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三年級踏青作文合集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級踏青作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

三年級踏青作文合集10篇

三年級踏青作文 篇1

去年清明節的時候,爸爸帶我去爬山。

在路上,我看見山上有很多桃樹,桃樹上開放着美麗的桃花。地上有很多掉下來的綠葉,還有很多的掉下來的花瓣。我在地上撿了幾朵桃花,照了很多照片。漫山遍野盛開着各式各樣的野花,有紅的,有黃的,有粉的,還有白的。長着很多的小草,有深綠的,也有淺綠的,五顏六色,美麗極了!

山上的路很顛很顛,我天生膽子就小,更何況這樣顛簸的路。爸爸看見我不停地説:“哎呀媽呀!嚇死人啊!”就知道我一定是害怕了,他一手抓着桃花樹上的樹枝,一手拉住我,一點一點的往上爬。

我們用了半個小時的時間,終於爬到了山頂上。我的頭上全是汗,媽媽從包裏拿了一張紙,我擦了擦頭上的汗,對爸爸説:“我們先休息一下再下山吧,我實在太累了!”可是,姐姐的運動量非常的大,她説:“我反對!直接下吧。”爸爸説:“休息一下吧!”我站到山尖上。望着山底下,底下全是金燦燦的油菜花,就像金色的地毯一樣,美不勝收。

我喜歡爬山,也喜歡五彩繽紛的春天!

三年級踏青作文 篇2

“喳喳喳”,聽了好久的鳥鳴,總算有機會去林間散散步了。

綠色,怎麼感覺似乎離我們越來越遙遠了?多久前,我在這裏走,身邊是春天的煥然一新,然而現在的漫步卻帶不給草地的鬱鬱葱葱,反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。

時間的推移,或許會帶給我們或多或少的煩惱。

春天,本是美妙的,勃勃生機的,但是,現在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應該不會吧。因為物以類聚,青草勃勃是不願意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應現在的環境,人有一個特性即是適應並影響環境,而我們只能——也必須適應我們自己創造的環境!

“綠”是春天的主題曲,當主題曲變化,甚至連旋律都會隨之變化。説穿了,當春天扭曲它的本質時,春天的一切都與原先不同。我們栽一株草給大地,但是我們攝取的遠遠不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質,或許,我們會以一株草來換一片森林。

誰能想想,一個本身是綠的大地,最後變成枯黃,甚至——到了無法想象的境界。其實,春天的變化,也不一定要你深思許多,因為那只是你平時應該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,並不是讓你宣傳我們該如何如何。那些只是徒然的,用紹興方言説,只是“虛花頭”而已。重要的是行動。“光説不做假把式”,這些我們其實也都懂,但是我們不願意真正地去實行,因為做慣了惡習,習慣成自然,都沿襲下了。

三年級踏青作文 篇3

漫漫嚴冬,被和煦的春風吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經消融。小草鑽出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊,走近我們的心裏。在明媚的春天裏,我們相約去踏青。

脱下厚厚的冬裝,穿上豔麗的春衣,全身是這樣地輕鬆,心情是如此地爽朗。我們手挽手,沐浴在春的陽光裏。太陽對我們微笑,花兒向我們招手,燕子在我們身邊翩飛,蜜蜂嗡嗡地輕唱。春天的每一個生命,都昭示着盎然生機,一派欣欣向榮。

我們漫步到小河邊,河水清粼粼,碧波在盪漾。鴛鴦在戲水,魚兒在徜徉。鴨兒知水暖,鵝兒引頸歌。河邊的垂柳沐浴着春風,象清麗的少女,扭動着纖細的腰肢,嫵媚而婀娜。我彷彿回到了童年,折一枝柳枝做一個柳哨,為你吹奏起童年的歌謠。你隨着悠揚地哨音,在春風裏跳起歡快的舞蹈。欣賞着你優美的舞姿,心也在春天裏放飛。

我們走進桃園,桃花開的正嬌豔,芬芳浸潤我們心間。桃花映紅你美麗的臉,點燃我心中愛的火焰。你回眸一笑,嫵媚又深情。我們默默地凝視着對方,從你明亮的眸子裏,我讀懂你對春天的渴望。朵朵桃花在爭妍,殊不知我心中最美的一朵桃花就是你,我會把你珍藏到永遠。桃花過了春天會凋零,而我們的心卻永遠沐浴在春天。

