【熱門】三年級五一作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級五一作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

三年級五一作文 篇1

今年的五一假期我和爸爸媽媽回老家了，在老家的兩天裏發生了很多有趣的事情，都有什麼樣的事情發生呢？現在聽我來講給你聽吧！

假期第一天，我和爸爸媽媽還有阿姨，弟弟姐姐們去了東明森林公園，據爸爸説那個是我們省級濕地公園保護區，到了那裏果不其然啊，到處都是樹木花草河水，河水裏還有許多的魚呢！最重要的是空氣很新鮮，環境好！我生活在鄭州，很難見到藍天白雲，呼吸到新鮮的空氣！我們大家一下車，就立刻喜歡上了這裏！我想要是以後鄭州也能像這裏的環境，空氣這樣新鮮就好了，那樣人們不就少生病了嗎？

我們兵分兩路，爸爸和叔叔們去釣魚，我們去玩水！河岸上有許多的沙子，踩上去軟軟的，河水清清的一下子就能看到底部，我們一下子就被吸引了，大家紛紛把鞋子脱下跳進水裏，在水裏嬉戲打鬧，我們玩的正高興的時候，突然間我看到一條大花水蛇向我們這邊游過來，嚇得我大叫起來，啊！有蛇！我一喊，大家都向這邊看來，只見那條水蛇像劍一樣在水上亂竄。直向我們這邊游來，我們這時候也顧不上什麼衣服會不會被水弄濕了，大家一起向岸上跑去!等到我們跑上岸，再往水裏看去時，花蛇已經向別處遊走了，啊，剛才好驚險啊，一不小心就有可能有被蛇咬到的危險！幸虧我反應及時，要不然後果......

經過剛才驚險的經歷，媽媽和阿姨也不敢帶我們去危險的地方了，我們就去看花了，花開的五顏六色，很漂亮，我最喜歡的是那種開起來像蝴蝶一樣的花朵!但是我最不想看到的是花朵滿地都是，多漂亮的花啊，它們怎麼都掉到地上了？一定是遊客們不愛惜花草，隨手摘掉，又隨手扔掉！他們不知道我們要愛護花草嗎？不知道要保護環境嗎？我們小孩子可不能像他們學習，我們要做一個愛護花草，保護環境的好孩子！

看完花，我們就去看看爸爸叔叔們的戰績了，呵呵還不錯了，釣到好幾條魚呢！爸爸釣魚的時候我們還給他們挖蚯蚓呢！

不知不覺天黑了，我們也該回家了，於是大家就收拾好東西坐車回家了，在回家的路上，我在想：嗯，小朋友不能去河裏玩水，玩的時候一定要有大人的陪同，還有就是河水要淺淺的才行，一定一定要注意安全！還有不能破壞環境，要為我們的碧水藍天做貢獻！

這就是我與眾不同的五一，你們覺得呢？

三年級五一作文 篇2

五一長假終於來了，我和媽媽一起去杭州遊玩。

一大早我們就乘着大巴出發了，我坐在靠窗的位置，一路欣賞漂亮的風景，還和媽媽同事的兒子“小灰灰”弟弟玩耍，一路上説説笑笑，好不熱鬧，直到目的地為止。

一下車，我就看到“宋城景區。給我一天。還你千年”的“大柱子”立在前方，這真是一道漂亮的風景啊！因為遊客很多，我們排隊進入參觀，從“宋河東街”開始一邊聽導遊介紹一邊看裏面的美景。到“宋代名人橋”時，看到很多個名人都在書本中見過名字，有蘇軾、李清照等，看到司馬光時我還爬到台階上與他的石像拍了一張合照。經過橋邊的指示牌時，我還給媽媽報道下個景點是“宋城大劇院”。聽導遊説那兒的表演很精彩，我有點迫不及待。到了入場時間，我與媽媽找好位置看節目。節目真的很精彩，有十八羅漢真人版，有許仙與白娘子的斷橋和水漫金山寺，有岳飛的精忠報國，還有梁山伯與祝英台的化蝶……節目結束了，我真想再看一遍，實在是太精彩了。接着我們還去了“失落古城”、“大宋公平秤”、“杭州遊樂場”等。

到了返程時間，我依依不捨地回來了。但是覺得我的心還留在那兒……

三年級五一作文 篇3

今天是五月一日勞動節，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封遊覽名勝古蹟。清早，天剛矇矇亮，我就興奮的起牀了，收拾好我所需要的東西，就催着爸爸媽媽趕緊走......。在路上，我欣賞着路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池裏，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在説“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這裏太好玩了......經過一個多小時的旅程，我們終於回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂！

三年級五一作文 篇4

今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。

我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下，開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎，串這個，串那個。東西太豐盛了，各式各樣的，有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土裏，再把碳放在下面讓它變紅，然後，再把擺東西的架子放在上面，再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅，姐姐幫我塗了油再放在上面，我一個勁反面。“啊！燒焦了，都黑了。”我埋怨道。姐姐燒烤的真好，一點都沒焦，我真羨慕她。不過，不光我一人，其他小夥伴也烤焦了。我們烤好了，就像服務員一樣遞給大人們，他們可樂了，在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西，大人們正拿着酒乾杯呢！還不時發出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談着，嬉戲着，每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。

