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關於三年級的作文300字彙編9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於三年級的作文300字彙編9篇

三年級的作文300字 篇1

相信大家都聽説過“米洛斯的維納斯”吧?如果你聽説過,並仰幕它。那麼,這幅齊白石的作品就會讓你擁有一種似曾相識的親切感。這幅作品,便是《蛙聲十里出山泉》。

維納斯不僅美在身體那優美的曲線,更美在她殘缺的手臂,美在那缺失的神祕感。而這幅《蛙聲十里出山泉》也是如此。説是蛙聲,卻無兩眼神采奕奕的青蛙。一股淙淙淌下的山泉,似一條白玉帶嵌在峯巒間。幾隻靈動的小蝌蚪在山泉水中自在地遊着,無拘無束。看着這幅水墨畫,似乎耳邊真的響起蛙兒清脆而歡快的叫聲,真的響起一支“蛙聲奏鳴曲”。

而且,這幅《蛙聲十里出山泉》的構圖十分巧妙。在水天相接的地方,齊白石留出了大片的空白,使人們感受到一種立體感。事物由遠到近,彷彿蛙聲也是如此。

殘缺也是一種藝術美,在隱約之間的神祕,正是藝術品的妙處——留白之美。

三年級的作文300字 篇2

星期三,中午到了吃飯的時候,學校在午餐菜中給每個學生加了一個醋浸的大蒜。同學們都很奇怪:“這個大蒜是拿來幹什麼的呢?”這時張老師説:“同學們都知道現在流行的禽流感嗎?大蒜是一種抗病毒預防流感的食物,為了更好地預防流感病毒,今天學校特意給我們每個同學準備了一個醋浸的大蒜,要求每個同學都必須吃完。”

同學們聽了之後就陸陸續續的開始吃了起來,可是我覺得味道很難聞不敢吃就趁張老師沒看見偷偷的給了張澤涵,結果還是被老師發現了,張老師嚴厲的説:“你是班長怎麼能帶頭讓別的同學幫你吃呢?馬上把剩下的大蒜拿回來吃完。”我很不情願的拿回來掰開吃了起來。奇怪,大蒜並不像我想象的那麼難吃,還有點甜甜的呢!很快我就把飯菜一掃而光了。

原來大蒜難聞並不難吃,還可以預防禽流感呢!

三年級的作文300字 篇3

我過生日時,外公送了我一隻波斯貓,這隻波斯貓十分漂亮、活潑。但也很淘氣,總是跳東躥西,把家裏弄得破爛不堪。所以我給它取名叫:小淘氣。

忽然有一天,我看見小淘氣在屋子非常寂寞,我便出現了一個念頭,給小淘氣找一個夥伴,並且改掉小淘氣淘氣的習慣。這時,我正好看見小店裏正在銷售一個新玩具——假波斯貓。我想起了小淘氣,便毫不猶豫地買了下來。這隻玩具波斯貓和我家的波斯貓一模一樣,十分可愛。我便給它取名叫:美美。美美很漂亮,長約二十釐米,胖墩墩的,全身雪白雪白的。它俯卧着,頭昂着,前腿伸在前面,後退蜷縮着,紋絲不動。走進一看,小嘴紅紅的,幾根鬍子十分筆直,兩隻眼睛的顏色各不相同,一隻金黃色的,一隻碧藍色的。

我把美美帶回了家,小淘氣看見了十分好奇,對我“喵,喵”地叫。我把美美放了下來,小淘氣湊過來,抓了抓美美。美美無動於衷,小淘氣見狀,得寸進尺,開始玩弄美美,我按了一下按鈕,美美叫了幾聲,扭動起來,小淘氣見狀,便開心地和美美跳起舞來……

它們一真一假,一個活潑好動,一個紋絲不動,真是可愛極了!

