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初中七年級的作文300字彙編6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的初中七年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

初中七年級的作文300字彙編6篇

初中七年級的作文300字 篇1

初中一個美麗的夢幻,一個美麗的過渡期,一個夢幻的王國,一個五彩斑斕的時代,一個令我神往的王國,一個……的夢。第一次期待,第一次夢想,第一次幻想都在初中。然而到達之後十分的懊悔。初中的我感到的只有……

初中的我變的異想天開,變得無可救藥,一心玩。而我又學會了什麼?知識,我沒發現我學習有多好。反而我學會了攀比,學會了結交狐朋狗友,學會了抱怨,學會了責罵……再也不是以前的我了。我變的不再可愛,不再像以前那個天真無邪,無憂無慮的我了。張口閉口的髒話,一顆注重外表的充滿嫉妒的心,甚至連買飯時須要排隊的要求都難以遵守這還是我嗎?滿口髒話,不學無術。這是在得過且過應付日子嗎?這就是初中的我嗎?初中的我應該是這樣嗎?不,我不該是這樣的。我應當記住我不遠千里來到這裏的目的。我應當為父母的艱辛而努力,為老師的培養而刻苦,為自己的前途而奮鬥。醒悟吧!不要在得過且過地應付日子。找回以前的自己為明天奮鬥吧!初中的我醒悟吧!

初中七年級的作文300字 篇2

在曾經的初一(2)班,有一個男孩,其他男孩子們總喜歡叫他“爛番茄”。事實上,他的真名叫蘭芳哲,只是方言叫起來有一點另類。我一直搞不清楚他到底姓“蘭”還是姓“藍”——暫且稱他為“蘭”吧,希望他像蘭一樣,有君子氣概。

記憶中蘭總是和男孩子們混在一起,嘻嘻哈哈沒正經。不過我似乎一直都沒有關注過他,以至於他的社會與科學十分優秀我竟一點都不知道。我似乎是近視了,只能把他的背影看個大概。

我一直以為我們的關係並不是很好很好,因為這麼長時間以來,沒有蘭的'學習生活,我都沒有一點感覺。然而,此時此刻,我卻有一種感覺,一種徹骨的感覺——我對蘭的離去竟產生了強烈的懺悔之情。

我很後悔沒有參加他的生日聚會——雖然是一個很小的聚會。那時的我對友誼早已麻木,似乎成了一個機器人。如果我參加了他的生日聚會,或許會留下跟多的回憶,這點滴也將會充實我們友誼天空的空白。

現在也不容易再聯繫到他了——不知他身在何處。他真的在杭州嗎?我知道,那兒的競爭更激烈,學業更苦,希望他能從容面對這一切,也希望他還能想起曾經有過這麼一個和他一起學習過的人。

初中七年級的作文300字 篇3

在我的心裏,埋藏着一顆芝麻大小的種子。它隱藏在陰影中,攢着勁,尋覓時機破土而出。

——題記

我一直都羨慕着作家這個職業。一雙手,一支筆,一些紙張,躍動的文字便組合成一篇篇瑰麗的故事,讓多少讀者或歡笑或哭泣地沉淪其中,徜徉在文學的海洋中不能自已。

他們到底是怎麼做到的呀!

帶着這個疑問,我拿起筆,在本子上用稚嫩的文法和潦草的筆跡,寫成寥寥的幾段文字,相當自豪地給朋友們傳閲。還記得,當我第一次將心中描繪了許久的美景化為文字鋪在紙面時,心中那無與倫比的成就感;還記得,當我第一次將文言文展現給朋友看時,大家的讚不絕口;還記得,當我第一次為了構思劇情失眠到半夜時,忍不住被自己的幼稚笑出聲的窘事……

寫作真是個折騰的差事啊。我暗自吐槽。

葉老説,寫作要精短。拖沓綿長、堆砌詞藻都不過關。能一個詞説完不要兩個詞,一個句子的表述不要分裂成一段。這一直是我的短板,但我也一直努力改進——又有誰是天生完滿的呢。

