初一的風景作文

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初一的風景作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

初一的風景作文1

今天星期天，媽媽要送我去上興趣班。我媽媽一大早就叫醒了我。又是一個圍繞興趣班的週末，感覺有點無聊。

興趣班結束後，我和媽媽一起上街，媽媽給我買了一個炸土豆，你知道嗎？這是我媽媽家鄉的小吃。真的很好吃。這是我媽媽對我今天表現的獎勵。獎品不是很大，但是我很喜歡。是獎勵的味道。

吃完飯，我和媽媽一起去了書店。當我們經過烏江時，我看到許多人在河上划船，一些人在岸上散步。那裏的風景太美了！好像是公園，但我不確定。我媽説是黃美術館。當她知道我想進去看看的時候，她停下來，帶我進去，走了進去。我媽媽指着一座高大的雕像，告訴我那是黃。雕像的對面是黃的書畫陳列館。我和媽媽一起進去的。裏面有許多不同的字畫。我一邊看着我媽一邊告訴我。我很認真。畫中有山有水，有花有草，有一些鳥，有房子，有橋，看起來和真的一樣。我媽説這些畫都是用毛筆畫的。真的很好。我覺得他很厲害！

當我們走出展廳時，我們沿着小路走。裏面有幾棟老房子。我們一邊走，一邊給我講古代人的生活禮儀。很多人都在裏面。我們經常背的《弟子規》，給了我很深的感觸。

到了書店也看到了我很想看的《米小圈上學記》，很激動。

今天，我很開心。在媽媽的陪伴下，我一路上發現了很多美好的東西。我想就像老師告訴我們的那樣，你不必特意去找他們。只要你有一雙美麗的眼睛，你就會在路上找到最美的風景！

初一的風景作文2

鹽城，在張曉惠的筆下是人間天堂，而在我的眼中，這風景已不復存在。

在現代人繁忙的腳步中，我已聽不見串場河的奔騰聲；在穿梭的車流中，我已看不見黛瓦青磚的粉牆。這些我曾經錯過的風景已不復存在。

串場河，這條曾經奔流不息的大河因人們的自私而面目全非。小時候，我曾坐着遊輪在串場河上觀光，但迎接我的卻是兩岸枯黃的草葉，河邊的垃圾和河面上漂浮着的塑料袋，那時的我已經錯過了曾經的風景了嗎？現在的已完全沒有了“紅杏青帘柳城外城”的景象。岸上的枯草嘲笑人們的貪婪，河邊的垃圾諷刺人們的懶惰，河面上的塑料袋嘲諷人們的自私，他們趕走了曾經美麗的串場河。

劇場路邊的小巷裏曾經古韻十足，充滿了歡聲笑語的小巷兩旁是青磚黛瓦和在風中搖曳的狗尾巴草，再美好的事物都會逝去，這畢竟是曾經的風景。現在的小巷已是另一副容貌。小巷的兩旁擺滿了小吃攤，還有幾家小餐館。小販的吆喝聲取代了歡聲笑語，地上的廢油廢水毀了青磚的容貌，路邊零零散散的垃圾趕走了搖曳的狗尾巴草，小巷中古樸典雅的氣氛已被喧鬧和雜亂取代。

不知何時，已看不見曾經美麗的星星；不知何時，已見不到皎潔的月光。人們想讓城市變得美麗，卻在不經意間在天空中抹上了一片陰影。少了大自然的恩惠，少了自然地裝飾，什麼能叫做美呢？

現在的我，只能在一些紀念館中尋覓一絲關於古韻飄城的回憶了。

耳機中傳來班得瑞《萊茵河波影》中的音樂，已經錯過了曾經的風景，那麼就加倍珍惜現在的吧！

初一的風景作文3

我的小區裏，有一道美麗的風景。你猜一猜，是綠化，還是對面人種的茉莉花叢？是在小區三街的午時花，還是鄰居家的菊花與玫瑰花？還是小區最末端的一株狗尾草與含羞草？不，都不是。別急，請聽我慢慢道來。

