【必備】六年級寫人的作文合集九篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級寫人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級寫人的作文 篇1
俗話説：“新官上任三把火”，我們的副班長一上任，就點 燃了三把火。
第一把火：誰敢!
六年級了，當然不會象一二年級時那樣，老師説： “不準吵。”我們無條件服從。這不，早讀便讓老師頭都漲了。
早讀嘛，那些老油條一會兒陰陽怪氣地説幾句，逗得大家 哈哈大笑;一會兒“訓斥”領讀的同學，氣得領讀者臉色發青……
輪到我們副班長領讀了，調皮大王惡習不改，儘管副班長 好話説了一大籮筐，他卻總是不聽。不知哪位還撒野説：“沒 門兒。” “你敢! ”副班長大吼一聲，好似空中霹靂，鎮住了 “潑 魔”。他們一愣，見勢不妙，便乖乖拿起書本，於是，所有人都 齊聲朗讀，那聲音比軍訓報數還整齊。
—烏拉!正氣壓倒了歪風!
從此，我們女生對他有點刮目相看，他自然成了我班男 生們的頭頭。
第二把火：不許!
“三個女生一台戲。”大家做完了作業，實在難的題目就對 對答案。偏偏這事被副班長看見了，連忙阻攔説：“你們女同 學不能對作業。”我們女生也不是吃素的，不服氣地説：“憑什 麼呀!” “就憑這! ”副班長指着《小學生守則》，理直氣壯地 説。我們女生氣得要命，都想：“在太歲頭上動土，沒門兒! ” 於是，只要他每每稍不小心“禍從口出”，我們就一擁而上找他 的茬兒。
不久，班裏開了個主題班會，是讓每位同學説心裏話。副 班長説我們女生兇得不得了，氣得我們女生當場給了他一頓 “蛋糕”。嘿，他被我們説得無言以對，碰了個不軟不硬的釘 子。眼看他就要下不來台了，老師卻再三表揚他敢於糾正班 級的不良風氣。男同學頓時歡欣鼓舞，女同學只好垂頭喪氣了。
第三把火：我知道!
在社會、思想品德等課上，老師問的課外問題大部分同學都是“張飛穿針眼 大眼瞪小眼”，而我們的副班長卻都對答如流。光這一點，就讓人佩服死了。
有一次，思想品德老師問：“避暑山莊在哪個省? ”副班長 站起來大聲説：“在河北省承德市。”思想品德老師微笑着點點頭。
他告訴我們，應該牢記魯迅先生的教誨：看書不能只看一類書，要像蜜蜂採蜜一樣，只有博覽羣書，才能有豐富的知識。
OK，副班長!
六年級寫人的作文 篇2
我的表弟上一年級。他的眉毛黑黑，一雙瑪瑙似的眼睛鑲嵌在白白的臉上，高高的鼻樑下，有一張紅彤彤的小嘴吧。長相清秀帥氣，怎是一個“美”字了得。我們一家人都誇他長得像女生，他聽了，總是大聲申辯：“我是男生，男生”。我們都哈哈大笑。
記得有一年夏天，愛美的表弟洗好臉，想像媽媽一樣，擦一擦潤膚霜。因為不識字，他拿起一個不知名的東西就往臉上抹，一大坨白色的物體擠入他那肥嘟嘟的小手中。他緊閉雙眼，用力往臉上抹去。過了一會兒，他美美的照了照鏡子，誰知鏡子裏竟然出現了一個滿臉慘白的小男孩，他嚇得大喊：“救命啊，救命啊……”我們聽到喊聲，連忙跑了出來，只看見表弟臉上白白的一片，他看見我們，嚎啕大哭起來，邊哭邊説：“你們看鏡子裏怎麼有一個小鬼和我長得一模一樣”。簡直是讓我們哭笑不得。
表弟不但有趣，而且酷愛閲讀。
你別看他平時是一個小話嘮，一直嘰裏呱啦説個不停。但是人家看起書了，可安靜了。表弟看書，只看拼音。就能知道每個字的意思，他看書很慢，十分鐘都看不完一頁，但他很有耐心。給他一本書，他可以看上一整天。正因為這樣，他的口語能力也得到了大大的提升，受到老師的讚揚。
