如果這個大集體少了一個成員的話,就像是一個完整的正方形破了一個角,那樣它不就不完美了嗎?"

聽了媽媽這一席話,我感到慚愧無比,是呀!做一件事就應該堅持不懈。把它做到最好。不能中途放棄。

三年級成長作文 篇2

我……我是誰?我是從媽媽的肚子裏生出來的.小寶寶,她給我取了一個名字,叫金詩雅。

那時,我不會説話,不會吃飯,還不會走路,爸爸已經去了美國,都是媽媽和爺爺奶奶把我照顧。他們教我怎麼走路、吃飯、説話,可是我還不知道,因為我還非常的小。每天晩上,我都把媽媽吵得睡不着,第二天起來,媽媽總是無精打彩,可我還不知道媽媽勞累,因為那時,我才一歲。

慢慢地,我長大了一點,開始上幼兒園小班,一進教室,我就看到了很多的小夥伴,每天都開開心心地上着幼兒園,我還幫助了很多小朋友,我的老師説我是一個很聰明的孩子,上了小學一定要好好學習,天天向上。就在那時,我已經四歲了。

一轉眼,我三年級了,可是,我要到美國去讀書了,我流下了淚水,我終於長大了,我很捨不得我的爺爺奶奶,但是,奶奶告訴我説:“你去那裏有更好的成就,去吧,去吧,我和爺爺會想念你的。”飛機來了,我上了飛機,第二天,飛機就到了。

看到了這麼多外國朋友,我都能跟他們一起交流,因為現在我八歲了。

三年級成長作文 篇3

一位美麗的仙女從天上下來了,接着許許多多的仙女下來了,她們在世界上任何一個角落玩耍,看,樹上的地上的房屋上的……任何地方都有她們的身影,她們輕盈的身體,惹來無數孩子的目光她們與孩子熱情相擁。

孩子們玩累了,便各自回家了,離別的不捨,留下孩子多少歎息。夜深了,孩子準備睡了,窗外格外的'亮,她們在窗外陪着孩子,在給孩子跳天鵝舞,孩子驚奇地看着窗外,他們好像聽到許多姐姐在為他們唱搖籃曲,慢慢進入夢鄉。

次日,雪停了,孩子們急忙穿好衣服,到各家各户叫其它小朋友,在雪地上,孩子們走着笑着,地上留下孩子們的腳印。

時間匆匆走過,昔日的孩子也以長大,長成一個個小夥子,一個個大姑娘,各自在忙各自的事,在外的一天,彷彿在跟時間賽跑,跟金錢較量。那晚,下雪了,長大的他們,似乎陷入童年的回憶,生活的節奏壓得他們喘不過氣來,看着落下的雪,內心澎湃起來。

他們回來了,回到留下回憶和笑聲的地方,互相攜手,身後留下一串串長長的腳印那首搖籃曲又響起來,冬天隨着時間的增長而更加美麗,純潔。冬天也在成長。

三年級成長作文 篇4

一天下午,我走進教室,到我的座位上,我一看,桌子上全是塗塗畫畫的痕跡,還寫了一些亂亂的髒話。

我不敢相信自己的眼睛,桌子上是這麼髒,頓時,我十分傷心,我又默默地對自己説:“身為組長,怎麼能哭呢,不能哭,要給組員帶一個好頭。”於是,我去拿出一塊毛巾,擦擦桌子,我又去洗毛巾的時候,竟然停水了。我又回到教室裏,看到了地上的痰。我當時特別想知道是誰幹的,居然這麼不遵守紀律,這麼不講衞生。

過了很久,不知不覺,上課鈴聲響了,老師來了,我對老師説:“老師我不知道是誰,在我的.桌子上和地上亂塗亂畫,還隨地吐痰。”老師小聲對我説:“去我辦公桌上拿一塊兒毛巾擦擦去。”

回到家裏,我把這整件事的經過告訴了我的媽媽,媽媽説:“你不應該這樣做,你身為組長,怎麼連一點小事情都做不好,還去告訴老師。”我聽完媽媽的話,我很後悔自己不能因為一點小事去告老師。

我從這件事中,讓我知道了怎麼克服一件小事,也要我明白了一句話-自己的事情自己做,不要讓別人幫你做。

三年級成長作文 篇5

今天,我、陳晗……參加了區實驗小學舉行的詩歌朗誦比賽。

我們是最後一個出場,看見前面的選手表現都很出色,饒是我參加過許多的表演,我也忍不住有些發顫。我就想:“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震,或一陣火災,讓我多準備一些時間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!

當主持人説:“下面輪到第8號選手朗誦:《哪一個季節你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來,台下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,彷彿要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心彷彿已經聽懂了,慢慢的平靜下來。我們走上舞台,將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個季節……”我的目光炯炯,完全投入到詩歌裏去了。讀到一半時,無意中瞥見了評委一眼,發現評委像看見有趣兒的、好玩兒的`小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由於害怕被打擾,所以,我無視了評委。

當我們讀完時,掌聲以排山倒海響起。我走下台,“讀的真好。”其他學校的同學不約而同的説,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們徵用讚許的目光看着我,彷彿在誇我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那麼甜美,那麼歡暢……

三年級成長作文 篇6

20xx年9月26日 星期一 晴

今天晚上7:00,我從袋子裏精心挑選出一些好豆子,那些黃豆有的圓圓的,有的橢圓形,全是米黃色的。我往盆子里加了一些水。

晚上9:00,我去跟豆子説晚安,只見他們個個都皺起了“眉頭”(豆子表面的皮被水一泡起皺了),還有個別的豆子裂開了,好象在對我笑。

“晚安,”我的豆子們。

20xx年9月27日 星期二 陰雨

早上7:00,我跑步回來,一到家立刻衝向我的豆子。只見他們個個都舒展開了緊皺的眉頭,好像他們都喝夠了水,一夜之間,都長大了。

我把盆子裏的水倒掉,爸爸説,讓他們呼吸新鮮空氣。

晚上10:00,看,小豆子又長胖了,他們你推我擠,小“牀”都不夠他們睡了。有的頂端還鼓起了個大包。

我又把豆子們洗了一次澡。

晚安,豆子們!

