三年級燕子作文七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級燕子作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級燕子作文 篇1

春天，冰消雪融，鳥語花香；春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望。

春天是一個生機勃勃的季節，在這個春暖花開的季節裏，許多燕子從南方趕回，準備新一年的開始。

春姑娘邁着輕盈的腳步，送走了冬伯伯，迎來了新的一年，也迎來了一羣又一羣歡快的燕子。

小燕子有一對又尖又長的翅膀，油亮的羽毛，還有剪刀似的尾巴。它從蔚藍的天空中劃過，顯得非常快樂。

調皮的小燕子總會突然出現在你的眼前，忽然它又無影無蹤，讓你捉摸不定，瞬間，它又回來了，可是飛到你的身旁，它又調頭飛走了。

我每次看到活潑，調皮的小燕子的時候，總會想起一首幼稚的兒歌―“小燕子穿花衣，年年春天來這裏”。

三年級燕子作文 篇2

“嘰嘰嘰嘰！”燕子回來了，這是春的聲音，“叮咚叮咚！”這時溪水解凍後流淌的聲音，是春的聲音，到處都有春的蹤跡，小草發芽了，它是春的頭髮，花兒開放了，它是春的眼睛，柳樹上長出了嫩嫩的柳葉那是春的眼睫毛，河裏又出現的活動亂跳的小精靈，有小魚，有小蝦，小螃蟹……，而我要寫的卻是最不起眼的小燕子。

有句古詩不知道大家記得嗎？“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”秋天，他們飛向南方，因為我們這幫天氣寒冷，而南方卻很温暖，所以，快到秋天的時候，他們四面八方的燕子就聚在一起，説是聚，其實是在一起討論秋天，該走哪條路線去南方，所以，我們一到秋天就見不到燕子了，他們在一起，唧唧喳喳的，一個説走着，一個説走那，最後，大家選擇這條路，就走這條路，而我就站在一邊聽它們唧唧喳喳的亂叫，用心去感受它們的叫聲，覺得好温暖好温暖，聽着聽着，我覺得我像變成了一隻燕子，也跟着嘰嘰喳喳的叫了起來。

現在是春天，他們已經回到了我家的房檐下，我又想起了我用望眼鏡偷窺它們的事，那次，我閒着沒事，就跑到家裏拿出望遠鏡瞄了瞄燕窩裏，不瞄還沒發現，一瞄嚇一跳，裏面有四個小燕子，燕子媽媽什麼時候當媽媽了？我決定幫助一下燕媽媽，拿了一些小蟲子扔了上去，燕寶寶狼吞虎嚥起來，燕子媽媽見了，朝我叫了兩聲，像是在道謝，我開心極了。

啊！燕子，你雖然是那麼不起眼，但是你卻是我最喜歡的動物，啊！燕子你雖然那麼不起眼，但是你卻那麼默默無聞，為人們的世界裏除去害蟲，啊！燕子，你雖然那麼比起眼，但是你是春天最好的代表！

三年級燕子作文 篇3

春天來了，小燕子又從南方飛回來了，在家家户户的屋檐下搭起了自己的家。

一天，陽光明媚，小紅來到家裏的屋檐下玩耍，正巧看見屋檐下的燕子窩裏掉下來一隻出世沒多久的小燕子，其它的小燕子在窩邊叫着，好像在説，我們該怎麼辦呀！我們該怎麼辦呀。

小紅看見了之後急忙走上前去想把它撿起來。這時小紅家的大花貓餓地肚子咕嚕嚕地叫，當它看見小燕子時，以非常快的速度猛躥了過去。只見它瞪着又大又圓的眼睛，貪婪地舔舔爪子，一步一步的朝着小燕子走過來。小燕子害怕極了，不停地叫着。

眼看着貓咪就要得手了，小紅急忙上前，隨手拿起地上的掃帚向着貓咪打去，沒等掃帚着地，貓咪生怕被打着，就飛速的跑走了。再看那一隻小燕子一直嚇得發抖，窩裏小燕子的夥伴們也一直在想着辦法。這時小燕子的媽媽覓食回來了，當它看機自己的孩子掉在地上時，非常着急。

小紅趕緊把小燕子撿起來，叫爸爸一起把它放回自己的家裏。放好之後，燕子媽媽一直叫着，好像是在説“謝謝”那情景真讓人感動。

三年級燕子作文 篇4

燕子喜歡停在電線上，深黑色的小爪子能有力地抓住電線，而不會掉下去。它的顏色非常奇特。頭上羽毛好像一頂黑色的小帽，背上的羽毛跟頭部羽毛一樣黑黑的，左看右看好像一件燕尾服。腹部白白的跟白毛衣沒啥兩樣。它小巧玲瓏，一雙黑寶石般的大眼睛下面有一張尖尖的小嘴。

