【精華】六年級拔河比賽作文集錦8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級拔河比賽作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級拔河比賽作文 篇1

屋外寒風瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩，像一條長龍靜靜的卧在那裏。可同學們並不畏懼，有的同學神情放鬆，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是説説笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了，只差裁判員的號令了。

“比賽開始！”裁判員説。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危啊？呵呵，攻其不備麼，也是正常。

到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部裏力氣最大的一個班了。裁判員剛説開始，沒等我們緩過神來就已經輸了。李鬆儒恨不得砸爛一棵樹。

最後，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了後期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李鬆儒衝在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊為我們鼓掌，大聲歡呼。

裁判員説："五六第一。"

這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團結，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。

六年級拔河比賽作文 篇2

星期三下午第4節課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因為我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心裏暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心裏緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨着腳尖，腳尖抵着腳跟，擺好架勢。隨着一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向着兩邊拉着。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的.血液一下湧上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。

第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發覺繩子一鬆，繩子像遊蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師説了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。

六年級拔河比賽作文 篇3

“知道嗎？下午要舉行拔河比賽了！”“下午要舉行護拔河比賽了！我們可要好好準備啊！”拔河比賽，這一消息很快傳遍了整個校園，大家都躍躍欲試，迫不及待地想要上場。

好不容易熬到了下午，同學們都摩拳擦掌，想試試自己的力氣。來到操場，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上，，誰能把繩子當中的紅條布條拉過靠自己的白線，誰就贏了。“預備！”體育老師大喊一聲，雙方隊員拉起繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使得紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子，身體向後傾斜，臉上也因為太用力而漲得通紅，而額頭上更是佈滿了密密的汗珠，他一邊拉還一邊皺着眉頭，似乎在想：我們一定要勝利！而對方那邊的力量也不可小視，瞧，大塊頭王強站在最後，把繩子綁在自己身上，眯緊了眼睛，使出吃奶的力氣往後拉;再看看另一位——小個子李銘，別看他個子小，為了能贏得比賽，他可是什麼也不管了，瞪着眼睛，抿着嘴，使足勁兒了。看到大家都這麼賣力，我也不甘示弱。我抓起繩子，身體呈45度角，雙腳往前蹬，使出全身力氣，可能是用勁太大的緣故吧，我的手上留下了一條條深紅色的印子，可我不顧這些，依然高喊：“六（3）班加油！”我心裏想：我們是最棒的，加油！

漸漸地，漸漸地，繩子向我方移動，我們勝利了！雙方不服，要求再戰。老師説：“今天你們太累了，下次再比吧！”

我真期待下次比賽的到來。

六年級拔河比賽作文 篇4

今天上午，我們正在上語文課。這時，二班的張老師走了過來，對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師説：“同學們，大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽，好不好？”“哦，耶！”同學們一陣歡呼，班上沸騰了！

一陣爭鬧後我們終於選定10個高手參加比賽，大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單：一根粗麻繩，中間綁着一條紅領巾，哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上，哪一隊就贏了。

第一場比賽，二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局，我們齊心協力，趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽，將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最後的對決。

“預備！”“嘟——！”哨音響了，原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”，大家都憋足了勁拼命地向後拉。哎呀，不好！一開局，我們隊的情況就十分糟糕，紅領巾在慢慢的向對方移動！“不能認輸！”儘管我們對付二班時已經用去了很多體力，但我們仍然堅持着不鬆勁，我們班的大力士——賈博騰紮了個弓步，身體向後仰，眼睛微閉，咬緊牙關，臉漲得通紅。“加油，加油！”啦啦隊員們拍着手，跺着腳，不停地為我們加油助威，響亮的口號響徹了操場上空。最後我們使出孫老師賽前吩咐的絕招，大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向後拉，噢！一遍驚呼聲中，三班隊員一下子被我們拉了過來，我們贏了！

這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結就是力量，堅持就是勝利，無論有多大的困難，只要團結，只要堅持，就會成功！

六年級拔河比賽作文 篇5

這天，學校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目：綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

在這個上午，陽光在草坪上舞動，白雲在空中休閒地飄動，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學校的操場上，只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌，躍躍欲試：有的同學正在做熱身；有的同學坐在地上休息……而我們班的同學正在討論作戰計劃。

比賽開始了，參賽選手們都緊緊地握着繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯着繩子，紅着臉，拼命地往後拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來；一會兒則又像小淘氣包一樣向對方跑去；一會兒又像木頭人一樣站在那裏不動了。這時，對方突然用勁，我們班輸了。但是隊員們並沒有氣餒，和老師認真地談論、改變計劃。

第二輪比賽就要開始了，我們班同學緊皺眉頭，兩條腿一前一後，身子向後傾斜，使出了全身的力氣。哨聲一響，我們的選手咬緊牙，雙脣緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，豆大的汗水從臉頰上流下來，就好使出“祕密武器”——吶喊助威。“加油！六三加油！六三加油！”同學們大喊給選手助威。選手們突然發力，天哪！小宇宙爆發了！加油！就要贏了！紅繩迅速向我們班飛來。耶！哨聲一響，我們班贏了！同學們歡呼着，擁抱着，激動的淚水從臉頰流下來。大家是那麼開心，快樂……

