關於六年級保護環境的作文錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級保護環境的作文9篇，歡迎大家分享。

六年級保護環境的作文 篇1

水是生命 之源，水資源已經越來越少了，我們更加要保護水環境。

我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮着許許多多的垃圾，河裏的小魚都死光了，排污管裏排出的一些農藥、重金屬、化學物質、致病微生物以及廢棄放射性物質，河水十分渾濁，散發出一股臭味。

看了這個圖片，我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學物質排入河裏，這些化學物質對小河有極大的危害，河裏的魚會死亡，被污染的水也會流入別的小河裏。人們也不注意環保，經常把自家的垃圾扔到河裏，使河水變得渾濁，有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長，對人的生活環境也有影響。這一切全是人類造成的！

要解決這個問題，我們必須要將垃圾放入回收站，禁止讓工廠排出的化學物質流入河裏，節約用每一滴水，並監督周圍的人也這樣做等。只有這樣，河水才能不被污染。

我國的水資源正面臨匱乏，我們更應該保護好它，再加上我們不好好保護水環境，就算有了充足的水資源，它也是髒的，如果我們再不保護水環境，那麼世界上最後一滴水就會是人類的眼淚！

水環境整治，從你我做起。

六年級保護環境的作文 篇2

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱葱葱的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 欣享着陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裏;夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院裏，仰望着璀璨的星空，聆聽着蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。

但是這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠卧倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。現在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最後一塊淨土。雖然我們只是小學生，但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻，

真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能説，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。

現在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎麼了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。

幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染，大家都已經行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!

顧炎武曾經説過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衞資源、捍衞環境、捍衞地球、捍衞我們美好的家園吧!讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衞資源、捍衞環境、捍衞地球、捍衞我們美好的家園吧!

六年級保護環境的作文 篇3

“我們只有一個地球，保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心底彷彿就有一個聲音在呼喚：“保護環境，人人有責！”

我們的教室在第五小學四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當我跨進這裏，它的乾淨、寬敞、明亮就深深的吸引着我。可是，近來卻發生了一些不愉快的事情，有的同學不愛護環境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越髒，越來越亂，有的同學見到髒的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環境：窗台落灰沒人擦，鞋櫃亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板髒了更不擦。從此，我跨進教室的`那種感覺沒有了，取而代之的是骯髒、零亂，那時侯，我彷彿聽到了教室在傷心地哭泣着，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多麼想讓教室變回原來的樣子啊！

環境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環境，我們將面臨的是什麼？是温室效應？是骯髒？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現在回過頭來想想，沒有好的環境是多麼的可怕！所以，我們要從自身做起，保護環境。

六年級保護環境的作文 篇4

當我讀完《地球的淚》這篇文章時，我把書重重地一扣，十分沉重地看看窗外，心裏的滋味真是無法形容。

對啊，人類為什麼要毀滅自己的朋友呢？為什麼要毀滅與我們息息相關的動植物呢？都説地球是我們的母親，都説要愛護地球，可是，我們都做了些什麼啊！

我好想對我的朋友們和叔叔阿姨們大喊：珍惜你們身邊的花和草吧！不要為了自己再去扼殺動物了，你們不知道地球媽媽在哭泣嗎？

走出家門，處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產生的廢物，有的在風的吹拂下，如猙獰的妖魔般狂舞着；有的散發出一股股臭味兒，象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。

你們看！它在向人類抗議，向人類竊笑：你們真是太蠢了，居然把一個美好的大自然給破壞成了這樣，現在，我又可以在這個世界上耀武揚威了。

我捂着嘴快走着，腐臭的氣味讓我難以忍受，滿眼的污染觸目驚心。

呀，這不是我小時候經常踩在它背上捕魚的小河媽媽嗎！它已經失去了往日的清澈透明，沒有了往日的流淌，惡臭已經讓人們遠離了她。一汪死水，彷彿是她在抹着淚，指着滿河的死魚質問我們：你們就那麼殘忍嗎，怎麼能把我毀壞成這個樣子！我的心被刺痛了，心裏十分難受。

