三年級校園的作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級校園的作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級校園的作文 篇1

一陣清涼的風兒從耳邊吹過，一片精美的葉子落下。這是自然向我們表示，秋天來了！

秋天不比夏天炎熱，也不比冬日的嚴寒。但它平靜而自然。它十分平常，卻十分美麗。秋天，它拂去了夏天的炎熱，給大地披上了一件金衣。它那高高在上的威嚴，樹兒見了他，“嘩嘩譁”把葉子抖落了一地，小花見了它羞澀的收起了花朵，小草見了它，也温順的低下了頭。它也有美麗的享受走在樹葉上，看着微風拂過大地。秋天來了，我們穿上衣裳在大樹下進行撿樹葉的比賽。做樹葉貼花，看葉脈……秋天的的校園是我們的樂園也是自然變化的畫卷。

秋天，細雨濛濛一切彷彿蒙在霧中。“細雨輕如紗”不就是秋雨嗎？秋天的大雨，伴着涼風迎面吹來，在臉上，身上，手上，冰涼冰涼的但是，此時此刻，站在樓中，欣賞着雨水打在樹葉上的情景，也很美。與幾個同學一起，撐着傘，走在樹下，一串串水珠落在雨傘上，你伸手去接，水珠平靜的躺在你的手心，猶如一汪清泉。雨中的大樹，樹葉與樹葉之間的間隔，也被雨填充得再也看不到縫隙。

走在校園的小路上，聞見那四季桂的花香，一抬頭，高高的枝頭點綴着幾朵小小的黃花。此時，樟樹還沒有變紅，卻掉落了不少葉子，撿起一片落葉，它有些枯黃，但葉脈清晰可見….

清風飄過，葉兒落下，校園迎來了秋天的美，迎來了它的樸素而平凡。

三年級校園的作文 篇2

校園，是一本厚實的書，給予我們做人的道理；是一個舒適的搖籃，給予我們無窮的温暖。校園的四季，春天，鳥語花香；夏天，荷花映月；秋天，銀杏紛飛；冬天，寒梅開放。

春日裏，漫步在後花園的小橋上，花，芳香無比；草，清香四溢；水，清如碧玉。花朵像一隻只美麗的蝴蝶，在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動着腰肢，隨風舞蹈着。我和同學們都非常愛到這兒玩。

風風火火的夏姑娘邁着腳步來了。二年級教師樓左邊的瀑布是我們夏日裏最清涼的景緻，流淌不止的瀑布順着巖壁衝下來，十分壯觀。風一吹，水珠好似一朵朵白梅，微風似地落着，真是一道亮麗的風景線！長廊一角，池塘裏，一朵朵荷花在驕陽的照射下，鮮豔迷人。

秋天來啦！一片片銀杏黃葉像一隻只蝴蝶在空中飛舞。風吹來，銀杏葉就隨風一起搖擺，它的葉子是淡黃色的，我常在樹下撿來，夾在書中當書籤。操場上，同學們邁着輕快的腳步，臉上洋溢着青春的笑容，無憂無慮好不快樂。

寒風颼颼的冬天來了！成志樓旁的涼亭金碧輝煌，上面新畫了圖，每幅圖旁都配着字，例如：聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日，梅花盛開，伴着同學們晨讀的朗朗書聲，為即將到來的春節增添了一抹喜慶的氣氛。

我愛你，校園的四季！你記載歲月的歷程，抒寫我們成長的詩篇，你是我們成長的搖籃，我們一天天長大，你總是不知疲憊地在我們人生的年輪上刻下印證，你是我們通向成功彼岸的理想校園。

三年級校園的作文 篇3

６月校園的風景最美了，有婀娜多姿的野花，有生機勃勃的野草，有四季常青的雪松……

我來到校園的花池邊。一陣微風吹過，有人熱情地跟我打招呼：“你好，歡迎你來做客。”我一看，原來是一朵可愛的小花。它搖擺的身子，散發出迷人的芳香，沁人心脾。旁邊還有許許多多它的夥伴：紅的、黃的、白的、淡紫色的，繁花錦簇，五彩斑斕。

我走向那塊熟悉的草地。草地上的`小草光着毛絨絨的身子，就像一個嬌嫩的女孩。它們的頂端不像松針那麼硬、那麼尖，人躺在上面柔柔的、暖暖的，宛如睡在自家的毛毯上。它們綠得那麼酣暢，那麼誘人。

我站在亭亭玉立的雪松下。兩棵雪松就像迎賓女郎，分站在校門的兩側。她們穿着綠色的衣裳，跳着優美的舞姿，把最甜的微笑送給每一位來訪的客人。

我佇立在校園的操場，環顧四周，由衷地祝福：“美麗的校園將來變得更加光彩奪目！”

三年級校園的作文 篇4

學校是我們學習生活的樂園，是一座美麗的校園。

走進我們的校園，首先看到的是高高的教學樓，每間教學樓都很美麗。在教學樓的前面有一座花壇，花壇裏面的花兒可香了，連蜜蜂都迫不及待的來採蜜。校園的中央矗立着高高的旗杆，旗杆上飄揚着五星紅旗。

最美麗的是我們的操場，綠油油的草坪，紅豔豔的跑道，我們的操場真美啊！丁零零下課了，小朋友們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室，來到了綠油油的操場上，操場頓時變成了歡樂的海洋。小朋友有的跳繩，有的過家家。小朋友們玩的可真高興啊！

我們的校園真美啊！我愛我的校園。小朋友們，你們要愛護你們的校園啊！讓校園更漂亮更美麗吧！