表弟非常擅長體育運動，他不但會踢足球，而且會打籃球。我和他常常會進行pk，來一決高下。每次，他總是灰溜溜的認輸，可能因為他太小了吧，我總是能贏他。但是他愈挫愈勇，總是給我下戰書，我也會一一應戰，就是在這樣的切磋中，表弟打球的技術越來越好，相信他將來一定能做一個籃球高手。
這就是我的表弟，一個既帥氣又有趣的人。
六年級寫人的作文 篇3
我的弟弟我的弟弟王天浩，今年七歲了。我們大家都叫他天浩。他的身材與同齡人相比，顯得略高一些，濃濃的眉毛，大大的眼睛。我們大家都很喜歡他。他經常穿一些黑色的衣服，因為那樣的衣服媽媽説不容易弄髒。
我想也是，因為他問題喜歡爬上爬下的，一刻也不閒着。媽媽也常常為此事打他，可是他卻是一個合格的“想不着”的後代。有一次，我和他一起看《三毛流浪記》。他看得入神了，一會兒不演之後，便把自己的儲蓄罐拿了出來，把每天媽媽給他的三毛、五毛的零錢都取了出來。啊，這可是一個從來都是不拿只放的寶貝！
我便好奇，便問他：“你在幹什麼？”“我在數錢，別吵！”他答道。我又説：“你數你那一點錢幹嗎？”他當時説了一句讓我很吃驚的話。他説：“雖然我這十三元錢很少，但是可以讓三毛哥哥去吃一頓飯吧！”我聽後被他深深地感動了。是啊，他雖然年齡很小，很調皮，可是他卻有着一顆多麼善良的心啊，所以，我很喜歡我的弟弟。
六年級寫人的作文 篇4
我有一個妹妹，大名叫做傅盼融，小名叫拉拉。20xx年7月24日出生，獅子座，性格活潑。她長得很可愛，臉圓圓的，嘴巴小小的，眼睛亮亮的。你們説她可不可愛？
今天是她的生日，我們買來了生日蛋糕，點上了蠟燭，唱起了生日快樂歌。在這美好的時光裏，妹妹許下了一個願望，是什麼呢？我也不知道。
我有一個妹妹，我覺得很幸福，媽媽告訴我，這個世界上只有妹妹有着和我一樣的爸爸和媽媽，所以我要好好保護她，照顧她。
六年級寫人的作文 篇5
我的弟弟今年6歲，他圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，笑起來還有兩個小小的酒窩，可愛極了。可就是那牙齒……他小時候特別愛吃糖，所以牙齒被蟲蛀了一個個小洞洞。人們在誇可愛的同時，總不免提起他的牙齒，這時他會滿臉的不高興。
弟弟的理想是當一名警察。他喜歡穿軍裝，戴軍帽，喜歡玩玩具槍。我常常逗他説：“牙齒那麼多小洞洞不怕老鼠鑽進嘴？”他總是叉着腰説：“不怕，要是老鼠來了，我就用槍打它，因為我是公安。”或者是説：“我有槍又是公安他不敢來。”哈哈，你才多大就當公安。
弟弟小時侯不懂事，見人們表揚他時總是豎起大拇指，以為第一名就是大拇指，一天他被門夾住了大拇指，輕輕地，應該不疼，我問他怎麼回事。他大聲地對我説道：“門夾住了第一名，我再也不是第一名了！惹得我們哈哈大笑。
還有一次家裏拖了地，弟弟不知道，從家門口大搖大擺地走來沒走幾步只聽“撲通”一聲摔到了，我問弟弟疼不疼，他呵呵地笑這對我説：“沒事，我在練習摔跤呢。”弟弟費力地站起來，剛站起來“撲通”又摔倒了這回弟弟急了，“我再也不站起來了。”弟弟憤怒地説道。最後我硬拉才把他拉起來，誰知又是一聲“撲通”，弟弟像大人一樣叫道：“我的媽呀，我再也不起來了”逗的我們捧腹大笑。
你們説，我這個弟弟是不是很有趣呀？
六年級寫人的作文 篇6
是誰在我傷心的時候安慰我？是誰在我快樂的時候同我一起歡笑？是誰在我有不懂的題時為我講解？是誰在我犯錯誤時給我糾正錯誤？是她——我的好朋友——張晶茹。