種子會發芽,抽葉,開花,然後結出果實。不管那果實是甜美又或是酸澀,努力過,就終不會後悔。

初中七年級的作文300字 篇4

我有一個愛講話的媽媽,每天像小鳥一樣説個不停。有時我覺得媽媽的“嘰喳”很悦耳,像美妙的歌聲;有時又覺得她像高音喇叭一樣很煩。

天剛剛亮的時候,媽媽就開始“唱”個不停了。“快起牀啦,7點啦,快遲到了。”我急忙起牀,看了看錶,原來才6:45分。唉!又被騙了。“刷牙記得要刷乾淨,臉要洗乾淨,毛巾要洗乾淨……”,媽媽又開始“唱歌”了。放學回來,我還沒進門,媽媽又説:“回來要先洗手洗臉,才能吃東西。吃完東西要休息一下才能洗澡。洗完頭髮要吹乾,不然的話,就會感冒……”沒辦法,我只能照着去做,母命難為啊。

不過,媽媽的嘮叨也有動聽的時候。記得有一次我數學考試考得很糟糕,那時心裏很不是滋味,心想這次又要受罪了。我把試卷拿給媽媽看,媽媽和藹地對我説:“晴晴,這次考得不好沒關係,以後要審清題目,不要粗心大意,理解題意才能下筆去做,要三思而後行”。雖然媽媽講了許多道理,但我一點也不覺得煩,反而覺得很幸福。 雖然我有一個嘮叨的媽媽,但我卻感受到媽媽那濃濃的母愛。

初中七年級的作文300字 篇5

去年,我踏入了一中校門,開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的,我也在這個學年中真正感受到了初中的多彩化。

那次生物課上,我們進行了顯微鏡這個實驗,當時我們兩人一組坐在椅子上,面前擺着一架顯微鏡,我用好奇的眼睛打量着它,在做觀察洋葱表皮細胞的過程時,一手拿着鑷子,一手扶着顯微鏡,雖然在樣子上十分笨拙,但是大大開闊了我們的眼界,顯微鏡裏的細胞是那麼的神奇,它們緩緩移動,好似很多小生物在顯微鏡裏,那裏的小細胞不管是似什麼形狀,都很吸引我們的眼球,因為這次的實驗是我第一次近距離接觸顯微鏡,後來,我對顯微鏡有了興趣,也更好的瞭解了生物中的細胞。

還有地理課,這一學年,我們學的國家比較多,少不了的是地球儀。在課上,老師帶領我們探索地理知識的奧祕,在家裏,我會拿着地球儀時不時會轉一轉,地球上各個國家都有不同的特點。

初中的多彩化也不止這麼多,還有令我們懷念的歷史,讓我們練出一身強壯體魄的體育考試,使我們心情舒暢的音樂考試等,這些項目都是在小學體驗不到的,但這也使我學到了知識,使初中的美好生活更加令人難忘。

我們可以在學習中享受快樂的存在,使我們更加努力學習,不辜負初中的多資多彩。

初中七年級的作文300字 篇6

這個星期,我去奶奶家看望奶奶。走進這古香的小院,我不由被它深深吸引住了。

心猛地抽動了一下。

院子裏滿是豐收的氣息。院裏有黃瓜,西紅柿,向日葵,辣椒......從遠看,黃瓜像綠色的小士兵,西紅柿像小燈籠,向日葵像高雅的公主,辣椒像紅色的騎士,威武極了,看到這些,我的心不由歡躍起來。

走進屋裏,看到家人那幸福的樣子,我的心中也洋溢着幸福感。秋天是豐收的季節,它給人們帶來歡笑,快樂。秋天是收穫的季節,它給人們帶來濃濃的幸福感。秋天也是一個可以證明人們勞動成果的季節。

秋天是一個多愁善感小女孩,帶來涼風,帶走了炎熱。它給厭惡炎熱的人帶來清爽。秋天把淚珠化為了落葉,給大地換上一副新衣,一副生機。秋天是一個喜歡清爽的小女孩,卸下了濃濃的深粧,給人以清爽的感覺。

啊,秋天,秋天!