以前大家都是把垃圾放在各自的家門前，清潔工阿姨跟着垃圾車挨個收拾垃圾。現在是垃圾車唱着歌來到固定位置停放，等着大家主動下樓來扔垃圾。

記得有一次，我很早就去扔垃圾，怕沒趕上垃圾車，結果等得太久心裏十分着急，還有很多作業沒做完呢！之後有一次扔垃圾，我就覺得可以慢一點下去，不用那麼急！誰知道，等我下去了，垃圾車卻又開走了！我只好悻悻地把垃圾又提回家了。

不知道從什麼時候開始，我去扔垃圾的時候，發現在垃圾車經常停放的位置旁邊站着一位老爺爺，我向老爺爺問聲好之後也在老爺爺身旁站着，等候垃圾車的到來。老爺爺卻對我説：“你回家去吧！我來幫你扔！你看，那邊全是別人扔的垃圾，等一會車來了我一個個扔，你就別耗在着了，回去抓緊時間學習吧！”她一邊説一邊指着那一堆要扔的垃圾。我説了一聲“謝謝！”就回家了，以為是環衞部門專門請來的呢！

就在不久之前，有一次下很大的雨，我打着噴嚏下樓，剛出門，涼涼的雨點打在臉上，風很大，剛想着要不要去，那個老爺爺就撐着一把大傘走過來説：“來！把垃圾給我。下很大雨，淋濕就不好啦，快回去吧！”我忙説：“謝謝！謝謝！”然後就往回走，忽然聽到背後有人説：“這老爺爺真是個好人啊！”……“可不是？讓一個老人扔，實在是有點過意不去啊！……”雨絲打濕了我的褲腳，但望着老爺爺愈來愈高大的背影，我感到格外的温暖。

這是小區最美的一道風景線。

初一的風景作文4

黑夜如墨，透着紫氣而來，光輝似灑，醉意襲湧痴痴；蒼天青色，絕勝煙柳，似濃墨重彩的一筆揮散在江山圖畫，美景深入人心。輕酌一口，看花朵芬芳是閒適，豪飲一杯，賞殘陽如血覺驚異，美景在心，讓自己美好。

美景入眼簾，美好流轉自己心間。我熱衷於美景之間的徘徊，過程間，讓自己美好。

靜景，靜心，靜自己。夜的黎明悄悄落在月雲和樹梢上。繁星長明，撒在空中，零散地，還可見那絲絲雲霧像少女紗裙，手牽天地劃過星雲。我獨步在鄉間的山道，只因景色，讓自己美好。過往途中，路上好像有精靈在自由來往，吸引着你向前漫步。時而短暫的停歇細細聆聽，樹枝在變大，野草在生長，不遠處的一脈窸窣聲也漸入心房。抬頭遠望，天青的路燈與交錯的樹影在林蔭道上斑駁陸離。我那原先在鬧市中的浮躁焦亂，賞景之下，漸漸歸於平靜，靜入人心，些許原有的浮躁伴着蟬聲慢慢消散在了靜謐之夜的的腳步聲和呼吸聲中。微雨打過頭頂，滴進自己安靜的心，聲音點點卻更顯景色靜悄，賞景的毫釐間，讓自己美好。

烈景，烈心，烈自己。落日的光芒在江水那頭映出了萬丈霞光從眼角閃過，望，天宇遙闊無垠，皆被那抹赤橙慢慢染盡，滿目是血日熔金。賞景，看這番壯闊，那因學習壓迫的心也隨之一振，擁抱着天地，迎接紅的豪邁，臉上鋪滿陽光的碎片，我站此欣賞熱烈的景，讓自己美好。晚霞的光芒好似一把利劍，將黑和白分開，把天割成道道金黃，轉眼又與江水纏綿在漣漪中。我時常來此張開雙臂，擁入美景，高呼“殘陽如血”，便是讓自己美好。

賞景，見紅了櫻桃，綠了芭蕉，見擁抱山巔，山水一色，賞此景，讓自己美好，我有醉心於景，亦傾心投於情，便終會在內心增添幾分美好。我賞景，靜亦烈，皆是讓自己美好。

初一的風景作文5

春天又到了。又是一個萬物復甦的季節。

杏花又開了，粉紅粉紅的，又略帶一絲鈦白。花瓣是一種淅變色，由白到紅，包住了嫩黃的花蕊。

此時此刻，正好有微風拂過，讓花瓣紛紛揚揚地落了下來，落在水面上。水波潺潺，攜着花瓣向前流淌，流向大海。

花瓣還在飄落。

這時，下起了小雨，細如牛毛的雨點與花瓣在空中交織、舞蹈，被風託着，依然撒向了水面。水面漾起一圈圈漣漪，正是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”!