我收回自己的思緒，看了看灰濛濛的天，瞅了瞅遠處冒着黑煙的煙囱，無奈地搖了搖頭走回家去。

打開電視，裏面經常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病，面對這些怪病，人們的臉上更多的是無奈和疑惑，他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。

我小的時候就受到了大自然的懲罰，大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始，媽媽和我不停地跑各醫院，找專家治療，用各種藥物。可是，無論什麼專傢什麼好藥，這病就是不斷地復發，專家説要治好哮喘十分不容易，因為，我生活的城市空氣太差，已經被污染得很厲害了，只要我還在這環境裏生活，就會不斷地發作。

後來，我回了遠離城市的農村老家，那裏空氣清新，土地肥沃，花紅樹綠，沒有工廠，沒有汽車，沒有煙囱。在那裏，我可以聞清新的讓我不習慣的風的味道，可以在莊稼地裏奔跑，晚上，可以在院子裏仰望滿天的繁星。在這樣的環境裏，我沒有再找專家，也沒有再用藥物，我的病就好了，不再復發，不再需要天天注意這注意那，一回家先洗手。

這段經歷，我知道了環境對我們的影響有多麼重要。我希望有更多的人和我一樣愛護環境，保護身邊的植物、動物，讓灰濛濛的天蔚藍起來，讓渾濁的空氣清新起來；讓各種疾病不再糾纏我們。

一本書，帶給了我很多的思考，讀了這篇文章我想了很多很多。是的，地球媽媽哭了，哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想，那麼她一定會説：為什麼自己的兒女如此殘忍，為什麼要把自己的媽媽毀滅啊。

不用怕，不用怕，地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看，到處可見的標語，分類放置的垃圾，不亂排放的污水，一片片新種植的小樹，人們不是正在行動嗎？

六年級保護環境的作文 篇5

地球，一個唯一適應人們生存的家園。一旦被破壞，我們就無法生存。因此，我們要關愛地球，保護環境，做一個環保小天使。

有一次，我走在馬路上，買了一塊冰糕，便將包裝袋隨手扔在地上，當準備吃時，忽然聽到“大姐姐，請不要隨地亂扔垃圾，這會破壞環境的，你看，前面就是垃圾桶，我幫你把它扔在垃圾桶裏面吧！”我的臉瞬間變得通紅，一個一年級的小女孩就知道保護環境，而我，做為一個五年級的學生，還不如一年級的小朋友，我很內疚，也很慚愧，看着小女孩離去的背影，我暗暗下定決心：一定要愛護環境，不亂扔果皮紙屑，以這個小女孩為榜樣。

現在，人們無節制地開發利用自然資源，造成了許多資源的嚴重破壞，不合理的生產和生活方式造成了諸多環境問題，它們嚴重威脅着人們的身體健康，制約着經濟和社會的可持續發展。

人類的生存和發展離不開環境，環境保護沒有國界的限制，它是全人類應盡的責任。聯合國把每年6月5日定為“世界環境日”，以動員全世界的每一個人，不分民族和國家，都行動起來，關心、保護和改善自己身邊的環境，拯救我們唯一的地球。

作為21世紀的主人，我們更應該樹立環保意識，增強環保觀念，身體力行，積極投身環保行列，讓21世紀的地球，天藍地綠水長清！

六年級保護環境的作文 篇6

抬頭看看天空，它再也沒有原來那麼湛藍。低頭看看河流，它再也沒有原來那麼碧綠。再請你看看現在的人，更沒有原來那麼樸素、純潔。

我還記得以前看的一個故事，四隻魚鷹比賽誰能捉住更多的魚。結果，一隻叫做鬆拉的小魚鷹在水上找了許久，看到一個頗像魚兒的東西，猛地潛入水底，原來只是一個空的魚罐頭，而且鬆拉頭上頂滿了髒髒的綠藻。雖然沒成功，但它不服輸，站在岸邊，觀察水中的一舉一動，突然，水裏一個黑黑的東西冒了起來，它又把東西撈起來，不是一條鮮美的魚，而是一張發臭的塑料袋。幾個小時後，鬆拉才捕到了一隻小得可憐的魚，鬆拉沮喪的回到集合點，才發現同伴們只是捕到了破魚鈎、破雨傘，它能捕到一隻魚已經非常幸運了。它們納悶的想：我們現在為什麼捕不到魚了呢？那是因為人類污染環境太厲害了，魚都不敢在河流裏生活了。