我們燒烤完後，分成兩組小學生作文，一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組，我們開始抓螃蟹了，我們赤着腳。走在清澈見底的小溪裏。我搬開石頭，用手猛撲小螃蟹，小螃蟹機智聰明，一溜煙就逃走了。害得我撲了空，把頭都栽進水裏了啦，濺了一身的`水。小夥伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴：“啊！水真甜啊！”我對小夥伴們説。

我們在這風景秀麗的大自然裏，跳啊，唱啊，曬啊！我曬成了一個名副其實的“包青天”。

三年級五一作文 篇5

趁着五一放假，爸爸媽媽決定帶我去洛陽看望姑姑家的姐姐，她剛生了個大胖娃娃，也順道去有名的九朝古都洛陽遊玩，我也是很期待的。

假期第一天一大早，我們就出發了，來到洛陽，第一感覺就是洛陽真美，街道整潔，環境優美，有着濃厚的歷史文化氣息。上午看完姐姐，下午我們就去了姐姐家附近的景區：國家牡丹園和白馬寺。我們先參觀牡丹園，牡丹是我國的國花，素有“花王”之稱，其中以“洛陽牡甲天下”的美名流傳於世。每年洛陽都要舉行盛大的牡丹花會，數以萬計的中外遊客競相觀賞。我們這次來的太晚了，大部份的花期已過，只剩下很少的部份。儘管如此，我們還是看到不少漂亮的牡丹花，那灼灼如火的洛陽紅、玉骨冰心的夜光白、端莊秀麗的魏紫......真是五彩繽紛,讓人賞心悦目。

然後我們又去了白馬寺，白馬寺是佛教發源地，有“中國第一古剎”之稱，寺裏遊客絡繹不絕，其中以燒香拜佛俱多。媽媽也請了香，許了願。

從白馬寺出來，已經是晚上六點多了，今天很累，但收穫也頗多。我期待明天更精彩。

三年級五一作文 篇6

五一有這麼長的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發和支配屬於自己的時間空間了。以下是小編為大家整理的小學三年級五一作文，希望對你有幫助。

五一長假，我去了南京玄武湖。我們首先來到遊船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見幾個“飛碟”在湖面上漂來漂去，我以為是外星人。一會兒，艙蓋打開了，緊接着，一個人鑽了出來，還撐着一把傘。原來他是地球人。其實這只是一個飛碟形的遊船。

上岸後，我們看到不遠處有幾個巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看，原來是“水上行走球”。人在球裏，可以在水上行走。我覺得很好玩，就進去了。水上行走球上有一個拉鍊，我從拉鍊處鑽進去，外面的叔叔拉上拉鍊，然後給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在裏面打滾，站也站不起來。我乾脆躺在裏面在水面上漂浮。最後，還是外面的叔叔把我拖上了岸。

從水上行走球裏出來，爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車，來到奧特曼動漫展。那裏除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍貓淘氣三千問，都是我喜歡的動漫人物，我和他們一起合影留念。

這次在玄武湖，我看到了這麼多新奇的東西，真是不虛此行呀!

三年級五一作文 篇7

五一節是快樂的，非凡的，喧囂的。放鬆一下，聽一會兒音樂，逛一會兒大街，也別有風味。

一張畫紙鋪展眼前，我要用畫筆描繪“五一”。瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五一”最閃亮的標誌；那往來梭巡的如潮水般的汽車在黑緞上來回奔馳，這也是“五一”最好的見證；還要在那上面畫下直穿雲霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，為“五一”增添快樂一筆；還要在那孩子們的臉上畫上微笑，讓他們為“五一”歡呼；畫下那路邊年輕的大樹，畫下那天空中“吱喳”而過的小鳥，畫下那電影院敞開的大門，畫下媽媽放鬆的神情，爸爸舒心的微笑......畫下那青青綠草，浩瀚藍天......

道路無比寬廣，太陽無比耀眼，畫下快樂的“五一”，畫下那“五一”的快樂；畫上輕鬆的翅膀，飛出那作業的重山，畫上翅膀，離開考試的重壓，畫下笨拙的自由，畫下這短短的七天，畫下屬於我們自己的七天，畫下金光閃閃的七天，最後還要畫下一顆放飛的心......

三年級五一作文 篇8

我的家鄉雲南昆明，“天氣常如二三月”，四季如春、民族眾多，節日就像愛美的小姑娘的花裙子一樣多姿多彩，幾乎一天一換。每當五一國際勞動節這天，省會昆明更是成了歡樂的海洋……

清晨，明媚陽光灑向大街小巷，大街上到處整齊乾淨，張燈結綵。人們帶着歡樂的心情扶老攜幼慢慢在街邊聚集。街旁的人越來越多，心情也越來越興奮和迫切。人羣中不停發出：“怎麼還不來，怎麼還不來”的話語。隨着遠處陣陣飄來的音樂聲和鼓聲，人羣開始沸騰了“來了”“來了”期盼已久的花車遊行開始了。

快看，那一輛輛千姿百態、美侖美奐的花車過來了，車上的人着（zhuo）着（zhe）節日的盛裝，跳着歡快的舞蹈，微笑着向人們拋灑着花瓣和禮物。一輛花車代表一個主題，有展現少數民族風情的，有體現改革開放成就的，還有嚮往明天新生活的……人們揮動着手，露出燦爛的笑容。花車方陣剛剛過，載歌載舞的舞蹈方隊又過來了，人們的熱情再次被點燃了。

大家放下手中的相機跟着隊伍一起歌唱，舞蹈……親愛的朋友，五一節期間，歡迎您到我的家鄉春城來旅遊，一定讓你不虛此行。