燕子是候鳥。秋風瑟瑟，小燕子成羣結隊地飛到南方去了。它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。陽春三月時，小燕子“唧-唧-”地又飛回來了。給大自然增添了無限生機和樂趣。

燕子是個滅蟲大王。燕子主要是吃蚊子、蒼蠅。幾個月就能夠吃二十五萬只害蟲，所以對我們益處很大。

燕子是築巢的能手，那天我親眼欣賞了燕子的高技術。燕子銜來泥土吐上唾液，把泥土粘在屋檐上。一隻飛出去了，另一隻還在粘。不一會兒，那一隻銜着泥飛回來了，這一隻又出去銜泥……它們就這樣循環銜泥築窩。巢建好了它們又去銜了些羽毛、破布、雜草等舒服的東西裝飾巢。

我真想捉一隻燕子來飼養，可老師説：“燕子是對我們人類有益處的，是人類的朋友，不能夠傷害它。”我只好打消了這個念頭。我真希望它在門前能夠多停留一會兒，好讓我看個夠。

三年級燕子作文 篇5

在神農架裏，有各種各樣的景點，每個景點也有不同的風彩，在這些美麗的景觀之中，我最喜歡的就數燕子洞了。

燕子洞是一個數一數二的好地方，那裏山清水秀、花豔草綠，整個一片地方就像是一片古木叢林。

一天，我們一家要去沿渡河遊玩，在途中，我們正好路過了燕子洞，於是，我有機會在此觀看了美景。

燕子洞開始沒有什麼變化，只有無數的樹木立在地上。但後來，我忽然聽見了一聲燕子唧唧喳喳的`叫聲，等我注意去看，啊！山上竟然有一大羣燕子！突然，那一大羣燕子飛了起來，它們在一起呢喃歡唱，多麼快樂啊！它們一會兒飛上天空，一會兒撲撲翅膀，一會兒站立枝頭……真好玩！過了一會兒，它們玩起了賽“跑”，玩完了又玩捉迷藏，捉完了又開起了演唱會，他們的歌聲真是動聽！

看了很久，我們都快入了迷。為了趕路我們不得不離開燕子洞，但心裏都感覺念念不捨。我暗暗地想：下次一定還來看看這熱鬧的燕子洞！

三年級燕子作文 篇6

我在奶奶家看到了兩個燕子窩。

春天來了，燕子從南方飛了回來，我看到了三隻燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子，早晨，爸爸和媽媽出去捉蟲子，孩子在窩裏嘰嘰喳喳的叫着，等着爸爸媽媽回來餵它吃飯。

有一天，我仔細的觀察他們，發現它們的身體都是黑的，腹部是白色的，黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長長的尾巴、讓我想到了漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的，平時它飛得很快，但是快下雨的時候它就會飛的很低了。

冬天來了，北方的天氣變冷了，燕子成羣結隊的飛到南方去過冬，我很想再見到它。

三年級燕子作文 篇7

在春末的一天，剛吃過晚飯，我驚奇地發現院子裏卧着一隻小燕子。它嘴角嫩黃，頭上長着黑白相間的絨毛，顯然是剛來到世上不久的小傢伙。大概是從窩裏掉下來的吧。

那隻小燕子好像察覺到我在觀察它，所以它昂起胖乎乎的灰白色小腦袋，用呆滯的目光瞟了我幾眼。

過了一會兒，飛來了一隻成年燕，停在晾衣杆上。我想：這大概是那隻小燕子的媽媽吧。

燕媽媽的姿態和小燕子比起來，可以説是截然不同。那豐滿而又狹長的翅膀，那分叉如剪刀般的尾巴，還有那敏鋭的眼睛，無不讓我讚歎不已：這真是一隻俊俏的燕子媽媽啊！

只見燕子媽媽不停地的拍打着翅膀，同時發出一陣急促的叫聲。這時，小燕子焦急地跳動了幾下，嘴裏還時不時地發出微弱的唧唧聲。燕媽媽似乎明白了什麼，飛走了。過了一會，燕媽媽叼着一條肥碩的蟲子，喂進了小燕子的嘴裏。吃飽了的小燕子變得精神抖擻。燕媽媽不停地拍打着翅膀，好像在給小燕子做飛的示範動作。小燕子雖然努力地拍打着翅膀，跳動着，無奈它實在太小了，始終飛不起來，最多也只能飛躍上一個台階。

爺爺看到它那麼可憐，就起了側隱之心，用扁擔把它送回了窩裏。就這樣，小燕子終於又和它的家人團圓了。