初一生活作文精選15篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的初一生活作文，希望對大家有所幫助。

初一生活作文1

前兩天，我和爸爸媽媽一起看電視，看到這樣一個鏡頭：這是一套裝修豪華的別墅。雖然是白天，但室內燈火通明。一家三口，母親在一個大浴缸裏放水，準備洗澡；父親邊抽煙邊看電視，電視音量比較大；女兒在胡亂的畫畫，旁邊丟下大量的廢紙……這時我看心裏覺得不是滋味，這絕對是浪費，我們作為家庭的每一位成員所做的每一件事，都對環境沒有造成任何污染，我們每個家庭為環保，都應該做出了自己的貢獻，這才能成為“綠色家庭”。

於是，我開始關注綠色低碳生活相關的資料，我在報紙上看到哥本哈根世界氣候大會，我開始接觸到一個新的詞彙——低碳。我開始關注綠色生活，做一名環保小志願者。

當然，要過家庭低碳綠色生活，除了家庭周圍種樹抵消自己的碳排放外，還有很多辦法可以降低碳排放。比如：用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘；家裏電腦不用就要關掉電腦和顯示器；電燈、空調等電器一旦不用了要隨手關掉；手機充電完成後拔掉充電插頭；選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式洗衣機，因為這種洗衣機很浪費水；用節能燈替換傳統燈泡；每天的淘米水不要倒掉，用它洗臉或洗手是天然的美白產品；每天自己磨豆漿，將廢舊報紙整理乾淨，鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味；穿舊的絲襪和棉襪，清洗乾淨，積攢到一定的數量，拿到裁縫店，用俏麗的花布做成靠墊或坐墊；喝過的茶葉渣，曬乾後可做一個茶葉枕頭，不僅舒適還能幫助改善睡眠等等。總之，不起眼的廢物，經過手工的創意，不僅可以變廢為寶，還可以在低碳生活中享受創意的歡樂。

成為綠色家庭生活並不是一個口號，而是隻有每個人通過實際行動，從生活中的每件小事來為地球做一些貢獻。我希望每個家庭都能自覺地節能減排，為我們美好的家園作出自己的貢獻。

初一生活作文2

軍訓的經歷告訴了我生活就是n個回合，在生活中迎接我們的總有無數個機遇，無數次搏鬥，每個回合的挑戰都像是在檢驗着我們的信心與勇氣，然而，在軍訓的疲憊中，我常咀嚼這樣一句話—不管你已經勝利，還是快堅持不住了，請時時刻刻都不要忘記：生活就是n個回合

還記得軍訓時炎炎烈日下，我們昂首挺胸站着軍姿；滂沱大雨下，我們嚴守紀律踢着正步；寧靜的夜幕中，我們精神百倍唱着軍歌，我們迎接了一個又一個這樣的回合，曾經有這樣一句話：人，只能被消滅，絕不能被征服。它告訴了我們：人的意志是堅強的，在哪裏跌倒，就在哪裏站起來，信心教會我重整旗鼓，東山再起只要堅持不懈，每一次成功與失敗都將是我遠征路上的加油站，記得結業那天當我又一次站在紅軍城的主席台上，回想三年前在這裏拿到優秀學員的證書，現在三年後又一次拿到，回顧自己十天來的努力，這才是我十天軍訓最輝煌的瞬間，勝利的確令人陶醉，但每一次勝利都不是最後的成功，而每一次失利也不是沒有下回分解的機會。因為勝利了，我們還將面對新的挑戰；失敗了，我們面前也絕不是劇終兩個字，如果一次成功就終止一生的追求，那麼這種追求的價值是何其之賤；如果遇上失敗就認定這是人生的結局，那麼這種人生又何其荒唐。因為在生活的搏鬥中，我們擁有ｎ回合。

苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳，越王勾踐，忍辱負重，自強不息，在生活的一個回合中輸了，卻在緊接的回合中贏回，而有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，描繪的是項羽帶着上一個回合的勝利，在烏江自刎的悲劇，徒令後人發出江南才子弟才多俊，捲土重來未可知的感歎，他輸掉的不只是一個回合。

對生活一往情深，相信生活，陰雨過後自有豔陽高照。

父母既賦予我們生命，生命既賦予我們青春，青春既賦予我們激情，我們就要為如火如荼的明天吹響號角，因為生活就是n個回合

初一生活作文3

我有屬於自己的一片天空，那就是音樂。

我小時侯剛上幼兒園時，看着老師拿着音樂書本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺，在老師的帶動下，我漸漸喜歡上了音樂。