三年級的作文300字 篇4

我們家有一隻鸚鵡,那是我過五歲生日的時候,爸爸給我買的生日禮物。

它的頭部是紅色的,好像給鸚鵡帶上一條圍巾似的。黑溜溜的眼睛轉着顯得機靈極了,身體上黃色的絨毛讓人一摸,就像棉花一樣柔軟,尾巴是藍色的,如一把大大的鋒利無比的刀,看起來就讓我害怕。翅膀也有一些柔軟的羽毛,彷彿穿着毛茸茸的馬甲,爪子像個小鈎子一樣,如果抓我們一下,肯定很疼。

它吃東西的時候特別有趣,都先左看看右看看,覺得沒有人的時候再吃,叼上一口,快速抬起頭,左看看右看看,繼續吃一口。

我家的鸚鵡特別淘氣,我每天都對它説:“你好,歡迎光臨!”它卻什麼也不説,還每次將頭轉過去,氣的我真想揍它。有次,我的好朋友來了,這下它卻不停地説:“你好,歡迎光臨!”我高興地跑過去,讓它再説一遍,可是它閉緊了嘴巴,扭過頭去,驕傲極了!

我非常喜歡這隻有趣並且淘氣的鸚鵡。

三年級的作文300字 篇5

星期天的早上,我早早地起了牀,準備給媽媽一個驚喜,就是讓他們嚐嚐我親手煮的湯圓。

我來到廚房,開始學煮湯圓。我照着媽媽的樣子,先從冰箱裏拿出一包湯圓,再把水倒入鍋裏,等水燒開後,再把湯圓倒進鍋裏,接着把鍋蓋蓋上。不久,我看見湯圓在慢慢地變大,浮了上來。我想,湯圓快煮熟了吧!因為媽媽曾經對我説過,湯圓只要浮了上來,再等三、四分鐘,就算煮好了。過了一會兒,我揭開鍋蓋,聞了聞我親手煮的湯圓,“嗯——”太香了!我高興地蹦了起來。然後,我把香噴噴的湯圓盛到了碗裏。

就在這時,媽媽起牀了,他們看見我已經做好了香噴噴的早餐,高興地直誇我,説:“我們的乖兒子終於長大了,更懂事了。”我微笑着説:“這是我應該做的。媽媽您快嚐嚐我親手煮的湯圓吧!”媽媽吃着我親手煮的湯圓,摸着我的頭甜甜地笑了,我也開心地笑了。

三年級的作文300字 篇6

假期裏,媽媽帶我來到美麗的雲南石林。

“石林?林子不都是樹木嗎”?“哈哈,這就錯了,雲南石林裏可都是石頭哩”。

石林里人頭攢動,大家輪流坐觀光車遊覽。終於輪到我們了,觀光車載着我們首先參觀了大石林。大石林裏的石頭有的像打鳴的公雞,有的像正在回頭的烏龜,還有的像昂首的駱駝……哎呀,我還沒看夠呢,觀光車就到站了,幸虧還有小石林。

一下車,我就看見標牌上寫着——蓮花池。朝湖水裏一望,在一個高高的石頭頂端果真有一朵巨大的蓮花在微微綻放。蓮化池的旁邊我居然驚喜地看到了“師傅”!沒錯,他就是“唐僧”。他挺立的站在那裏身上披着袈裟,頭頂帶着漂亮的帽子。

看完“唐僧”後,“阿詩瑪”就在我們旁邊,看着她那在風中飄舞的長裙和精美的髮飾,我忍不住穿上彝族服裝和“阿詩瑪”來了幾張美美的合影。走過一個巨大的像船帆一樣的石頭。由於石頭寓意着“一帆風順”的意思,所以石頭已經被人們摸的油油潤潤的了。當然我和媽媽也摸啦。

游完美麗的石林後,我問媽媽:“建造一個石林應該很不容易吧?”媽媽居然説:“寶貝,這裏的石林可都是天然形成的!”這更讓我對神祕的石林充滿了好奇,等我長大了一定要弄清楚其中的奧祕!