山水之間，花雨飄落。濛濛細雨帶來了一絲絲清涼，也帶來了幾分浪漫。在杏樹下找一個草甸子坐下，望着漫天飛舞的花瓣，任微風挾着雨滴打在臉上，一定會沉醉其中而無法自拔。

“山色空濛雨亦奇”，這細細的小雨與山間的霧氣，飄落的花瓣以及輕悄悄的風纏綿不休，顯得矇矇矓矓，更添了幾分神祕感，勾勒出一幅具有空靈、幻想風格而又清幽、深遠的畫卷。

山間的小路旁依然有杏花，花的形態各不相同。有的聚成一團或一簇，羣芳爭豔;有的一枝獨秀，挺立枝頭，孤芳自賞;有的花朵特別大，在枝頭只聚集了兩三朵，卻依然在風中搖曳;還有的色彩在樹上是最豔，傲視羣芳，怒放於春風之中……

那一年，那一日，迎來了一場美麗而又罕見的杏花微雨。花香沁人心脾，花姿令人心醉。真美!

落花雨……落花雨!

初一的風景作文6

我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經也擁有過一切，可轉眼都已飄散如煙。嗯，都只是曾經，那些都是逝去的，不見了。

我的身上好像丟了些什麼東西。可再認真看看，既沒缺只胳膊斷條腿，也沒丟了魂魄在街上游蕩。

究竟少了些什麼呢？轉過身去問後桌。她輕挑起我的下巴，在臉上仔細端詳一番，沒好氣地對我説：“多了一股煞氣，看你印堂發黑，施主必有血光之災啊，施主您還是多多行善吧！”我沒理會，板着臉轉了回去，同桌不經意間説了一句：“你是很少笑了吧。”

猛地一驚，不是這樣吧！臉部的肌肉微微抖動，努力地將嘴角往上帶，還是做不出那種所謂的“笑”，只好藉助雙手，把嘴角往上提，好像被凍住了，肌肉十分僵硬。保持這個姿勢轉過頭，把她們嚇了一跳，又開始吐槽：“你可別逗我了，這比哭還難看呢！”

是真的很少笑了。

有句話不是説：“愛笑的女孩運氣都不會差嘛。”記得以前，我是很愛笑的，高興也笑，難過也笑，成功了笑，就連失敗了也只是笑笑就過去了。最近好像總是在抱怨。題目不會做抱怨，考試失敗了抱怨，就連自己丟了東西也要抱怨一番。

是什麼改變了這麼多？我説是時間，可你卻説是我自己改變了自己。以前的我會在遇到困難時去請教，考試考差了也不灰心，爭取下次的機會，丟了東西也會心平氣和地去找，可現在只要發生了什麼事只會一味的沉淪。説自己這個不行那個不行，簡直就是個“不行小姐”總是説自己不行。

聽了你的批評，真的發現自己的心態變了。就跟老人家一樣，經歷再多挫折到頭來也只會等待死亡。

嘗試着去改變，把一切都看開，別等一切都欠下了才去眷慕，去懷緬。

笑意快快浮現我的嘴角，心中這樣的期許。望那逝去的風景，出現吧！

初一的風景作文7

忽然想起了鄉下的老屋。

那是外婆的家，我的童年就是在那裏度過的，所以老屋給了我很深的印象。

老屋坐落在鄉間的一條小道邊，是用土磚砌成的，老式的木質門，老式的木質窗，都能顯現出老屋的古樸。穿過開滿美麗的月季花拱門，推開那古樸的房門，就走進了一個小小的院子。院裏有一棵金桔樹，到秋天，樹上就掛滿了金黃的小桔子。再穿過一道側門檻，悦耳的風鈴聲傳來，一切都是那麼親切，往事如一副畫卷，在我眼前緩緩展開。