聽聽歌曲可以驅散煩惱。一個星期天，為了買個小玩具和爺爺奶奶鬥氣，被爺爺批評，説我無理取鬧，我只好哭着回房去。躺在牀上，戴上耳機，聽起了音樂。想着剛才被批評的情景，心裏難過，耳朵裏響起的歌聲，我根本聽不進去，過了一會兒，我漸漸已被樂器發出的奇妙的聲音和歌手優雅的歌聲還有一種説不出的感覺吸引住了，那時的我彷彿在音樂海洋裏遨遊，眼淚乾了，我不哭了，因為我早已被音樂征服。音樂又變成了催眠曲，弄的昏昏沉沉的，慢慢的，我睡着了。

聽聽歌曲還可以驅趕疲憊。每天晚上寫作業時，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在牀上了，拿起MP3，把耳機塞進耳朵，開始聽歌曲，閉着眼睛聽歌曲的感覺可真奇特，彷彿身臨其境，有種想要唱歌的感覺湧上心頭，就跟着歌手一起唱，不會就哼着調，時間流逝的很快，轉眼間20分鐘過去了，我心中美妙的音樂仙境消失了，我該繼續寫作業了。

歌聽多了，自然而然便會唱了，很多音樂家的歌，我都會唱了，至少也會哼啊。春節到來了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時，表哥的爸爸突然有個建議，要求我唱歌給大家聽，我從小很不大方，給點面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我並沒有很認真的去唱，卻聽到大家的鼓掌聲，我想這應該是表揚我已經大方了些吧。

音樂是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂，才是真正的享受生活。

初一生活作文4

元宵節是繼春節後又一重要的節日，每到這個節日，家家户户裏的人都會挽起自己的袖子，一起在桌子上動起來，只為那一顆顆白白的圓圓的湯圓丸子，不管你平時有多忙，這個時候你都會收起手中的工作，義無反顧的來到冒着熱氣的廚房，端起有湯圓的碗一起和家人過個歡樂的元宵節。

今天是我們念着的元宵節，這一天該怎麼過呢！正當我思考的時候，媽媽已經風一樣的帶來了一個好消息，那就是我們小區已經把元宵節的活動場地佈置好了，只等着我們前去參與其中。

一向愛熱鬧的我怎麼能錯過這麼好玩的時刻，於是我趕緊跑下了樓，一下樓就發現物業的叔叔阿姨都穿上了整齊的工作服在忙碌的給活動場地來一次完善。

貼的貼燈謎，掛的掛燈籠，準備禮品的準備禮品，居然還有的在準備和好的麪粉，還有做餃子的餡兒，還要包餃子嗎？難道，我在心裏想到，精神飽滿的我趕緊湊了上去。

還沒等物業叔叔説開始，有的人已經蠢蠢欲動了，有的人已經邁出了第一步，被物業阿姨用眼神瞪了回去，我們只好乖乖的等着阿姨命令的開始了。

物業阿姨説：“開始！”之後人羣開湧動了起來，我也不甘示弱。

我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個簡單一點的，這樣就可以多得一點禮品，我找到一個燈謎，這這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼軲轆一轉，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業阿姨，結果我真的猜中了，阿姨給了我一個碗墊。我又看見有人在拔河我就湊過去瞧瞧，一輪結束後，我接過繩子站在最後，裁判吹了一聲哨，我便奮力往後拉，最後，因為對手大多數都是大人所以輸了。

做完活動，我也有點餓了，我就去包湯圓，桌子上有10個小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團餡料，放在麪餅的中心，在包裹起來，就這樣，一個湯圓做成了就這樣，我做了10個湯圓，煮熟了之後我吃起來格外的好吃。我明白了：只有自己親手做的，才是最好的！

初一生活作文5

欣賞優美的風景，是感受生活；聆聽婉轉的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關注和支持，那也是感受生活………生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書，昂你身臨其境，深切體會生活中的點點滴滴。

感受生活是一種鼓勵。在上課時，看到同學們爭先恐後的勇於舉手，搶着老師提出的問題，不管錯對，因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時，我羨慕不已。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時舉起了，怕自己答錯，又悄悄的放下。然而，小祕密還是被細心的老師發現。每次，老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我，彷彿在説：姜璐玥，勇敢些，戰勝恐懼，你一定行的。頓時，老師的目光讓我充滿信心和力量，讓我感受到了鼓勵就在前面，只要勇往向前，就一定能勝利。