人類已經把這個美麗的地球污染得太嚴重了。看，工廠把污水排入河流中，讓小魚小蝦沒有了自己的家園。看，人類把垃圾隨處亂扔，致使空氣被污染，人類還把廢氣排放進大氣層，讓天空變得渾濁。人類把化學物品埋入土壤裏，讓土壤、大地變得髒亂，種出的糧食也不宜人體食用。

原來，

天空是那麼湛藍；

空氣是那麼清新；

花兒，是那麼芬芳；

小草，是那麼碧綠；

現在，

天空變得渾濁不清；

空氣變得噁心難聞；

再也聞不到花兒的芬香；

再也看不到小草的碧綠；

這一切都是人類貪婪的後果。

所以，為了小魚能有自己的家園，為了讓天空變得更藍，空氣變得更清新。為了我們美麗的地球母親，請大家不要再污染環境了。還我們一個美麗、健康、富饒、綠色的地球吧！

六年級保護環境的作文 篇7

尊敬的校領導：

你們好！

我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閲讀關於環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注，並制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

六年級保護環境的作文 篇8

地球是我們的家園，我們人類應該保護地球。可是如今，由於經濟利益的吸引，人們不顧一切地開採地球寶的貴資源，違背自然規律，破壞生態平衡，我們已經不斷遭受大自然的懲罰。

今年3月，我看了一個電視專題片《沙塵暴》，講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊。遭到巨大的損失，大面積農田絕收，基礎設施遭到嚴重破壞，人員傷亡慘重。其中有15名同學在放學路上被風捲入水渠中沖走。近幾天，我有看到報道，甘肅民勤縣也遭受了於1995年武威黑風暴同樣的厄運。

這兩件事給我們人類敲響了警鐘，我們再也不能遲疑了。全國人類應該立即行動起來，保護我們的家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作為一名小學生，我們怎樣才能保護好我們的家園呢？我認為，作為一名少先隊員應該從小事做起。首先，保護我們周圍的環境，講究衞生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境乾淨整潔。其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。制止亂砍濫伐，保護植被，防風固沙，保護野生動物，合理開發利用水資源。

只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園變的更加美好！

六年級保護環境的作文 篇9

哎！你會問我為什麼歎氣嗎？明確地告訴你，我是在為我們生活的環境而擔憂。地球上的各種資源，因為人類的肆意破壞或砍伐，變得越來越少。

以前的小溪清澈見底，一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水裏自由自在地遊着，這些小魚、小蝦中，有的在嬉戲；有的在跳舞；有的在唱歌。那溪水如清泉，清涼可口，又香又甜。這溪水是從山上流下來的，即使是乾旱的時候，溪水還是源源不斷。

以前的山上，全是大樹的天下。樹木密密麻麻，鬱郁蒼蒼，猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上，唱着動聽的歌曲；小兔子在樹下的草叢裏，盡情地頑皮；像山羊、梅花鹿等其它動物，它們在樹林裏開田徑運動會。

現在呢？小溪的面貌，或者是山林的面貌，早就發生了翻天覆地的變化，不是變好了，而是糟的讓人無法忍受了。

小溪又髒又臭，溪水早就發黑了。由於農藥、廢棄物等的影響，小魚、小蝦大量地死去。即使是活着的，早已逃之夭夭。河面上到處都是翻着白肚皮的小魚，時間一長，河上便有一股惡臭。

山上到處都是光禿禿的，樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化，水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕，老鼠等害蟲日益猖獗，莊稼一年比一年減產。

所以，我們應該同心協力地保護自己的家園，讓地球的明天變得更加燦爛。