春天，鳥語花香，金桔樹開始開花，依在牆上的薔薇也開始綻放。那時候，我經常和外婆一起上山去拾杉樹枝用來生火，雖然會被刺出血，但是卻十分有趣。

夏天，蟬聲鳴鳴，我最喜歡在枇杷樹下乘涼。到了大暑，棗子開始成熟，一個個紅紅的棗子掛滿枝頭，十分饞人。於是我經常偷偷搬來梯子摘幾個來嚐嚐。

秋天，瓜果飄香，後院中的柿子也成熟了，桔子也個個金黃，掛在樹上，好像一個又一個的金元寶。這時外婆喜歡在院子裏支一台桌子，一把椅子，沖泡一杯茶，每當看到外婆喝得津津有味的時候，我就十分好奇外婆喝的到底是什麼，於是我就偷偷抿了一口，誰曾想這東西會這麼苦，苦得我直皺眉頭。外婆在一旁笑着説：“別看它苦，這可是清涼去火的金銀花茶呢。”現在想起，還總是會情不自禁地笑起來。

冬天，寒風凜冽，最有趣的事情就是在灶邊烤紅薯了。我經常偷偷拿來幾個紅薯，穿成串，放在灶下，每當炊煙中夾雜着紅薯的香味時，烤紅薯也就好了。雖然好久沒有嚐到了，但那香甜的口感彷彿還在味蕾上跳動。

雖然這間老屋經歷了滄桑變化，但在老屋中事我卻記憶猶新。這裏的一磚一瓦，一草一木，都將深深的刻在我的腦海中。

初一的風景作文8

我們要做自己眼中的風景，學習榜樣，改進自己，為世界構成一道獨特的“風景”。

提到風景，大多數人都會想各種景色，抑或是一個讓人內心觸動的情境，而我這裏所説的“風景”，是另一番天地。

我所説的“風景”，相信你們都有過類似的感受與經歷，並且大都是以人為主。

你是否會羨慕別人家境比你好，運氣比你好，智商也比你高呢?這時，所謂的“別人”也就成為了你眼中的“風景”。曾經看過一檔節目，是談論城市裏生活的人和生活在深山裏的人互換“身份”。城市裏的人都受不了那種生活，而深山裏的人都很享受城市生活，這又是為什麼呢?

記得有句話：“你站在橋上看風景，看風景的人在看你。”當我們在抱怨自己命不好，羨慕別人的時候，卻不知自己也成為了別人眼中的“風景”。又看見過一張圖：一個孩子成羣的窮人想擁有很多錢，一個擁有很多錢的婦人卻想擁有成羣的孩子。這都反映了人們的內心的慾望。

而面對自己眼中的“風景”，我認為抱有的態度不應該是過分地將別人作為眼中的“風景”。每個人是會羨慕別人，這一點並不否認，但也不只是單純的羨慕，你羨慕別人某一點，就應向這一點兒努力的靠近。

當你在抱怨自己生活沒有別人好的時候，也應該想想其他生活還不如你的人，從而為自己感到一絲的幸運;當你羨慕別人什麼都好的時候，也應想想自己又是否努力過。

有能力作為榜樣的人固然好，但也不至於羨慕，將其作為眼中的風景，靜下心來想想自己的優點，抱有“不讓別人成為眼中的風景，只做自己眼中風景”的人生態度，也不要為自己的缺點而自歎不如，因為這世界正因優缺點，才構成一道道靚麗的“風景”。

初一的風景作文9

我的家鄉是一個小鄉村，這裏沒有什麼耀眼的景點，但是小鄉村的春夏秋冬也都有自己的獨特點，雖然難登大雅之堂，但也是一道美麗的風景線。

春，春天的時候家鄉的温度是涼颼颼的，燕兒還沒飛過來，小草也沒探出頭。在不知不覺中，萬物已經開始復甦，當看見第一株探出頭的小草，當看見第一批迴歸的燕兒，當感覺温度已經轉暖，其實家鄉的春天才剛剛開始，一切美好的東西才剛剛甦醒。

