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關於三年級聲音的作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級聲音的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於三年級聲音的作文九篇

三年級聲音的作文 篇1

秋天,有許多自然的音韻,等待着我去聆聽。

聽———是誰在唱歌?那優美的旋律中,帶着一絲惆悵,又有一些歡悦。這是大雁與我道別的歌曲,大雁告訴我秋天到來的訊息,可是它將告別這裏,飛向遠方…

清晨,帶着滿懷的好心情,撥開輕紗般的晨霧開始了聆聽。”沙沙————沙”,是誰在歌唱,歌聲輕盈又歡快。哦,原來是樹葉弟弟們在為自己長大了而興奮。有些小樹葉已迫不及待,調皮地在風婆婆的愛撫中翩翩起舞,有些小樹葉卻捨不得樹媽媽,依偎在媽媽的懷中,難捨難分。樹媽媽對孩子們説:”去吧,到其它地方去闖一闖!”

正午,太陽高照,驕陽似火,農民伯伯們在田裏興高采烈地收割,臉上雖然已是汗涔涔的,但仍洋溢着笑容,心裏甜甜的,也許是風婆婆體諒農民伯伯們,送來一絲涼意,帶領莊稼們唱起了讚歌,那歌聲悠揚而樸實,由遠而近,彷彿是在感謝對自己的照料。”嘩嘩譁—譁”,此時,農民伯伯笑得更開心了……

傍晚,皎潔的月光伴隨着我,開始了聆聽,”沙啦,沙啦!”聽————是什麼聲音?那聲音乾脆而柔美,拌着一種淡雅的香氣。喔,那是桂花姐姐的聲音,沙羅,沙羅,滴答,滴答,這是什麼聲音?原來是秋雨小姐姍姍來遲,為桂花姐姐譜曲。秋菊也在雨中享受沐浴的歡樂。

這就是秋聲,我願帶着你,細細聆聽。

三年級聲音的作文 篇2

我喜歡的聲音是爸爸在廚房做飯的聲音。每次吃飯前我餓極了,肚子“咕咕”直叫。只要聽到廚房裏“咣咣”、“嘩嘩”、“噹噹”的聲音就知道菜快熟了,我的口水“嘩啦啦”的直往外流。

我還喜歡聽同學們叫我玩的聲音。“洪敬驊,咱們去玩吧!”“洪敬驊,咱們跳繩吧!”聽到這樣的聲音,我哈哈大笑起來。

我當然也有不喜歡的聲音。每次我晚上要睡覺的時候,媽媽的呼嚕聲慢慢傳到我的耳朵裏。我的耳朵就像發生了地震,我翻來覆去都睡不着,呼呼呼呼……

我討厭下雨的“嘩嘩”聲,就像鬧鐘失靈了一樣不停的響。好吵,吵得我幹什麼都沒精打采:不想寫作業,不想看書,平時最愛爬上爬下,今天我也不想動,真希望這場雨快點停吧!

這就是我身邊的聲音。

三年級聲音的作文 篇3

拉開窗户的插栓,把風鈎掛好,開始接水燒水。

一陣風吹過來,沒有感覺到力度和温度,但是聽到了窗門被風吹動摩擦帶開的幾聲吱吱。

夏天特有的聲音,夏天午後特有的聲音,每當聽到這樣的聲音,都是意味着春暖花開結束了,夏天暖洋洋懶洋洋開始了。

記得,窗户吱吱叫幾聲後,通常會聽到柳樹上知了會很快地在烈日當頭的高温中開始鳴叫,不停的叫,不知疲倦的叫,因為是正午,路上行人稀少沒人打攪,所以知了叫得可歡暢淋漓了。不會再在聽到知了叫時有時會莫名煩躁了。此時,聽到了屋外敲梆子的聲音,篤,篤篤。賣夜點餛飩的車子過來,在巡行。

三年級聲音的作文 篇4

生活中有很多很多的聲音,比如小鳥聲、流水聲、打雷聲……我最喜歡的是水的聲音。

我喜歡小溪流動的聲音。它嘩嘩啦啦地聲音就像在表演一支歡快的曲子似的。溪流很急,就像上學要遲到了一樣的急。

大海里,有個叫浪花的東西,它們很調皮。一會兒往上衝,一會兒往下退,就像五線譜中的音符,有的高,有的低。我想:是水孩子在海里演奏呢?還是海龍王的女兒在唱歌?

水的聲音非常美妙,滴答滴答的水滴聲、嘩嘩啦啦的河流聲……如果沒有水,哪能聽到這麼美妙的聲音呢?