感受生活也是一種支持。小時候，媽媽就支持我只要自己想去做的事，就要大膽去做。現在漸漸長大，無論在學習上還是在生活上，媽媽還是繼續支持我學會獨立。每個禮拜的興趣班，如果可以，就自己坐車或騎車去，可前提是要安全；在家要整理自己的房間；小件衣物要自己動手洗滌；遇到難懂的題目，一定要自己先認真思考。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。

感受生活，其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時，不要因為憂傷失敗而停滯不前，也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的嚮往和追求。讓我們一起感受美好生活吧！

初一生活作文6

初中是我們人生中的第二起跑線。初中的我們將面對新的征程，新的挑戰，新的一切一切。初中生活更是豐富多彩，五顏六色的。

記得小時候，經常會夢見初中的自己，經常會幻想初中的一切；可現在到了初中，我又常常回想起小學那個無憂無慮的我，那個整天無所事事的我。這可能是每個人共有的特點吧！

現在到了初中，每天晚上，面對書桌上堆積如山的作業，枱燈下愁眉苦臉的我，聽着家人均勻的呼吸聲，好像是一首完美而又有節奏的搖籃曲。我堅持不住了，似乎要昏昏欲睡了。

體育課上，還要練耐久跑，一跑就是800米，誰受得了！可是為了集體的榮譽，為了小組競賽得第一，筋疲力盡的我們也必須堅持着。終於，我們勝利了。成功的喜悦沖淡了跑時的疲勞。

運動場上，運動員們紛紛發揮自己的特長，積極為班級爭光。看他們那矯健的身姿，敏捷的動作，彷彿使出了自己全部的力氣。再看拉拉隊的同學們，齊心協力，喊出了他們的特色，他們的氣勢，真是一點也不示弱。每個人都以-----友誼第一，比賽第二的心態，來正確對待運動會。雖然成績不是很好，但我們每個人都盡力了，所以依然邁着堅定的腳步，露着燦爛的笑容往前走。

課間，你也別想休息。數學、語文、英語……總之只要你的作業沒完成好，你就別想玩。各科的老師會輪着向你進攻，一點餘力都不留。可就是這樣，擠擠壓壓，壓壓擠擠地上去了。年級前幾名的位置，誰也向奪呀！那就努力吧！

初中生活就像是在爬梯子。剛開學的時候，所有的同學都站在同一起跑線上，都做好了向上爬的準備。但是慢慢地，慢慢地，有人每天努力地向上爬，有人迷迷糊糊不知該不該爬，也有人卻已經早早放棄了。就這樣，我們的距離越來越遠了，爬的高低也有了明顯的變化。只要你停下來，不往上爬，那你就會一落千丈，想追上去，都很難。

初中的生活雖然緊張，然而有序；雖然嚴肅，然而更不缺少趣味；雖然酸、甜、苦、辣，然而五彩繽紛。

初中的生活就是這樣。

初一生活作文7

9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒彷彿在笑，

在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對於這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎麼上去的，接着我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，譁然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講台上站着一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐着兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如説潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。

在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭着鬧着想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿着電話邊哭，現在對我來説已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次麼，有什麼好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很捨不得，連平常不怎麼説話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。

哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。

這就是我初一的生活一個全新的新生活。

初一生活作文8

本週週一，我們召開了軍訓動員大會後，正式開始接受軍事訓練了。

週一下午，換上了一身橄欖綠色的軍裝之後，我的心裏頓時有了一股神聖的感覺。班主任甄老師向我們介紹了我們教官——陳教官，一個皮膚健康、身材魁梧又略顯靦腆的健壯漢子。可能是剛從軍校畢業的，他剛進教室就像我們敬了一個標準的禮，然後羞澀的説了一些軍訓的注意事項，再讓我們提問，一些熱情的同學立刻跟他打招呼，開起玩笑來，尷尬而緊張的氣氛瞬間被打破了，教官也減少了一份拘謹，一一應答我們提出來的問題，現場立刻愉悦起來。