夏，夏天的時候家鄉的天氣是較熱的，鄰居們經常在一起嘮家常，什麼時候突然下起大雨，也打擾不了她們的雅興。晚上的時候更是熱鬧，這邊廣場舞，那邊扭秧歌，有時候我們這些孩子也會去湊湊熱鬧呢。

秋，秋天的時候家鄉的人是忙碌的，金黃的地上都是忙着收秋的人們，可是他們的臉上卻洋溢着幸福的笑容，一車車金黃色的大玉米被裝進糧倉。晚上的時候燒幾個小菜，全家人圍着吃飯，偶然還聽見響亮的一聲“幹”！

冬，冬天的時候家鄉的風景是極美的，雪給光禿禿的大樹披上銀裝，雪落在地上很自然的形成了彎彎曲曲的雪丘，真是太美了。孩子們穿上棉衣全跑出來，抓起一把雪，團成一個球，一扔“啪”的一聲就打到了敵人身上。雪球滿天飛，時不時傳來孩子們悦耳的笑聲。

家鄉的春夏秋冬都各有特色，小鄉村的四季也是一道美麗的風景線。

初一的風景作文10

“又是一年秋風涼，又是一地落葉黃。”黃葉滿地，天空瓦藍，一切，都被秋風吹拂得潔淨透亮，躁動的我們，穿行在秋天的公園裏。

遠遠望去，一圍牆火紅的爬山虎，一大片連着一大片，毛茸茸的，紅豔豔的，像是給公園圍了條紅色的圍巾。走近那紅圍巾，發現，它紅得那麼新鮮，那麼自然，葉脈對稱而清晰，分佈在，手掌狀的葉子上。一陣風拂過，一牆的小手掌隨風招搖，朝我們熱情地招手。那悦動的紅，紅得逼我們的眼。似乎，每一片紅葉上都有一個新的生命，生長着，跳動着。

漫步在幽靜的林間小道，我發現，樹葉都已經染上了秋的色彩，金色，黃色，紅色，滿眼滿眼的，彷彿一個彩色的童話世界。眼前的這片胡楊，在陽光的渲染下，黃得耀眼，秋風拂過，胡楊的葉子，如一隻只金色的蝴蝶，翩翩起舞。

繼續往前走，一排橙紅的杏樹，呈現眼前。站在杏樹下，一片片葉子，輕輕地飄落在我的頭上、身上。我撿起一片葉子，桃心形的，半紅半橙、半紅半黃，猶如一團團燃燒着的火焰，紅彤彤的，它是在用餘生向秋天展示它所有的熱情嗎？我悄悄將“一團火”裝進了口袋。

地上的雜草和落葉，混合在一起，五彩斑斕，這裏是金燦燦的，那裏是綠熒熒的；這裏是深綠的，那裏便是深紫的……是誰？在地上鋪了一層地毯。

我低下頭，細細端詳，慢慢品味，它們的顏色是那樣錯落有致，那樣此起彼伏，它們用顏色裝點自己，組合，漸變，混合，再將這些顏色渲染到自己那瘦小的身體上。它們從不起眼到被人注意，從平凡到華麗再到夢幻。我沉醉於他們的絢爛的色彩中了。

