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精選我的老師六年級作文300字合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我的老師六年級作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選我的老師六年級作文300字合集8篇

我的老師六年級作文300字 篇1

我的老師很漂亮。眼睛上戴着一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會“説話”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻樑高高的,嘴脣薄薄的,我喜歡老師的這張嘴,因為她能説會道,有時出口成章,高興的時候,老師笑的很燦爛,露出整齊的牙齒。

上課的時候,老師是嚴肅認真的。如果哪個同學不聽話,惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時班裏就變得安安靜靜的。

平常的時候,老師是温和的。説話的聲音輕輕的很好聽。她也很愛笑,笑起來的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個優秀的學生,讓老師笑口常開,永遠年輕漂亮。

這就是我們的張老師。你如果是她的學生,你也會喜歡上她。

我的老師六年級作文300字 篇2

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,開學到現在已經將近一個月了,而我,當然也交到了許多新朋友,其中,老師也幫忙我不少,因此老師,我有話要説。

老師:謝謝您不厭其煩的教導我功課方面的許多問題,還有交友方面,讓我很快的融入班級,更讓我很快的認識同學,真是謝謝老師。

記得我以前的老師——徐老師功課有時出的不少,但也是為了我們好,而且徐老師是用新奇的教學來教我們,例如:用word稿紙精靈打作文、用ppt報告上課內容等……,而現在我的老師——曾老師功課出的不多,但我也會很盡力完成,不讓老師操心。

雖然班上有時候會吵吵鬧鬧跟老師討價還價得要聽鬼故事,但我覺得進一點上課的進度也是應該的,不然上不完多麻煩呀,而且同學也有些愛講話,愛跟老師唱反調,我都覺得他們是長不大的小孩嗎?為什麼講了又講,還是聽不懂老師的話?希望這些班上的害羣之馬可以改進,不再惹老師生氣。

我很高興我轉學到新光小學遇到了一個好老師,每一天我都很期待明天的上課,所以現在我要好好認真讀書,而且老師説的所有金玉良言、做人做事的道理我都會銘記在心,更會程門立雪,希望老師可以平平安安、快快樂樂、心平氣和的教我們到六年級畢業。

我的老師六年級作文300字 篇3

我的老師個子不太高。但我的老師卻很親切,十分和藹可親。

每次當我有不會的數學題時,我總是去問數學老師。數學老師總是耐心的為我講題,直到我聽會了為止。

老師們很關心我們的試卷,語文老師申老師對我們的錯誤較多的地方很注意,申老師即使不講其它題也要講這裏,而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數學老師也是如此。

老師對我們的課堂極其負責。語文課上,申老師總是將課文講的很詳細,而且還講到了多音字等內容,不僅讓我們學習了課文內容,還為我們考試時可能出現的題目進行講解。語文老師上課時很風趣,但也不允許因此而亂了紀律。因此,我們總是很喜歡上語文課。

英語課上,英語老師張老師講課也十分風趣,並且還實行了大組積分制,讓我們的團隊意識更強。

在其他副科上,老師們同樣很關心我們的學習。

儘管我的某修老師長得不高,但在我的心中,他們都非常高大、非常偉大。

我的老師六年級作文300字 篇4

高挑的身材,漂亮的捲髮,慈祥的面孔,炯炯有神的眼睛,一聽,就是我們的班主任兼語文老師—陳老師。

她是一位全身都洋溢着蓬勃朝氣和無限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般温柔,字字句句啟迪着我們的思維,點燃着我們智慧的火花。

記得有一次上語文課,我們在寫作業,陳老師在批改作業,改着改着,忽然臉色陰沉下來,真可謂“晴轉多雲”。突然,陳老師高聲呼喊“***同學,到講台上來!”被叫到的那位同學面紅耳赤地走上講台,陳老師望着他,歎了一口氣,語重心長地説:“説了多少遍了,組詞要在字典上查,你怎們就是不聽呢﹖這個詞在哪查的呀!”那個同學説:“聽人家説的。”“拿下去查字典訂正!”我們嚇得大氣都不敢出,空氣彷彿凝固了,教室裏靜得都能聽見自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好,陳老師發下來讓我們自己訂正,不然又會有許多人“出糗”了。

有人説:“老師像園丁一樣澆灌着祖國的花朵;如蠟燭般燃燒着自己,照亮了我們前進的路;似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過……”而我説:“陳老師像一把金鑰匙,打開了我們知識的大門。”在這裏,我想説︰“老師,您辛苦了!我們一定不負您所望,好好學習,將來成為國家的棟樑!”

