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實用的我成功了三年級作文8篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的我成功了三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我成功了三年級作文8篇

我成功了三年級作文 篇1

上一週的星期五,我們學校舉行了一場運動會。我參加的是400米跑步。

那天早晨,同學們都早早的來到學校。我在操場邊練習長跑,練習了一會兒就累得滿頭大汗,我就回到了座位上喝了一口水,然後看別人比賽。不一會兒,老師緊張的走過來對我説:“劉益斯,你可一定要贏啊!不然我們班就輸了。”我滿懷信心地説:“老師,您就等我的好消息吧!”我説完就向比賽場地走去。

我來到起跑點,做着預備的姿勢,心想:我的對手不知道有多強,我一定要集中精力跑。就在這時,裁判説了一聲:“預備,開始!”我迅速地衝了出去,像一顆導彈一樣飛出黃線。但是有一個一班的同學超過了我。這時,老師和同學都來為我加油,我不知從哪兒來了一股力量,雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來。一會兒就把他遠遠的落在了後面。然後我又一路狂奔,看到終點線就在眼前,最後一個猛衝,我終於奪得了前三名。

我心裏高興得像一隻蜜蜂一樣,在跑道上轉了一圈,雙手抱拳歡呼,同學們和老師也像喝了蜜一樣,臉上掛滿了笑容。

我成功了,成功了。通過這件事,我體會到做事一定要有堅忍不拔的精神,才能成功!

我成功了三年級作文 篇2

以前,我一直想變成一隻小鳥,自由地飛來飛去,可以隨便飛到哪裏去,可是,這個願望就是實現不了啊!

我天天都在希望能有一天變成一隻小鳥,在天空中自由地飛翔,想去哪裏就去哪裏!我天天來到院子裏,抬頭看着天上的小鳥自由的飛來飛去,多麼愉快啊!我為天上的小鳥而感到幸福。

有一天晚上,我夢見我真的變成了一隻小鳥,在天空自由地飛翔。我飛到沙漠星球裏,我在狂風大作的時候,我沒有左躲右閃,就覺得自己是一個堅強勇敢的士兵。我熱得滿頭大汗,不過,我還是堅持向前方飛去,突然,我看見前面有水,我就拿着水桶去撈了一些水,給老百姓送水去,老百姓喝了我拿給他們的水,就連聲説:“謝謝你!”我説:“不用謝!”

我躺在牀上自言自語地説:“我變成了一隻小鳥,我成功了,我終於成功了。”

我成功了三年級作文 篇3

在20xx年的寒假裏,我和媽媽、阿姨、還有表弟、表妹一起遊覽了白雲山。

登山有三種方法,第一種是從上山公路徒步上山,第二種是坐觀光車上山,第三種是坐索道車上山。我們選擇徒步上山,我們走在寬闊的上山公路上,看到了公路兩旁美麗的鮮花、高大茂密的樹木,還有種種不知名的綠色植物。耳邊還時不時傳來悦耳的鳥叫聲。真是是鳥語花香!我們走了40分鐘後,覺得有點累了,就坐下來休息。小表妹堅持不下去了,就和阿姨坐觀光車上山了。我和表弟選擇堅持下去。又走了半個小時後,我們覺得腿痠了,於是,我和表弟通過一會兒放聲高歌,一會兒比賽跑步等五花八門的方式來緩解疲勞。過了一會,眼前豁然開朗,一個巨大的草坪展現在面前我們眼前,草坪上面有一個由草組成的木棉花圖案。這就意味着離山頂不遠了。我們充滿力氣,加速前進!

終於我們來到了山頂公園,我看到一塊草坡上有“白雲山歡迎您”的字樣。我扶着欄杆往下看時,看到廣州市區的'高樓大廈都像是“樂高”積木了,廣州塔也像一支鉛筆。令人不禁想起了詩句:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”吹着風,我覺得心曠神怡。後來,我們坐索道車下山了。

這次攀爬白雲山,我體會到了堅持就是勝利。

我成功了三年級作文 篇4

成功,對於每一個人來説,都不是難事。只要肯努力,一定會成功。可是如果不努力,成功就會離你遠去。

“哎!大家快出來滑旱冰呀!”同伴門又出去滑旱冰了,每次他們出去滑旱冰,聽到他們那歡樂的叫喊聲時,我都會十分羨慕。我看到同伴一個個象燕子似的,愉快的滑來滑去,我都會暗暗自責,只怨自己不會滑。後來我下定決心,一定要學會滑旱冰。

媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋,讓我學。我穿上旱冰鞋,怎麼也不象小夥伴,身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶着牆,一步一步向前走着,還沒走兩步,便摔倒在地下。我揉了揉腿,心裏不停地犯嘀咕,想:“這個破玩意,真是的,不整人嗎?這滑冰鞋也不知誰發明的,穿上真是自討苦吃1不過,我又想,可不能半途而廢呀!學會了滑冰,就可以和他們一起玩了。現在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土,扶着牆站起來。又重新一步一步走,終於功夫不負有心人,我學會了。

現在,我也可以象同伴一樣,穿上滑冰鞋,燕子似的自由自在的滑冰。

我成功了!我不僅學會了滑旱冰,還懂得了成功是要付出代價的。

我成功了三年級作文 篇5

在我們的成長過程中,有些事情我們成功了,而有些事情不免有些閃失。這次,我們去了勞技中心,我感受到了一次成功的喜悦!