“況屬高風晚，山山黃葉飛”。又是一陣秋風起，吹來了秋的味道，那令人沉醉的色彩。

初一的風景作文11

那一年，天空中沒有雪的蹤跡，一如沒有了你純真的笑靨，

那一次，走在那片熟悉的林海，才醒悟我的左手邊已不再是你的右手。

你偶爾的冷漠，偶爾的任性，甚至偶爾的不可理喻，

在我的眼裏都變的那麼美麗。

你時不時的低頭，思索着未來的路，

時不時的回首，望着那一片被我們的痕跡鋪滿了的楓林，

從此，在我的心裏多了一處風景。

我用前世化作冰封的記憶，守住你極光中的靈魂，

我用今生的承諾來掩埋，掩埋那一個只屬於我們的記憶，

就這樣悄悄的，時間悄悄的結束了你沉睡的曾經。

黃色的楓葉已經赤紅 漫天的雨滴縱然成雪，

只是你，不見了當初的容顏。

在那處風景裏，淡淡的香草味，

伴着你熟悉的`氣息，湮滅，消失。

那段温暖的曲調，亦灰飛煙滅，不見蹤影，

只有婆娑的風中還夾雜着苦澀的味道。

你的淚，染成一片血紅，

淚——依舊在蔓延，蔓延在充滿薄荷香味的夢裏。

那曾經的夢呢？

一江碧水，白色蝴蝶，一曲肝腸斷，縈繞在那個刻着誓言的楓樹邊。

你就這樣，無聲無息的遠了，遠了，

你就這樣，默默的帶着那片楓葉，離開了，離開了。

於是，我明白了你給的幸福讓你自己變得痛苦不堪，

於是，我看着這片楓樹海慢慢的化作你我的記憶，駐守着你那顆亙古不變的心。

可，我終究不懂，終究黯然，終究走在少了你的風景裏……

初一的風景作文12

每天清晨，當我們早早地來到學校時，老師們的辦公桌前已經有一個身影坐在那兒；中午，當我們吃過午飯快快進班時，老師的辦公桌前仍然有一個身影坐在那兒；晚上，當我們離開學校時，老師的辦公桌旁依然有一個身影在忙碌……老師的辦公桌旁似乎永遠有一道持久的風景。

我們的班主任是英語老師，她一個人教兩個班，每天有近一百三十個學生的作業有批閲，要在兩個班級之間輪流授課，在我們休息的時候老師還需要把所有的作業改完，以及做好下一節的課案准備，大部分的休息時間都被擠掉了，還有一些家長説老師比學生舒服，説明這些人沒有關心過老師，瞭解他們的生活。

無論是晨光剛剛照進室內，還是黑夜將大地籠罩，老師永遠不辭辛勞地為我們付出，希望將我們培養成才，成為祖國未來的棟樑，老師伏案的身影有如一道風景激勵着我們奮發努力，頑強拼博。

老師的身影猶如一道沉木浮雕，給人以温馨和激勵，而老師的行為不正是對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的完美詮釋嗎？老師伏案批改作業的樣子，就是一道值得品味的風景。

從早晨的陽光照進屋子，到夜晚羣星閃耀於天空，老師都在辛苦工作，以行動來履行一位老師對學生的責任，而她伏案的背影正是她敬職敬責的最好證明，那永不褪色的背影是我初一學習生涯中一道最亮麗的風景線。

初一的風景作文13

天地之間，走走停停，總有一些場景會激起心湖的漣漪，盪漾出心田的景色。

——題記

呼~呼~一絲風吹過，吹起了幾縷髮梢。不經意的抬起頭，一朵雲彩溜過，露出了太陽那耀眼的一角。一直花蝶飛過眼前，在半空中舞繪出一條美麗的弧線，隨着風搖曳着，慢慢地淡去……

一切露出春意，走過鄉間，野花開了，在荒蕪中靜靜地抬起頭，期盼着繁花爭豔的時刻。走過草叢，劃過一陣春風，“野火燒不盡，春風吹又生”幾棵小草羞澀地隨着春風舞動，吮吸着大地的滋養，讓陽光給予愛撫。幾棵飽經滄桑的老樹也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬物生……開冰的小河譁——嘩地流過，忘記冬日的時光停駐，任時光流去，毫不停滯地奔向遠方，帶去希望，重新訴説着一個四季的輪迴。

卻不知孩童有什麼憂愁。此時的心情交錯複雜，委屈與難過無法訴説，望着一派春景，心裏卻有着另一番淒涼的心境，一場冬雪結束了一個冬日的束縛，卻結束不了心中的凜冽，只有慢慢踱步在春天裏，望着春意盎然的生機。卻因淒涼好似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不肯落地。

低着頭沉默了，用這種言語詮釋着一切，靜靜的想着……

野花、野草、花蝶、老樹、流水，每一個事物都有着自己的故事，歷經四季變遷，依然生機勃勃，而自己何必要走進消極的氛圍?回過身，身邊何處無風景?或許只是其中的一束陽光，也可消融心境凜冽的場景。