20xx年9月28日 星期三小雨

中午1:00,我又來看看我的“小夥伴”,我驚奇的`發現有幾個小豆子已經冒出了很短的小白芽,大概有4毫米長。快快長吧,我的小夥伴們,我晚上再回來看你們。

晚上7:50。我再次把我心愛的小豆子拿過來觀看,又有一些小豆子長出了又白又嫩的白芽。那些先長出小白芽的小豆豆又長高了,現在大概有7-8毫米長了。豆豆兄弟們開始了你追我敢的生長比賽。

明天見,我的小夥伴。

晚安,我的小夥伴。

三年級成長作文 篇7

這個學期的校園生活結束了,意味着三年級的學習時光已完成。我們從懵懂少年到現在,到底成長了什麼?收穫了什麼?

跳繩,三年級之前沒有跳繩運動,就算體育課偶爾跳跳練習,形不成氣候,每分鐘超越130個就算牛了。但三年級以後,天天打卡跳繩,變成我們每天雷打不動的家庭作業,大家連續跳繩不知不覺都已經220幾天了,當然也有個別同學沒堅持。漸漸地,每分鐘跳的個數也和堅持跳的天數一樣,一天天增加。這讓我們的體能增強了不少。

作文,我們之前寫作文也就流水記事,根本不知道什麼句式、手法。自從三年級開始,在吳老師的精心教學下,我的'作文水平突飛猛進。什麼比喻、擬人……修辭手法都會用在作文裏頭,讓我們覺得作文不那麼難了,也開始熱愛寫作了。

做讀書筆記已經成了我的閲讀習慣。每次閲讀看到文章上精彩的句子、詞語,我都忍不住圈一圈,劃一劃,做做讀書筆記。我以前讀書都是走馬觀花,瞄幾眼就算過去了,也很容易把看過的給忘記。日本作家奧野宣之曾經説過:“通過筆記養成良好的讀書習慣,將來總有一天你能用到的知識儲備。”所以,我也就行動起來,多做讀書筆記。

三年級學習時光過去了,這些成長經歷成為了我無形的財富。讓我帶着新的希望向四年級前進!加油!

三年級成長作文 篇8

討厭的雨,早不下晚不下,偏偏今天下了起來。我要去參加夥伴快樂成長營的遊學活動——真人“cs”活動,大部分活動項目都是户外活動,下雨就增加了很多麻煩。

我們來到了紹興大香林,那裏風景優美、樹木茂盛、小橋流水,不知名的野花開滿了草地、樹叢、河邊。遠處,隱隱約約能能看見三五座塔樓,以及可數的一幢幢的精緻的小別墅,風景奇好。

我們在老師的帶領下來到了一座塔樓上,那裏的教官把我們分成了紅、藍兩隊。接着,教官又給我們講了實戰中應該注意的一些問題,然後,我們穿上了各自的軍裝,迅速跑到了塔樓的隱蔽處,開始了戰鬥。

我躲在牆角邊,等待“敵人”的出現。只要出現紅影,我就會拿着槍“噠噠噠”一陣亂射,感覺很痛快。等到時機一成熟,在我的'號令下發起了猛攻,“衝啊,殺啊!”的聲音震耳欲聾。突然,我發現沙發後面躲着一個“敵人”拿着槍正對着我的一個戰友,我趕緊扣動扳機,只聽“嘀嘀嘀”,“敵人”被我擊中了,好開心!

雨越下越大,看來我們今天的野外活動不能進行了。老師把我們帶到了一個製作糕點的作坊,讓我們做桂花糕。我們拿着麪粉,像玩橡皮泥一樣玩了起來,捏呀、搓呀,桂花的香味真好聞。在老師傅的指點下,我終於做成了幾塊桂花糕。

雨停了,活動也結束了,真人“cs”活動拉上了帷幕。

三年級成長作文 篇9

陽春三月,春意盎然,太陽向大地投下了温暖的光芒。週五,三年級師生一起去江陰馬鎮植樹。一路上,大家的歡聲笑語一直沒停過。

經過了一個多小時的顛簸,我們終於到達了目的地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學們爭先恐後地下了車,恨不得馬上就幫小樹安好家。

老師一聲令下,大家熱火朝天地忙開了。我和馬莘傑、黃欣玥等5位同學一個小組,一位同學把小樹挪到樹坑裏,這樹苗的樹幹細細的,樹枝上帶着綠葉,樹根上還裹着一大團泥巴。那位同學把小樹苗小心地扶正,生怕小樹苗種歪了。這邊兩位小夥伴正在培土,他倆彎着腰,雙手緊握着鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,不一會兒,他們的臉已經紅撲撲了。那邊一位同學正把大塊的泥土弄碎。培好土後,我們手拉着手,圍成一個圈,你一腳,我一腳,把小樹周圍的泥土踩得嚴嚴實實的。這時,朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水,我們連忙用勺子舀了水往新培的土上倒,小樹一定是渴得口乾舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,隨着微風輕輕搖擺,好像在説:“謝謝你們幫我安好了家。”

經過大家的`團結合作,一棵小樹終於種好了。我們把心願卡掛在小樹上。望着挺拔的小樹,我在心裏默默祝願:小樹呀小樹,希望你能沐浴着燦爛的陽光,喝着甘甜的雨水,與我們一道茁壯成長!