【必備】想象未來三年級作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的想象未來三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

想象未來三年級作文 篇1

在我的未來人們可以登上火星上去住了，我有了自己的公司，我可以每天干許多許多的事比如：我可以悠閒的在屬於我自己的辦公室裏處理自己的文件和客户的需要。可以在裏面吹着涼爽的風。看着電腦裏的信息。

然後，我們的公司開到了火星，我們可以看看外星人是否真的存在。我們的公司越來越紅火。逐漸擴建的公司開了飯店、文具店、等等。我們交了許多外星朋友。中國科技發展越來越快，我們能聽懂外星人的語言，可以跟它們交談。

真想現在看看未來的世界呀！

想象未來三年級作文 篇2

提起鋼筆，大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩，會使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。

我想發明一種鋼筆，它對發生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一台微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅硬耐用的物質造出來的，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必擔心，這時微型電腦收到筆尖折斷的信息後，會自動將內部６個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去，所以這一難點就被解決了。在鋼筆的後部有一個名叫“自動補給器”的裝置，裏面儲備了足夠寫上萬字的壓縮墨水，要是鋼筆沒了墨水，自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了，鋼筆前部的自動維修系統監測到後便會自動進行檢修，不出五秒鐘便會修好，絲毫不會耽誤工作或學習。在鋼筆的運行過程中，還會時不時地提示時間，不會讓你的作業超時或“遲到”。

未來的科學技術非常發達，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無比。讓我們共同創造未來，去享受現代科學帶給我們的幸福吧！

想象未來三年級作文 篇3

20xx年，人類的資源越來越稀少，雖然人們以悔過，並勤勞工作，才使糧食平衡，但是，那些糧食怎麼過將近幾十億的人吃？於是，身為當代最傑出的納米學家，我冥思苦想，終於想出了一個好辦法。

我的辦法是：造一座超小型城市，再用我傑出的納米技術，將人縮小，住進超小型城市。人小，胃也小，這樣糧食問題不就解決了嗎？可新問題又來了：以現在的納米技術，還無法將人變小，這可怎麼辦呢？我茶不思，飯不想，終於有一天，我再也忍不住了，長歎一聲，道：“哎——，聽天由命吧！”説完，走進了書房。我隨手拿起一本兒子吵着要買的歷史人體書，看了起來。看了一會感覺沒意思，又拿起一本早看了無數遍了的納米書，看了起來。期間，我機械般的説：“納米、人體、納米、人體、納米、人體……”我突發奇想：如果將細胞骨骼等用納米技術變小，再放進一個可以任意活動的小人裏不就行了嗎？

後來，微型城實驗成功，我得了大獎。

想象未來三年級作文 篇4

一眨眼，就到了20xx年。

一天機器人把我從温暖的被子里拉出來，給我穿上了褲子和衣服。一到客廳機器人就把熱氣騰騰的湯和麪條端了上來。然後我説：“把屋子打掃一下。”屋子裏就立刻伸出一個大手拿了一個掃把開始掃地。我該上學了，我就説：“工具箱，把書包拿來！”工具箱打開了，機器人就把書包拿出來並把他背到我身上。我走出屋子，機器人變成了小車子把我送到了學校。

下午了，該放學了，機器人又變成了小車把我接了回來。我想看看班級有什麼通知於是我就喊：“望遠鏡！”接着屋頂上就掉下來一節車廂，我坐了進去，車子力馬把我送進了瞭望塔，我看完以後屋頂就露出滑滑梯，我刺溜一下就滑了下來。

一眨眼，又到了晚上，我該洗澡睡覺了。我跑到了我的萬能屋子裏，用把手一搖，就搖到了浴室。我泡了熱水澡，於是我説：“睡覺。”天花板上就掉了一個牀下來，我往上一躺就睡着了。對了，做了這麼多東西我都沒花一度電，因為我的房子有風力，太陽能和水力發電站。

第二天，因為今天是星期六所以今天不上學。

機器人把我喊了起來，今天我心情很好所以我的牀上放着一件綠色的衣服和一條紅色的褲子。然後我餓了我大喊：“粥，榨菜。”機器人就立刻把粥和榨菜端了過來。我想出去玩了，我就喊：“汽車！”話音剛落，就飄過來一個宇宙飛船把我送進了車庫。我坐進了汽車，大喊：“動物園！”汽車就把我送進了動物園。我的汽車變成了過山車，帶我遊覽了很多地方。下午發生10及大地震了，我的家文絲不動，怎麼震都震不到。

想象未來三年級作文 篇5

未來的世界科技領域已經到了一個頂端，未來世界裏的一切東西都將是科學技術的結晶成品。未來的教室和現在的完全不一樣。

未來的教室將會植入一個隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會被過濾掉。同學們將有一個沒有噪音不被打擾的學習環境。教室的牆壁全是變幻的壁紙。講台的正對面的那面牆壁有一台微型的電腦。這台電腦會把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來，同時還會把教材輸入進去。

黑板也是智能的，也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫出字來。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個按鈕，一個是藍色的，另一個是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發出温暖的暖氣來。夏天，上課時感覺很熱，按一下藍色按鈕，就能散發出涼爽的冷氣來作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一台電腦。電腦就是課本。如果上課時有同學偷偷地玩起了遊戲，電腦就會自動退出程序，並把這一信息發送到老師的電腦裏。只有下課同學們才能玩一會兒遊戲。