我們這次去勞技中心做了兩樣手工:一樣是香皂,一樣是紙花。其中做紙花更有趣。一開始,老師説要做紙花,我心想:不就是做個紙花嗎,老師不用講我都會,多簡單啊!於是,我就不聽老師地講解,自己動手做了起來。可是做了一會兒才發現做紙花並不好作,所以我又認真地聽起老師講解。這時候我才發現老師講了一些我以前從來都不知道的事情,如:紅色康乃馨代表希望媽媽健康、長壽;粉色康乃馨代表媽媽年輕、漂亮;黃色康乃馨代表對媽媽有一聲感恩之心 講到這兒,我才發現老師講得課很有意思。老師講完後,我就開始做了。

首先我把手揉紙分成六個小正方形,再把其中的一張對角摺疊三次,就變成了一個小三角形。接着,我把這個三角形剪成一個弧形,打開後變成了一朵八角花。接下來的一步很麻煩,把剪好的弧形上剪出一個個的小齒。剪了幾下後,我想放棄,心想:這個怎麼這麼麻煩啊!我真不想再做了。但是我還是為我自己鼓勁兒:一定要加油啊!一定要堅持到底啊!於是,我又把小齒完成了。這時,我又把以上的步驟重複了幾次,直到把六片紙片都做完以後,我才長舒了一口氣,這時,我的工作已經完成一半了,我又欣喜又高興:終於堅持下來了,太好了,就差上步之遙了! 最後,我把每一層做好的花辨粘到莖上,再用綠紙帶粘牢固,最後一步,把葉子粘到莖上。一個美麗的花朵主就作好了!

這次去勞技中心,我成功了。我明白了一個道理:做任何事情都要有毅力,有耐心。

我成功了三年級作文 篇6

今天,我特別高興!

因為爸爸送了我一本書《甌淙》,親切地對我説:“這上面有你的作文哩!”我迫不及待地翻開書,“呀!”我興奮地叫了起來,一陣風似的跑到教室裏,大聲喊道:“我的作文發表了!”班上的同學好奇地圍過來説:“在哪裏?”“在哪裏?”我一看就知道他們很想看看這本書。

於是,我馬上打開書,翻到我的那篇作文《一次失敗的實驗》。他們露出了羨慕的神情,王佳怡説:“班長好厲害。”吳政遠説:“你是怎麼做到的?”朱信源無話可説。

放學後,我興奮地對吳宏展説:“你看,這上面有我的大名!”吳宏展説:“哪裏?”我也給他看了,他説:“你真能幹,我要向你學習!”

以後,我要更加努力,更上一層樓。

我成功了三年級作文 篇7

今天一早,我和媽媽去望春學校跑步,因為是週末,所以操場周圍的欄杆封閉了,我們只能翻欄杆進入操場。

那個欄杆有一米多高,欄杆的裏外各有一塊石板,我個子矮,很難爬過去。我膽怯了,心想:還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思,鼓勵我説:“不要害怕,我會幫你的。”

我鼓起勇氣踏上那塊石板,把左腳抬上去,但因為害怕又縮了回來,第一次翻爬就失敗了。媽媽笑着示意我再來,看着媽媽鼓勵的笑容,我再次踏上石板,深深地吸了一口氣,和第一次一樣,把左腳抬上去,放在欄杆的頂端,雙手緊緊抓着欄杆,把整個身子都壓在了欄杆上面,然後慢慢地讓左腳滑下去,踏向另一塊石板,緊接着把右腳也慢慢地跟上來,可是我的左腳怎麼也夠不着那邊的石板,此時的我,進退兩難。就在這緊要關頭,媽媽抓住了我衣服上的帽子,以防我摔下來。我頓時有了一股很大的力量,雙手用力一撐,左腳尖夠着了另一塊石板,同時把右腳挪過來,身子往下一滑,雙腳順勢一跳,媽媽也鬆開了我的帽子,我輕鬆地站在了操場上。

就在我雙腳落地的那一剎那,我發自內心地呼喊:“我成功了!”原來只要戰勝心中的恐懼,努力嘗試,就能離成功越來越近!

我成功了三年級作文 篇8

“噼裏啪啦!噼裏啪啦!”在這個嘈雜的世紀廣場上,十幾顆紅色的“光豆豆”映着天上的星星閃爍着。嘿嘿!那是我們在賣東西呢!

今天,一個美滿幸福的日子——情人節。我們“賣花小組”在世紀廣場上盪來盪去,賣一閃一閃亮晶晶的玫瑰花。

我和鄒麗蓉手挽着手,姐妹花似的走着,呵!好運氣!剛走了不到半分鐘,就看見一對情侶在甜言蜜語。我突然打起了退堂鼓:要是我們打擾了他們怎麼辦?要是他們不買這花又該怎麼辦?不去?去?不去?在我的心裏矛盾着。這時,王子睿回來了。呀!他們都賣出2朵了!我們一朵都還沒賣出去呢!不行!努力!我一定要賣出玫瑰花!

我鼓起勇氣,向那對哥哥姐姐走去:“哥哥!打擾了!今天是情人節,買一朵玫瑰花吧!它代表着你對姐姐的一心一意呢!”哥哥不好意思地笑了笑:“好呀!小妹妹,給我拿一朵吧!我拿了一朵玫瑰花給哥哥,哥哥啊馬上搶過花,送給姐姐。呵!他是對姐姐表達他對姐姐的愛意呢!耶!我成功了!

就讓這玫瑰花閃爍的燈光帶着我美好的心願一起閃爍吧!玫瑰,你使我快樂;玫瑰,你讓我戰勝了自己;玫瑰,你——,使我成功!