之後，教官帶着隊伍，把我們帶到了運動場進行訓練。一開始，是訓練基本功——站軍姿。一開始許多同學不以為然，可是堅持了十多分鐘就支撐不住了，雙腿微微顫抖，老是做小動作，訓練起來也就力不從心了。我也在烈日下汗如雨撲，雙腿就像灌了鉛似的，腰痠背痛。前所未有的痠痛感吞噬者我的意志力，灼熱消磨着我的毅力。真是痛苦萬分。

第二天，開始教基本動作，跨立、稍息、擺臂、下蹲每一個動作都有很多小細節容易忽視，每一個動作又萬分艱難，做了半天都不到位。時間一分一秒的悄悄逝去，同一個動作堅持半天。汗水從臉上掠過，腳底如同萬根針扎，雙腿漸漸麻木簡直是度秒如年。

第三天，第四天每天的軍訓都很艱難，刻苦；每天都要機械的重複各種動作。不過，每天也會發生一些微妙的改變：我們的動作在不斷改善，更加標準了；我們與教官、老師之間的關係也在逐漸拉近。特別是與教官，平時在空閒時間我們是朋友、兄弟，在訓練中是軍官、學生。

這次軍訓中，我們發生了許多難忘的事，比如在平日的會演中，我們就拿過第一，在正式的會演中更是重挫羣雄，一舉榮獲特等獎和二等獎。軍訓結束了，教官也與我們分別了，大家都依依不捨。

這次軍訓不僅磨練了我們的毅力，還培養了我們吃苦耐勞的精神，增進了我們的友誼，所以令我永生難忘。

初一生活作文9

當我踏入這個温暖的大家庭，我的生活發生了變化。我又站在了一個全新的起點上。

迎着雨露紅霞，一個嶄新的清晨，我們開始了一天的初中生活。隨着廣播的響起，我們有序地排好隊，挺直身軀，肅目地注視着國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束後，校長開始他的講話。接着進行着我們頗有節奏感的學習生活。

語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟着嘰嘰喳喳地叫着，校園的上空飄着我們朗朗的讀書聲。

數學課上，我們用端正，認真的態度聽老師為我們講解公式，有時我們沙沙記錄着老師講的重點，有時我們也會隨着老師提的問題，進入深慮的思考。

英語課上，我們跟隨着老師的腳步，打開單詞的大門，記錄着每個單詞。我們跟着老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對英文有了進一步的認識。

歷史課上，我們聽着老師為我們講歷史，我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學，而有時同學回答不出問題時，他會以鼓勵的目光注視着那位同學，好似在説別緊張，仔細地想想，我相信你一定會想到的！在老師的鼓勵下，那位同學恍然大悟，想到了答案。

……

“鈴鈴”的鈴聲響起，放學了，同學們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學校住宿，生活都是獨立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活，才能磨練我們的意志，鍛鍊我們的能力，從而使我們能在以後的社會生活中有良好的開端。

這就是我一天的初中生活，一天頗有節奏感的生活，吃飯－學習－睡覺，在這裏，我們每一天都過得很充實，每一天都過得很自在。

初一生活作文10

低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。節水、節電、節油、節氣，可以幫助我們將低碳生活變為現實。

現在我們國家對全世界公開承諾減排指標，決定到20xx年温室氣體排放比20xx年下降40%-45%。低碳時代已經如約而至，正在改變着我們的生活。“低碳”就在我們身邊。夏天，我們在家用空調時，不要長時間開着，用了幾個小時後，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內放食物時，食物的量以佔容積的80%為宜，用塑料盒盛水製冰後放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電；用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電；開車時儘量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度。

平時我們勤動手動腦，也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就可以輕鬆將它們廢物利用，比如製作成儲物盒，可以在裏面放茶葉包、化粧品之類的物品；還可以利用方便麪盒、罐頭瓶、酸奶瓶製作一盞漂亮的枱燈；喝過的茶葉渣，曬乾做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

另外，將普通燈泡換成節能燈，儘量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。“總之，低碳生活，既是保護環境，也是拯救自己。”

--600字

初一生活作文11

其實最好的生活很簡單，只要追尋自己心中真正想要的，追尋讓自己快樂的生活就好。不需要讓自己太累，有的時候簡單的生活，反倒可以讓人快樂。

有的人一生都在照着別人的意願在活，到最後，自己衣食無憂，但從未為自己活過一次，當別人都在祝賀他成功時，他卻覺得一點也高興不起來。有的人，即使沒有優越的生活，即使一生都在不平定的生活中，但他在按照自己的意願在活，追尋着自己的要的生活，即使再累再苦，他都不會覺得很累。