三年級的作文300字 篇7

這幾天奶奶在鮮奶店給我訂了牛奶。這個送奶工人每天準時下午六點鐘送到,我給她取名叫“六點牛奶工”。叮叮咚咚的門鈴響了,我想“六點牛奶工”來了。

她的外表非常可愛。她的個子高高的,眼睛大大的,眼睛裏面好像有一顆黑葡萄似的'閃着光彩。身材瘦瘦的她真是骨瘦如柴。她是一箇中學生。她的聲音很温柔,她遞給我牛奶的時候會輕輕説:“小妹妹,小心,熱。”她很有禮貌,但是不愛多説話。她走以後,我看着她的背影,我想到,這個小姑娘為了幫助媽媽送牛奶,犧牲了自己的休息時間,她熱愛勞動,真是一個好學生。

有一次,我和奶奶走着去鮮奶店拿奶。我看見那個姐姐在寫作業,我問她“這麼晚了還寫作業呀!”讓我感到驚奇的是,她説她幫媽媽去送牛奶,剛回來,還沒有吃飯呢。我心想這個姐姐真辛苦,每天一放學,就幫媽媽去送奶,送到八點再回來寫作業,寫到九點才吃飯,九點半才睡覺,每天又很早起來上學。這個姐姐非常能吃苦不怕累,幫她媽媽幹這麼多活,也幫媽媽分擔這一天的勞累工作。這個姐姐是值得我們敬佩的,我們也要像她這樣做一個好學生、好孩子,不怕吃苦的好孩子!

三年級的作文300字 篇8

今天上作文課時,老師給我們每人發了一張刮畫紙,讓我們自由來畫畫。

我領到刮畫紙和筆想了想,決定畫美麗的春天。我先在畫紙的中間畫了一條長長彎彎的小路,接着,我在小路上畫了許多圓圓鵝卵石,這樣就變成了一條鵝卵石路。

我又在小路兩旁畫了一盆盆美麗動人的小花。因為刮畫紙的底色是五彩繽紛的,所以畫出小花的顏色特別美,有紅的、白的、紫的、黃的五光十色,好看極了!

我還在鵝卵石下畫了一條飛快流淌的小溪,我彷彿聽見溪水流淌的叮咚叮咚聲,小溪流得快樂極了,這條小溪是不是在跟其它小溪約會呢?

小溪旁邊還有一棵接着一棵的柳樹,柳樹的枝葉隨風飄揚着,像翩翩起舞的小姑娘。我在柳樹邊畫了一大片桃林,從上面看,桃林是桃紅色的,像小姑娘粉紅的裙子,漂亮極了!

畫完後,我覺得畫面特別,充滿了春天的氣息,於是我就給畫取名叫《春的氣息》!小朋友,你們覺得我的畫嗎?

三年級的作文300字 篇9

那是一個夏日的午後,天陰沉的厲害,終於風裹着雨兒掃過大地,太陽卻躲在雲層後面整理着衣粧,大地一片清新、空氣中瀰漫着花草泥土的味道。

深呼吸,啊……那清新、那純淨、那自然、那涼爽頓時傾透全身,好一個夏日的午後……“媽媽,我們去公園吧,看看雨後的池塘,更重要的是那雨後的荷花……”媽媽像極了一個孩子,一路追跑着、嬉笑着來到公園,啊,太陽出來了,有點迫不及待,被我和媽媽感染了吧……公園裏的花花草草還沉浸在雨後的涼爽中,微笑、招手和每一個人。池塘裏的荷花競相綻放,亭亭玉立也來呼吸這雨後的清新呢!

看那翠綠欲滴的大圓盤上滾落着幾粒珍珠映襯着粉的、白的嬌豔含羞的荷花,啊,連青蛙都忍不住讚不絕口呢、小蜻蜓們更是閒不住了,急急趕來,落在每一朵荷花前久久不肯離去,像是耳語,又像是親吻,似是好久未曾謀面的朋友,站在風中,想着看着我好像也變成了那隻小蜻蜓,在荷花上在池塘裏盡情的舞蹈、歡唱、揹着那首剛學的古詩:“泉眼無聲細細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……”啊!這夏日的午後……