我的老師六年級作文300字 篇5

這個學期,我們班裏來了兩位新老師,張老師和馬老師,我給大家介紹一下吧!

馬老師是我們的班主任,她長着漂亮的棕色頭髮,前面是一層劉海兒;大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼;馬老師總是面帶微笑,一笑兩邊的小酒窩就會露出來;她身材非常好不胖不瘦,穿着高跟鞋美極了!馬老師非常嚴格,這是小學的最後一年了,所以老師也想讓我們有一個好成績,上一所好學校,老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即温柔又搞笑的了,不知不覺的一節課就過去了。老師非常喜歡郊遊,所以會給我們講一講都去了哪兒?發生了什麼事?

張老師是一位男老師,這是第一次男老師教我“他會不會很厲害”,“會不會很嚴格”我心裏想。其實張老師長的有一點黑,但很帥,很像一位電影明星,可是我已經記不住他的名字了。老師上課有一個習慣就是把手插在褲兜裏。非常酷哦!

我們的新老師都有各自的.特點:馬老師很美,張老師很帥,但是他們都有同一個點——嚴格。

這就是我的兩位新老師!

我的老師六年級作文300字 篇6

我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑髮亮的頭髮長長的披在肩上。她是個既嚴厲又温和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。

語文老師好像個心靈手巧的鎖匠,能夠為每位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進行交流,為我們解答疑惑。

語文老師的眼神彷彿會説話,一天早自習,她在和一位家長談話,我們在教室裏便嘰嘰喳喳的説起話來,老師突然回過頭來,眼睛裏流出嚴肅的目光,好像在説:“怎麼説起話了,是不是沒有看見老師?

同學們都從老師的眼裏看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講台上講課,結果我思想開小差,想着昨天遊戲裏的種種情景,忽然,我發現老師正在注視着我,彷彿在説:“思想開小差了吧?我説到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。

這就是我們可親可敬的語文老師。

我的老師六年級作文300字 篇7

一頭烏黑的整齊的短髮,一對時常閃爍着智慧光芒的眼睛,高挺的鼻子下面一張能説會道的嘴巴,這就是我們的既風趣又博學語文老師——肖老師。

肖老師的課堂紀律很好。因為每當有學生不遵守課堂紀律的時候肖老師就會使出他的絕招——“按摩術”。看,老師又在幫同學“按摩”了呢。只見老師面帶“惡魔的微笑”走向我們班的調皮大王,手慢慢地伸到了調皮大王的脖子後面開始進行“按摩”。快捂耳朵!這是全班同學的心聲。因為:“啊~~~~~~~~~~”魔音環繞在我們的耳邊。是啊,有“按摩”技巧這麼好的肖老師紀律能不好嗎?

肖老師很博學。肖老師曾獲過許多文學方面的大獎;也曾好多次在各大文學刊物上發表過文章;不管同學們提出多刁鑽的問題他總能答上幾句;上課時總能把整篇課文講得我們沒有任何疑問……

肖老師很風趣。我們很喜歡在不開心的時候找老師聊天,因為老師總有聽不完的故事,説不完的鼓勵的話。總能使我們跟他聊過後心情豁然開朗起來。

這就是我的語文老師,一個風趣,博學,優秀……的好老師。

我的老師六年級作文300字 篇8

她有一頭棕色的頭髮,一雙美麗的眼睛會説話。我們一坐得很端正,她的眼睛就會投來讚許的目光;我們一有難題做不出來,她又投來了鼓勵的目光;我們一調皮,她投來了嚴肅的目光,一張能説會道的嘴巴,讀起課文來繪聲繪色,講起課文來娓娓動聽。你們知道那麼漂亮的老師是誰嗎?她就是我們的語文老師——鞏老師。

鞏老師教學有方。每一次學習生字的時候,鞏老師苦想了許多的方法教我們記,有時畫畫,有時給我們講這個字的來源。説起“戴”這個字,我們一寫起它,不是少一筆,就是多一筆,於是鞏老師就教我們一個口訣“土字頭、田字腰、共產黨、挎大刀”,一教這個口訣後大家歡呼雀躍,從此以後我們再沒有錯的了。

鞏老師不僅關心我們的學習,還很關心我們的身體健康。一下課,鞏老師就像教我們遊戲的大姐姐,她教我們跳皮筋,只見她跳着“王二小”,腳先像原來跳“筯禾”一樣跳進去,右腿往繩子的後面點,再一卷跳進去,那輕盈的腳步像跳舞一樣。

這就是不僅關心我們的學習,還關心我們的身體健康的語文老師。我喜歡她,你喜歡她嗎?