這場拔河比賽，讓我懂得一個道理：團結力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇6

在我記憶的收藏夾中，儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起，我都會忍不住開懷大笑。

那是20xx年學校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

我們班的第一場比賽是與五班的“對戰”。比賽前五分鐘，雙方隊員都做好了熱身準備，氣勢洶洶地上了賽場就位，誰也不服誰。

“預備——開始！”隨着裁判員老師一聲令下，雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉，賽場上一片沸騰。“加油！加油！加油......”這是班主任老師和同學們在為我們加油鼓勁！我心中頓時充滿了力量，瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉，一個比一個賣力，五班隊員也不甘示弱。我心想：一定要拿下這場比賽，不能讓老師和同學們失望......哎喲！怎麼回事？！我爬起來一看，兩邊的隊員全部都摔在了地上。“啊？！繩子居然斷了！”聽到同學們的叫喊，我也跑過去一看究竟。

“啊！繩子真的斷了啊！”我看到斷掉了的繩子後，驚呼道。

“哇！是真的啊！”

“着繩子也太不經拔了吧。”

“就是啊。”

隊員們的臉上掛滿了詫異和問號，不過更多的，還是把斷了繩子的驚喜。畢竟，把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

過了一會兒，體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

這次，我們雙方隊員都是士氣高漲，一個個昂首挺胸的，都有那麼一副“王者風範”。這次拔河，雙方隊員用的力氣都大多了，賽場上吼聲不斷，加油聲也變得愈來愈大。突然，只聽“啪”的一聲，繩子又斷了！！！！！！我們徹底笑翻了，各班加油的同學也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的輔導員老師，也露出了難得一見的笑容。

後來，經過我們不懈的努力，我們最終打敗了五班，取得了一個好成績——年級第二名。

這次的拔河比賽，給我留下了深刻的印象，它永遠地留在了我記憶的收藏夾中，永遠。

六年級拔河比賽作文 篇7

星期二，我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

為了培養同學們的集體主義精神，使陽光體育活動更精彩，學校決定在上週開展拔河比賽，星期二是我們班與四（五）班拔河的時間，這次拔河，第一場給我留下了特別深的印象。

我們盼星星盼月亮，終於盼到了星期五的中午。

比賽規則是每班40人，男女生各20人，每場三局兩勝。第一組比賽結束，另換一組比賽，共進行兩場。我是第一場的隊員。

精神抖擻的同學們，聽從班主任的指揮，來到主席台前的塑膠跑道上，我們班站到了左邊。大家兩眼注視着對方，雙手像鐵鉗緊緊地抓住麻繩。裁判員一聲令下，同學們使出吃奶的力氣死命往後拽，紅帶子慢慢地向我們這邊移動。我們班的拉拉隊大聲喊起來：“加油！加油！我們快贏啦—”四（五）班發現情況不妙，不甘示弱，拉拉隊的聲音更大了，蓋過了我們的助威聲，有的邊喊邊鼓掌，有的傾着身子，彷彿在幫着使勁兒，隊員使出九牛二虎之力，一邊拉一邊吼着。

突然，我們的力氣彷彿用完了，紅帶子一點一點地向對方移去……我們班輸了第一局。

第二局，我們調換場地，開始，仍然是我們差點贏，但結果以耐力不足，又輸給了對方。

這次拔河比賽後，同學們更加熱愛班級，更加團結。這一點，比輸贏更美好。

六年級拔河比賽作文 篇8

“加油，五（5）班加油！”這是什麼聲音，原來是在舉行拔河比賽——中自習，王老師告訴我們，下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了，踴躍報名參加，都想為班級爭光。

盼星星，盼月亮，終於盼到了體育課。來到操場上，只見一條麻繩放在跑道上。見此情景，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

每個同學站到跑道上，雙手握繩，準備發力。哨聲一響，同學們拼盡全力，把繩子向後拽。可惜，對方力氣太大了，繩子逐漸向對面移去，我們輸了！

交換場地再戰，比賽開始了，我們鼓起士氣，用力拉着繩子，啦啦隊的呼喊聲傳來了：“五（5）班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中，給我們增添了士氣，所有人一齊發力，紅繩子向我方移來。贏了！運動員們歡呼雀躍，興高采烈！

接着，我們連勝兩局，以2：1的比分完勝八班！我們晉級了，將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰。

比賽開始了，我們班的隊員鼓起勁，打算速戰速決。伴着加油聲，只見主力隊員桂俊傑、方涵咬緊牙關，瞪大雙眼，一腳在前，一腳在後，身體向後傾斜，拼了命地拔繩子。通過大家的努力，繩子迅速向我方移來，再次贏了！

第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我們班在加油聲中士氣猛漲，場上一片沸騰，大家氣勢非凡，一下子絕殺七班！

驕陽似火下，同學們臉上掛滿了勝利的喜悦，真期待下一次的比賽！