擁有簡單的生活，就要擁有一顆平靜的心，只有擁有了一顆平靜的心，那你就可以擁有簡單的生活，這樣，你也就可以擁有簡單的生活了。想要簡單的.生活，首先你要擁有一顆平靜的心去品味生活，懂得生活的美好。享受美好的大自然，漫步田間，遙望天空，感受植物的語言，傾聽自然的音律，理解大自然的生命。看大海的廣闊，品嚐大海的味道，走在沙灘上，慢慢體會大海的奧義。夜晚，看着夜空的美麗，數着一顆有一顆，即使是那麼幼稚的事情，只要自己開興，不就好了嗎？

往往復雜的生活，給人就是一種束縛，牢籠裏的鳥兒，看似衣食無憂，擁有最奢華的生活，但即使再華麗的鳥籠，讓鳥兒再華麗，但它卻丟失了最重要的東西，自由，鳥兒的翅膀生來便是飛翔的，如果那僅僅用來裝飾，那又有什麼用呢？牢籠外的鳥兒不會羨慕牢籠內的鳥兒，因為它們擁有着最好的生活，懂得擁有自由，擁有飛翔的美好，那又為什麼要去羨慕牢籠中的鳥呢？

最好的生活其實很簡單，不要在意別人的眼光，你只要努力活好自己就好了。

初一生活作文12

這個地球，這個世界上的所有，都是一本本神奇的無字書。

有字書，可以從書本上獲得文字知識，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無字書，我們才可以讀到人生的韻味，體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以説處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢，而從寬廣無垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如雲的山峯，仰望山顛，你是否激動？它如同頂天立地的銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個巨人，隻手擎天，目視前方，威震四海。

漸漸地，高山在我眼裏化成了無數中國男兒，在艱難困苦的年代裏，我們不就是需要山峯這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎？任憑風吹浪打，我自巋然不動，毛澤東沒説錯，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無數的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學不斷進步，而我們新一代祖國建設者，更是要學習並學會他們的精神，長大後，也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無數的平凡人們，他們的情也讓我們澘然淚下，母子情，民眾情，太多太多的愛心包圍着世界，從這些人那裏，我們會讀到善良，關愛，幫助，無私。也正是他們所做的非常細小的一件事，震動着我們的心靈，感染着我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個世界充滿愛心！

普通人也是我們的榜樣！從無書中，我們讀到了人生哲理，也豐富着我們的內心！

初一生活作文13

時光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班級門口，我的思緒百轉，這一羣朝夕相伴的同學們，在過去的初一的一年裏，帶給我無限樂趣。

“加油加油!”我高聲吶喊着，為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始，兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”，我方隊員撂下狠話：“等着吧，待會兒讓你們見識見識什麼叫秒殺!”敵隊毫不示弱：

“哼，勝利一定是我們的!”隨着刺耳的“嘟”的一聲，拔河比賽開始了，雙方隊員頓時如猛虎下山，一個個使出了吃奶的勁。

只見他們有的將手往繩子上繞了幾道，有的站在後面當“壓軸”的重量級選手，一個個都腿呈弓步，身體向後微傾，兩隻手臂死死抓住繩子，隨着整齊的號子聲，敵方成員終於敗下陣來，比賽雖已結束，但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海裏留下了不可磨滅的印象。

平淡無奇的一節課間，可在我們有些同學的心裏卻並不平凡，我揣着惴惴不安地心情準備着我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽，在我既緊張又期盼的心情中，上課鈴響了，隨着小主持人甜美的聲音比賽開始了。

一位位演講者昂着頭挺着胸地走上講台，他們的演講或精彩或糟糕，這讓我的心也不免揪了起來，我會表現得怎麼樣呢?終於輪到我了，我深吸一口氣，心一橫走上講台，可當我看見台下那幾十雙亮晶晶的目光，我心中的害怕頓時煙消雲散，我相信我可以做得很好!在大家的注視下，我一字一句地開始了演講……

回望過去初一的一年裏，我不僅收穫了知識，還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發光，而我則會懷着自信與希望，走向更加璀璨的初二!