三年級聲音的作文 篇5

“下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

春雨打在房頂上,發出啪啪聲;打在樹葉上,發出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,於是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因為春雨有時下的大,有時下的小,有時下的快,有時下的慢,有時下的密,有時下的疏,所以就有了強弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望着雨景聽,閉上眼睛聽,聽着聽着我就陶醉在這美妙的音樂中了。

春雨聲喚醒了春天,萬物復甦,所有的土地都懷抱着種子要呵護它們發芽生長,所有的.花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

三年級聲音的作文 篇6

有一天媽媽從外面回來了,懷裏還抱只小狗狗。小狗狗好可愛,瞪着大大的眼睛一看見我就叫了起來,汪汪汪,小尾巴還搖來搖去的,好像在説;“你好啊,你就是我的新主人吧?’我從我的玩具箱裏拿出一個小皮球給它玩,它玩的可高興了,有時就汪汪叫兩聲,好像在説:“小主人謝謝你。”

每天晚上睡覺時,我把它放在它的小牀上,我睡在我的大牀上,它也會叫兩聲,像在説:"小主人晚安。”早上,它汪汪的叫好像説:“小主人到點了,該上學了。”爺爺送我去上學,等我出門時狗狗就汪汪的叫,像在説:"小主人早點回來。”我回家時,它又會在門口叫着歡迎我。

有一次爸爸媽媽沒在家,我有點害怕,這時小狗狗叫了,我看見小狗狗就不害怕了,因為每天都有小狗狗的陪伴。

三年級聲音的作文 篇7

那一個聲音讓我感到內疚。

十五歲,花季的少男少女們普遍存在逆反心理,父母那些純潔的心思再也無法摸透兒女們複雜多變的內心世界。同樣,我也不例外。

“媽,給我錢,我要買條漂亮的褲子。”面對我的無理取鬧,媽媽沒説什麼,只是滿足了我的要求給了我一百元。我的心裏獲得了暫時的愉悦。

“咳----咳----”一次劇烈的咳嗽聲再次從廚房傳來。是媽媽,我急忙走過去幫媽媽撫背。“媽媽,你怎麼了?我去幫你抓藥。”媽媽卻説:“沒事,這是小病,還是省些錢給你爸爸看病吧!”此時此刻,我的心裏充滿了無限的內疚。

手握百元大鈔,我的心彷彿在滴血。滴呀滴呀,他們好想要掙脱我的身體,寧願在空氣中灰飛煙滅也不願在我的身體裏苟活,我彷彿看到空氣中的血泡在陽光下快樂地死亡。我忍不住了,一把撲過去抱住母親,我要用淚水沖刷我齷齪的靈魂。此時我的內心才稍微得到了點解脱。

可我沒想到的是,媽媽還是給我買了那條褲子,可她卻留下了後遺症---哮喘。這件內疚之事,讓我懂得:面對虛榮,我應該坦然處之。面對茫茫人生,我找到了正確的方向。

那個聲音一直牽動我的心靈,讓我感到內疚,因為媽媽的咳嗽聲不斷。

三年級聲音的作文 篇8

聽,大自然的聲音多麼奇妙!

春姑娘邁着輕盈的步子來到人間,給大地換上春裝,喚醒溪流,聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲,響起一聲驚雷,接着“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨過後,一隻只小鳥開始唱歌了,這裏“咕咕”,那裏“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥,這些有名的歌手自然是最活躍的,它們的聲音一個比一個動聽。

夏天這個頑皮又粗暴的小夥子邁着歡快的步子走了過來,整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來,它們就像一個合唱團,一隻叫,一羣就叫,那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了,主持人蟬上台了,它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲,蟈蟈小提琴手出場,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應和。

秋天來了,稻穀熟了,一陣秋風吹過,金黃的稻穗隨風翻着波浪“沙沙”“沙沙”作響,秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落,農民伯伯開心的微笑起來。

冬爺爺慢悠悠地走了過來,他經過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門,來到雪地上,他們抓起一個雪球向對方扔去,只聽“叭叭”,小朋友的身上“中彈”了,雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。

大自然的聲音真美妙啊!

三年級聲音的作文 篇9

“知了”“知了”聽!是誰在叫?是知了。“嘩啦”“嘩啦”聽!是什麼東西發出這樣聲響?是奔騰不躍的小河。

“布穀”“布穀”是哪隻小鳥發出的美妙的聲音?是布穀鳥,抬頭一看!原來是布穀鳥在飛來飛去,嘴裏還咬着一枝樹枝,原來是在建房子,準備過冬呢!

“沙沙”“沙沙”聽!是哪種植物發出的聲音?只見一片片樹葉落到了地上,仰頭一看,哦!原來是大樹爺爺的葉子,大樹爺爺的葉子是怎麼才會掉下來的呢?以前的時候都沒有掉落過呀!是什麼東西把大樹爺爺的葉子吹到地上的呢?原來是夏天的涼風!

夏天的聲音多麼美妙呀!