現在，科學家們已經在研究這種教室了。相信在不久的將來，科學家們一定能發明出這種教室，為更多的學生造福，給他們學習創造更先進，更新穎的學習條件。

想象未來三年級作文 篇6

唉，現在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書包都放不進去；班上有些同學總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就髒了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業，總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。

時間過得真快，20xx年到了。我成了一名設計師，發明了一種新型課桌。

這種桌子從外表上看，與我們現在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個人的重荷，保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個小旋鈕，可以調節根據人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑，中間有一個小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應俱全：什麼查資料呀，放音樂呀，網上聊天呀！就像是老師上課用的.“班班通”，需要什麼就在菜單裏找，有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學們再也不用像現在一樣揹着一個大書包，只需輕點桌面觸摸屏，桌面上就會出現各種觸控按鈕。需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支筆就會升上來；如果老師讓做一些試題，題目會自動出現在桌面上，當你做好答案後，點一下“確認”會自動批改，批改後，會把分數自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便！

桌子抽屜裏的左邊有一個紅色的按妞，右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會自動降温，變得涼起來，同學們伏在上面比坐在空調房間裏還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會自動加熱，變得温暖起來，不用擔心會被凍傷手，非常舒服。

我發明的課桌你喜歡嗎？

想象未來三年級作文 篇7

當你做作業時，你還會因為坐姿不正確，傷到眼睛而煩惱嗎？你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎？你還會因為季節的變換影響你做作業的速度嗎？現在就由我來介紹一下未來的書桌，將上面的煩惱一一解決！

未來的書桌是一個“護眼” 專家，每當我們做作業超過了一個小時之後，它就會自動變成一片大森林，使你眼前充滿了了清涼舒適的綠色。它還會幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂，讓你的眼睛得到充分的休息。

未來的書桌也是一名“教師”，當你碰到不會的難題時，它就會發出聲音教你正確的方法，而且還會舉一反三，直到你弄懂為止。

炎熱的夏天，你是否覺得全身冒汗？寒冷的冬天，你是否覺得手會顫顫發抖，從而導致字寫得歪歪扭扭，做作業的速度大大減慢？不用怕，未來的書桌是一個“調温”高手，它可以根據春夏秋冬的變化，改變周圍環境，來調節温度。讓你在一個最舒適的環境下愉快地學習。

小朋友們，你們想不想要一張未來的書桌呀？

想象未來三年級作文 篇8

能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對我們也不可缺少!可是隨着我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應該去發現新能源，利用它們，節約它們。

想着想着，突然，我來到了一個新的奇妙世界，只見一幢幢大樓閃着五彩的光芒，一座座大橋千姿百態，一個個路燈全是葉子型的，一輛輛汽車的排氣管吹出一個個泡泡，這個奇特的世界比我們現在的世界更加的清新!

我慢慢的欣賞的，轉眼間我的身邊出現了一個機器人，我問：“你好，我叫郝帥，你是誰?”機器人説“我叫‘網能通’!我是這兒的優秀導遊1號，讓我來帶你觀瀾吧。”“現在是公元20xx年，我們的技術大大提高，看這樓它是自動發光的，一見到月亮就會五彩繽紛的閃光，所以我們現在都很少用電哦!接下來是這些路燈為什麼是葉子型呢是因為這樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡，這些泡泡都會轉化成氧氣，並且他可以調節氣温哦!我們這水，也可以反覆利用，因為全國都在使用水轉化器!這兒的玩具是…它可以…”“網能通”津津有味的講着。我仔細的聽着介紹，發現這個世界的能源可真多!

我太高興了，在未來世界裏發現了這麼多的能源!希望真的在未來有這麼好的能源……

想象未來三年級作文 篇9

一天清晨，我帶着我的孩子去參觀一下我的二十年前的小學校園。

到了學校門口，我驚訝的發現現在的校園和以前的學校大有不同！原來校園裏只有三棟低低地教學樓，現在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學樓！

在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當嚮導，原來這位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的女兒。她現在在我的母校專門教同學們德語，她主動給我當起了校園嚮導，一邊走，一邊講着新校園的新設施。

走進校園，一眼就看到很壯觀的操場，四個個足球場，四個籃球場，還有排球場，最後面的是一個很大氣的主席台。老師帶着我走進教學樓，一至六樓是同學們的教室，每間教室裏都安裝了高科技的顯示頻，同學們每個人都配置了平板電腦，讀書聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，乾淨整潔，可敬的老師們正在認真的專研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館裏有游泳館，有保齡球館，有武術館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現在的同學們多幸福啊！最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館！圖書室裏整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著，各種語言的教材和品種繁多的課外書，同學們完全暢遊在書的海洋世界裏。坐着電梯，和老師一起走進十樓的畫室，很多同學都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接着還參觀了電腦室，音樂教室。最後我們來到了學校最讓學生自豪的地方，陳列室裏整齊的擺滿了大大小小的各種獎盃，牆上掛滿了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學們一起努力收穫的成績！

這就是我未來的學校！