三年級踏青作文 篇4

一吃完午飯,我和家人們一起拿上爆竹、蠟燭、香、錢紙等東西,向山上進發。你一定想問:這是去幹什麼呀?那我就告訴你:我們這是要踏青去。預知後事如何?請看下文。

清明節這天,天空中下着小雨,打在人身上給人帶來一絲涼意,也為這個特別的節日增加一份悲傷。這使我想起了唐代詩人杜牧的詩——《清明》。只見一座座墳墓躺在那裏,身上佈滿了野草,還開着幾朵不知名的花,他們在雨中搖擺,好像在訴説墳墓主人的苦惱。

我們到了外婆的墳墓前,每個人臉上都失去了往日的笑容,增加一份悲傷之情。媽媽走上前去,把香、蠟燭、錢紙點燃,又跪下祈禱了一番,我們也不例外。該回去了,可我們都靜靜的站在那兒,久久不願離去,我們都有一肚子話想對墳墓裏的親人説,我看着墳墓,從前外婆對我的好,都浮現在我的腦海中,我想哭,但強忍着淚水,不讓它流下來,我不願意讓外婆的“在天之靈”看到我在哭泣,她會很傷心的。過了一會兒,我們走了。走在回家的路上,我的心情久久不能平復,我想:每個人都有死的一天,正因為如此,所以我們該更珍惜時間。

三年級踏青作文 篇5

今天天氣可真好,我纏着爸爸到昆都侖水庫遊玩。不知不覺,已經到了昆都侖水庫。

放眼望去,水庫四周羣山環繞,水邊的柳樹,在風中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶着春天氣息的野草,生怕人們把它們忘了,爭先恐後的破土而出,吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來的小蛇,不知什麼時候溜到了我的腳邊,我連忙向後跳了幾步,正好看見一個小洞,我問爸爸:“這是什麼洞?”“應該是蜥蜴洞吧。”爸爸説,我好奇地蹲在洞口,向裏望着,等待着小蜥蜴從洞裏鑽出來。正在我失去信心的時候,突然,一隻小蜥蜴警惕地探出頭來,朝四周看了看,“嗖”的一聲鑽出洞口,不見了。接着我和爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠遠眺望,水庫的美景盡收眼底,到處都盪漾着春姑娘的氣息和活力。

該回家了,再見吧,美麗的昆都侖水庫!別走,美好的春天!作文

三年級踏青作文 篇6

隨着春天的來臨,萬物開始伸伸懶腰漸漸甦醒了,到處都瀰漫着春的氣息,此時正是踏青的日子。

走在田野的草地上,陣陣清風從臉邊吹過,帶來陣陣清香。在樹林中有幾隻小鳥飛來飛去地叼着樹枝,此時我們也已經累了,和小夥伴席地而坐,談天説地。我們在一起欣賞着這春天的美景,一起注視着前方不遠處的一塊巨石,我和小夥伴快速地奔跑過去。這塊巨石彷彿是一位飽經滄桑的老人,在注視着眼前的一切,是那麼漂亮。在前方是一條清澈見底的溪流,其中有小魚,小蝦等。魚兒在水中自由地嬉戲,時不時還躍出水面。我們在水邊依着巨石玩耍,欣賞着美景。

我們也休息好了,此時已是中午,草叢中掛着幾顆閃閃發光的露珠。我們便將自己早已備好的食物分享。我們一邊吃着美味的午餐,一邊欣賞着漂亮如畫的風景。吃完午餐,快樂玩耍一番。於是,我們又坐下,聆聽鳥的優美歌聲。一隻小鳥從眼前飛過,我們的目光跟着那隻小鳥轉移到了一個正在搭建的鳥巢,説明這裏是鳥兒的天堂。

我們的行蹤被一條小河阻斷,無法繼續向前,於是我們順着小河繼續向下遊走。轉身遙望那塊巨石,和眼前這為數不多的人間美景。現在,這種美景已是彌留之際,在想回到這裏已經是一種奢望。踏青回來的路上,我們看到了鳥巢已在樹上築起。

我們期待下一次,看到這塊巨石依然卧在那裏,守望着這片漂亮的風景。我們一起走在迴歸的路上,這次踏青雖結束了,但我們快樂滿滿。

三年級踏青作文 篇7

陽春三月,春光明媚。小草從土地中探出了腦袋;河邊的柳樹舒展開了嫩嫩的新芽;公園裏,各種各樣的`花兒競相開放;微風拂過臉頰,撲面而來的是一絲絲春的氣息。今天,萬里晴空,是個踏青的好日子。