初一生活作文14

昨天，崔老師宣佈要開展實踐活動，明天帶我們去利龍市場採購蔬菜、副食。同學們聞知此言，高興得我們一蹦足有三尺高。在臨放學前， 崔老師囑咐我們;一定要帶菜籃或環保袋，因為我們要做環保小衞士。

第二天，崔老師給我們講完今天的課程，便帶領我們來到了利龍農貿市場。

一進市場，一股臭豆腐的味道撲鼻而來，真想去嚐嚐，但我卻不能去了，因為我有任務。

我看了看需要買的菜，四處張望着。左邊，香甜可口的水果琳琅滿目，有金黃色的芒果、紫色的葡萄、熟透了的西瓜、月牙般的香蕉……右邊，金燦燦、油亮亮的熟食，讓人看了垂涎三尺，鬆軟香脆的麪包、餅乾散發出誘人的香味。前邊，正是我的目的地，蔬菜街。

首先映入我眼簾的是一些大個的茄子，那深深的紫色在陽光的照耀下熠熠發光，真是太有誘惑力了!我翻了一下菜單，對!需要買一個茄子。“這個茄子多少錢?”我隨手拿了個茄子交給阿姨。“兩塊七，要你兩塊五，行吧，小朋友。

“行!”當時，我也沒好意思砍價，畢竟是第一次自己出來買東西，可能還不適應。我繼續往裏面走，看見了一個菜鋪，我挑了一棵白菜，但因太貴，只買了一個捲心菜。買完後，我又到了對街，“嗯這黃瓜不錯，來上兩根，多少錢?”“我稱一稱啊……一塊三!”“啥?在別處賣一塊，到你這就賣一塊三，一塊賣不賣?不賣走人了!”“啊，行行行，一塊就一塊。”我在心裏想：耶，砍價成功!我後來又買了些別的菜，砍價也越來越自然，簡直是如魚得水。

農貿市場逛遍了，一路上，琳琅滿目的蔬菜就像一羣忠實的觀眾，這條大街彷彿成了一座舞台，我就是主角。是啊，現實生活，乃至整個社會不就是一個大舞台嗎?我要努力扮演好現實生活中兒子、孫子、學生這些不同的角色。“孩子們回家了!“當我們聽到了 崔 老師的號召，便集合起來。

在回去的路上，我們顯得異常興奮，一起交流着自己的經歷，一起分享着可口的水果。

初一生活作文15

秋天來啦!每個農民都開始忙碌起來，忙着收穫，忙着播種，忙的不亦樂乎。上個週日，我和媽媽到農村去，體驗一下農村生活。

我們來到了大姨家，她正在掰玉米那!我和媽媽也學着一個一個的掰。看上去容易做起來難，要費好大的力氣才能掰下來那!光漏掉的就有七八個。

大姨夫在砍玉米秸。我又跟着他學，拿起斧頭”啪、啪、啪“的砍起來。這個還算可以，砍好啦一刀下去ok;砍不好五六刀還砍不倒。有時還砸到自己的腿!

砍完玉米秸，大姨夫和媽媽又開始挖地瓜。挖地瓜要非常小心，免得把地瓜弄得粉身碎骨。我不小心用力挖了一下，一塊白色的”石頭“出現在我眼前。地瓜被我砸成兩半了!

姥姥眼快，一下看到了一片棉花地，讓媽媽帶我去看看。”就像給大地蓋上了一場雪白的被子呀!“我拿着班裏同學造的句子，指着棉花地説，”應該是給大地穿上了帶着白色斑點的綠衣裳!“

媽媽又看到了旁邊的一座的小山，我們又去爬。過了小土山，又闖過石頭山……終於來到了山頂。媽媽在哪裏看見了她家鄉的一個湖，我猜媽媽現在回憶起了她的家鄉、她的童年。

開始下山了，道路是那麼坎坷，我們好不容易來到了一隻黃牛的身邊，它大口大口地吃草，一點也不理我們。又走了幾步，來到了兩隻羊的身邊，一隻趴在地上，一動也不動;一直到處亂跑，像一個活潑的孩子。

回到了大姨家，已經是下午了，大姨還要把玉米的皮掰下來，我們還要幫忙。開始的時候玉米的”屁股“很難掰下來，只好請媽媽幫忙。後來媽媽教我了一個方法，能很輕鬆掰下來。掰完時，已經是黃昏了，我和媽媽才急匆匆的回家。

幹活需要技巧，掌握了技巧還要用功夫，大家要節約這些來之不易的東西呀!農村生活是非常辛苦的，但我喜歡!