不是隻有一個風景，僅此一角的簡單，也可融化繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。

初一的風景作文14

“奶奶，你在幹什麼呀？”剛下過一陣大雨，空氣很好，我走下樓透透氣，卻看見奶奶蹲在院子裏，用手在草地上掐着什麼。“我在除雜草。下過雨之後，雜草簡直長瘋了！要是不除，會長得滿院子都是的。”奶奶跟我説着話，但手裏的動作卻一點兒也沒有停下來。由於一些“頑固分子”的根系很深，所以不時傳來草根被拉斷的“啪、啪”聲，好像在唱着極簡短的輓歌。

我俯下身，細細觀察那些被判了“死罪”的野草：寬寬長長的葉子，葉邊還有一些鋸齒。每一片葉片上都裹着一層細細密密的白色絨毛，像一隻只毛絨絨的兔耳朵。一顆顆滾圓的雨珠停在上面，顯得晶瑩剔透，可現在卻更像是哀怨的淚水。牆根邊還冒出來了幾個胖乎乎的小蘑菇，在一旁探頭探腦的甚是可愛。可現在卻也嚇得面如土色，彷彿也知道終究逃不出被連根拔起的悲慘命運。我的心酸酸的。終於，奶奶站起來活動了一下説：“不拔了，不拔了，腰要疼死了，等你爸把草種買回來後再一併剷除吧。”

我聽到小草們發出了一聲如釋重負的歎息。

我不知道奶奶為什麼要拔掉它們，有點種族歧視的意思。但我卻是敬佩它們的：早春，不顧寒冷，它們最先用綠色裝點大地；嚴冬，其他的草早已枯黃，它們卻努力保留最後一點綠色。它們所在的那塊土地是陽光照射不到的地方，陰暗潮濕，那些嬌貴的“家草”根本就不能葱鬱地生長在這片環境惡劣的土地上。如此看來，這一片辛勤的“報春使者”，生命力頑強的勇士，難道不是一處不可錯過的風景嗎？

初一的風景作文15

我獨自坐在窗前，看着窗外：淅淅瀝瀝的小雨，伴隨着陣陣的微風，輕輕拂過小草，也不知這風雨向小草們講了什麼故事，小草笑得彎下了腰……看着看着，又讓我回憶起那片“風景”。

那同樣也是一個雨天，放學後我獨自走在回家的路上。一輛輛汽車把道路堵得水泄不通。

我想：“路上這麼堵，我怎麼穿過馬路呢？”我在路邊徘徊。不一會兒，只見一個人朝馬路中央走去，我想：“現在這麼危險，他怎麼能橫穿馬路呢！”等我定睛一看，啊，原來是警察叔叔。

只見他站在馬路中央，嫻熟地指揮着來來往往的車輛：他把左手伸出，揮動着右手，神奇的景象出現了：左邊的車輛停下了，右邊的車輛緩緩走開。過了一會兒，他又把右手放下，揮動左手：右邊的車輛停下了，左邊的車輛也緩緩的走開了……雨點打濕了他的警帽、臉頰、警服，但他仍然鎮定自若的指揮着擁堵的交通。

十分鐘後，道路暢通了。我本以為警察叔叔會離開這個地方，然而事實告訴我，我想錯了。又見他馬不停蹄地跑到馬路邊，幫助一個頭發花白，走路蹣跚的老奶奶過馬路，然後又幫着那些環衞工人一起掃起了風雨中的落葉……他做每一件事時，臉上始終洋溢着燦爛的笑容。

警察叔叔好像發現了我，向我走過來，問道：“小同學，你一個人在這裏幹嘛呢？”我這才回過神來，對他説：“警察叔叔，你是我的榜樣，我要向你學習，這把傘送給你，不要讓自己再淋雨了！”説完我興高采烈的穿過了馬路。

等我再回頭看他的時候，他和那把傘已經融入了雨中，成為了最耀眼的一片風景，在我心中生根，發芽……