早晨,我們經過很長時間,終於到達了東錢湖。一下車,我的眼前豁然開朗,一個清澈的湖出現在我眼前。波光粼粼的湖面上悠閒地划動着幾艘小木船,為青山綠水增添了幾分生趣。我們沿着湖堤一直忘前走,突然看見前面有幾匹馬,便迫不及待地跑了上去。一看,原來是個跑馬場。因為生意清淡,幾匹健壯的馬兒都在草地上悠閒地吃草。見我來了,老闆娘極力的慫恿我坐上去試一試,我在老闆娘的攙扶下顫顫巍巍地爬了上去,阿姨也不甘示弱,緊跟着我爬了上來。只見一個淳樸的老農拉着馬的韁繩,在旁邊保護我們,還不住地跟馬兒説:“乖,慢點走。”而馬兒似乎聽懂了老農的話,路上一直都很温順。下了馬,媽媽問我有什麼感覺,我一時啞口無言,因為我只有一個感覺:怕。

一天的行程很快結束了,這次春遊不但讓我領略了祖國的大好山河,還讓我增長了不少見識。

三年級踏青作文 篇8

今天,我們一起去踏青。

我們先去掃墓,我可不會除草。只能在旁邊的麥地裏踏踏青。這些剛出來的麥子好像一株株野草,但不同的是,這些“草”的葉子上居然長出了小杆,杆子上再長葉子,葉子再長杆……這些葉子鮮綠鮮綠的,每一個葉子都那麼嫩。這是,我想起了農民伯伯是多麼的辛苦!只有農民辛苦,才能種出這麼鮮嫩的麥子。所以得現在的美好生活,我想大喊一聲,“農民伯伯,您辛苦了!”

然後,我們又來到了三山島的山丘。山丘下有個瀑布,我坐在一塊巨石上,看着這美麗的瀑布:那瀑布宛如白*騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。那清水嘩嘩的流。它在陡峭的石壁上飛奔而來,然後跌落在湖水中,多漂亮的瀑布啊!我來到山腳下,台階的兩旁有兩排高大健壯的松樹,好像在迎接我們的到來。我們走過陡峭的山路,來到的亭子上:三山島的所有景物盡收眼底:在蒼翠欲滴的松樹下,有一座心形的池塘,這座池塘如鏡子一般平靜,它清澈見底,太陽把它照得閃亮亮的,十分美麗。再往遠看,有片黃金海灘,在海灘上有一座酷似綻放的鮮花的風帆,十分有創造力。大海也很藍,很難分辨出哪裏是海,哪裏是天,美啊!

踏青也能踏出美來,我喜歡踏青。

三年級踏青作文 篇9

星期六説老師帶我們去野炊,我高興的像樂開了花一樣。

我們到了化家湖水庫。我看見了一排排柳樹,像一位位美麗的小姑娘,柳枝是它的長髮,風一吹長髮就隨風擺,我看到了五顏六色的花,遠遠望去桃花像粉紅色的雲。雪白的梨花就像白玉。金黃色的油菜花像一堆金子,喇叭花像紫色的小喇叭,真是五顏六色啊!有的花含苞欲放,像一個不敢把臉露出來的小姑娘;有的昂首怒放着,像一個小姑娘把她的臉露出來;有的倒掛枝頭,就像一個低頭沉思的小姑娘,真是千姿百態啊!草叢地下鑽出碧綠碧綠的小草,就像綠色的地毯。

我們要開始幹活了。老師給我們分了四組。每組十人,我先挖坑。同學的爸爸拿着鐵鏟。他把腳踩在鐵鏟上,就把土挖開了,他反覆的幾次這樣挖,一直挖了四個坑。我想:這同學的爸爸肯定很累吧,要是叫我挖我肯定更累。老師説:“坑挖好了,就去找柴火。”我心裏想:如果我找不到怎麼辦?我心裏緊張的像十五個吊桶——七上八下的。這時媽媽説:“我來幫你找。”我跑到草地上一看,哇!好多柴火啊!我找的多的都快拿不下了,我把它送到坑旁邊,我又去找了。經過大家的努力,柴火終於找夠了。開始做飯了,先把鍋放在坑裏,然後把柴火點燃,然後再把雞塊放上燒,加上油和大料,把切好的土豆放進去,我想這得等好長時間。我就和小朋友一起玩了。我和小朋友去的找了好多茅草,還有的同學在騎馬。等我玩了一會,飯做好了,飯裏還有我最喜歡的餅。我們開始吃飯了,我們排着隊打飯。吃完飯我就走了。

今天真是難忘的一天。

三年級踏青作文 篇10

清晨,拉開窗簾、推開窗户。微風吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“可以呀!”媽媽説。

我立刻準備要拿的東西,準備完以後我們就開始出發。到了山下我們彷彿聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那裏的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰士……

山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流着,像是在唱着歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風中輕輕鼓掌。

從山頂往下看,很多東西都變得非常小,汽車、建築物、行人,我抬頭看着天空,天上的白雲變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了。回家的路上我給媽媽説:“每年春天我都要爬山。”