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你好三年級作文彙編5篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的你好三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

你好三年級作文彙編5篇

你好三年級作文 篇1

11月19日,我參加了蕭報組織的帆船俱樂部體驗課,今天秋風習習,但仍擋不住我迫不及待激動的心情。在湘湖三期榮盛帆船俱樂部蕭報小記者們開啟了帆船之旅。

到達榮盛帆船俱樂部,看到小記者同伴們翹首望着湖心,一副迫不及待的表情。原來先到的小夥伴已經在湖上遠航了。過了好一會兒,帆船終於返航,我緊跟小夥伴們一個一個跳上帆船,坐好。老師把帆調整好位置,把好舵,揚帆起航嘍!帆船隨着風兒微微晃動,湖水似乎被我們的歡聲笑語打擾了,輕輕泛着漣漪,我們的帆船在湖面上,就像螞蟻站在大象背上,帶着一點小傲嬌。突然,大風習來,每個人都捂緊衣服。這時,船身突然傾斜,呀!船要倒啦!我眼急手快連忙抓緊旁邊的繩子,驚魂未定,只聽老師説:“這個帆船跟不倒翁差不多,是不會倒的”。哦,真是虛驚一場。

體驗過了帆船,我們又上了電動船。沈章誠轉動方向盤,開始在湖面上行駛。一圈……兩圈……我們輪流着開船過癮。“嘿!”遠遠傳來,“呀,是周璟怡爸爸!”“快跑!”於是我們加快了電動船的速度。“加油,不要讓他們追上來!”我大喊。湖面上開啟了一場電動船追趕賽……

今天的俱樂部體驗真開心啊!有機會還要來玩喲!

你好三年級作文 篇2

荷風送香,萬物成長。

今天,我參加了蕭山日報組織的少代會活動。

我們小記者一行來到信息港小學,採訪就開始了。首先接受我採訪的是一位十佳少先隊員。在簡短自我介紹之後,我想了解的第一個問題是:“姐姐,你來少代會有什麼感想嗎?”

“有,我非常激動和自豪。因為,我成為了十佳少先隊員!

我趁機取經:“那麼,你有什麼祕訣、經驗或方法可以傳授一下嗎?”

“當然可以,在課堂上要認真聽老師講,在作業中要一絲不苟地去完成它。”姐姐爽快地説。

“那你想對沒在現場的少先隊員説些什麼呢?”

“你們要好好學習,天天向上!跟我們一樣參加少代會,做十佳少先隊員!”

“嗯,謝謝你接受我的採訪。”我在心裏暗暗地加自己鼓勁,一定要爭取!

接着,我又來到一位李校長旁邊,針對我提的:李校長,您想對還沒有成為少先隊員的同學説些什麼嗎?校長親切地説:我想對他們説:你們要積極加入少先隊,成為少先隊員後也要向那些十佳少先隊員一樣,來參加少代會,這樣,會提高自己的光榮感,感受到這個時代賦予我們的使命感。

這次採訪,讓我感受到了校長的殷切希望和當十佳少先隊員的不容易。同時,感受到了自己作為少先隊員的那份光榮和責任感。

我是光榮的少先隊員,我是光榮的蕭山日報小記者。

你好三年級作文 篇3

那天,我從書上看到一個有趣的實驗:把糖水灑到地上,澆成一個字,螞蟻就會爬到上面喝糖水,過一會兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的寫了一個毛筆字一樣了。

我覺得這個實驗非常新奇,決定試一試。便拿着糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園裏的`小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的小路入口處都澆上三個字:你好(和一愛心圖)。

接下來要做的就是等待了,我懷着激動的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯着字。仔細點,再仔細點,看!一隻螞蟻!有一隻!不過小螞蟻在字上轉了幾圈又回去了,它要去哪裏?我認真地觀察着。啊!它爬到泥土堆裏去了!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘,我又來看,一隻、兩隻、三隻、四隻……啊,一共二十六隻小螞蟻,正陸陸續續地在字裏爬呢!字上還停了幾隻蒼蠅,既然它不請自來,那我當然歡迎。

太陽落山時,正像書上説的,字上爬滿了螞蟻……

你好三年級作文 篇4

秋天到了,它打着旋兒,向秋姑娘問好:“你好,你好,秋姑娘!”

秋姑娘走進菊花仙子們的家,把菊花仙子們叫醒了。它們紅的像火,黃的賽金,白的似雪,粉的似霞。一個個張開美麗的笑臉向秋姑娘問好:“你好,你好,秋姑娘!”

小草不再是純綠色,而是綠中發黃,它非常感謝秋姑娘給了它這麼漂亮的顏色,見了秋姑娘就問好:“你好,你好,秋姑娘!”

楓葉掙脱了樹媽媽,一片一片葉子落了下來,像幾隻蝴蝶在翩翩起舞。

秋姑娘還請了水果們開會,蘋果像個害羞的小姑娘,紅着臉來了,水蜜桃划着綠色的小船來了,葡萄帶着紫水晶來了,石榴咧着嘴來了,大黃梨挺着圓滾滾的大肚皮來了,外號叫#39;#39;金幣”的橙子,橘子,柿子三人組來了,菠蘿帶着時尚的帽子來了、它們都向秋姑娘問好:“你好,你好,秋姑娘!”

秋天,豐收的呢季節,美麗的季節,我愛你秋天,我要用手中的畫筆把你描繪的無比美麗,用我的畫作向你問好:“你好,你好,秋姑娘!”

你好三年級作文 篇5

冬天拖着沉重的腳步離開了。緊跟着,春天踏着輕快的腳步走來了。

春天四處逛,她看到許多小朋友都出來了:有的在觀察植物,有的在觀察小動物,有的在踢足球。春天決心為小朋友們做點事。

春天知道小朋友們愛花,她就下了一場雨,颳了一陣風,於是花都開了。有迎春花、有茶花、有海棠、有杜鵑、有桃花……太美了。小朋友可開心了。

春天知道小朋友愛小動物,她讓雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來,轟隆隆,轟隆隆,冬眠的動物們都醒了,有烏龜、有青蛙、有蛇、還有翩翩起舞的蝴蝶……太熱鬧了。小朋友又多了動物小夥伴。

春天知道小朋友愛運動,她叫風姐姐把烏雲吹吹散,讓太陽公公把地曬曬幹。小朋友盡情在公園裏玩耍,有的在跳繩,有的在踢足球,有的在打籃球……到處充滿了歡聲笑語。

“你好,春天!”小朋友向春天問候。

“你好,春天!”辛勤的工人們向春天問候。

“你們好!”——樹葉沙沙,鳥兒啾啾,蜜蜂嗡嗡,你們聽見春天的聲音了嗎?

春天一直愛我們,我們也一直愛她。