一頭烏黑的秀髮，後面扎一個馬尾辮，美麗而漂亮的睫毛下長着一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻樑下長着一雙能説會道的櫻桃小嘴，從她嘴裏出來的話總是那麼的近人如意。聽到這你們應該知道她是誰了吧，沒錯，她就是我的好朋友——張晶茹。
樂於助人的張晶茹
張晶茹她十分樂於助人，記得那一次，我和她走在上學的路上，突然我想起語文老師讓我們買一個語文本，我問她：“張，你買語文本了麼？”她説：“哦，我學校裏有新本。”我説：“那你陪我去商店買去吧，我還沒買呢。她説：“好的，我們走吧。”説着我們進了超市，我拿了一個語文本，正要結賬時，我忽然想起今天中午走時，錢忘帶了。我臉上露出尷尬和焦急的表情。張晶茹見了，忙問：“嚴，你怎麼了？”我説：“今天中午走時着急忘帶了。”張晶茹説：“哼，就這小事，跟我説啊，我借你説着把錢遞給了給了商店的店主，我見後，十分感動的對她説：謝謝你，謝謝你，明天我一定把錢還給你。”説完我們便有説有笑的走進了校園。
寬容大方的張晶茹
張晶茹還十分寬容大方，這件事發生在校內，一次，張晶茹借我一支鋼筆，我同桌不小心碰了我一下，鋼筆便被我碰掉地下了，鋼筆的筆蓋馬上裂了個縫，我見了十分害怕，我怕張晶茹會罵我，我便心驚膽戰的把這件事的經過和張晶茹説了一遍，可令我沒想到的是，張晶茹非但沒有生氣，反而温和的對我説：“嚴，沒事的，不就是裂了個縫麼，你不用太自責了。”我聽後便對她這種寬容大方的心生起敬佩之情。
如今提筆寫下我們的故事，歡樂的，悲傷的，開心的，難過的，種種揮之不去的.畫面，儼然已經成為我的記憶，成為我的人生的一部分了，我會微笑的繼續向前走，去認識更多，更廣的好朋友，但是TA，我永遠都不會忘記，永遠都會埋藏在心裏的深處，期待某天，某一個轉角，我們能夠再次相遇。
六年級寫人的作文 篇7
開啟記憶的匣子，我的思緒回到了20xx年，那個初遇劉老師的日子……
9月1日到了，我剛出門便與秋風碰了個滿懷，於是我帶着滿懷的好心情來到了學校。
一進班門我就立刻感受到了新班主任的不同尋常。新班主任姓劉，有着一雙閃爍着智慧光芒的眼睛，也許正是這雙眼睛給我留下了最深刻的印象。
一天，劉老師讓我們回家背《弟子規》的第一章：孝。很多同學都沒有太在意這項作業，不以為然地當作了可背可不背的東西，然而就是這個毫不起眼的作業讓我初次真正懂得了孝順。
我認認真真、一絲不苟地把孝這一章背完，但僅僅只侷限於背，並沒有去感悟去理解它的精髓。在第二天，劉老師講完課了，眼底卻突然閃過一絲狡黠的目光。嘴角向上揚一揚，我預感到有重要事件要發生，果不其然，老師威嚴地對我們説：“下面我們來背誦弟子規第一章：孝。
這下我們可亂了陣腳，原本微笑的臉龐突然凝固了，不敢直視老師的眼睛。因為我們都沒有好好完成作業，按老師説得去理解它的意思。老師卻像看破我們一樣，輕鬆地説：“我現在開始抽查。”每個站起來的同學都像嘴裏含了棗，支支吾吾答不上來，抽查完畢，只有屈指可數的幾個人能夠背誦出來。這時劉老師一改昔日的笑臉，鄭重其事、語重心長地我們説：“父母是生你、養你們的人，要學會孝順父母，要在每日點點滴滴的生活中愛她們、孝順她們，在這個世界沒有人會向父母一樣無私地愛着你們，伴隨着你們天天茁壯成長，你們首先要管理好自己，同時也要幫助父母做事，用你們的行動體會“孝””。
這時，原本喧囂的課堂變得悄然無聲，同學們都默默地低下頭，好像領悟到了什麼。也許以前有人對我説過這樣的話，但我沒有留意，今天劉老師的這一番話卻讓我幼小的心靈受到了極大的震撼。我會在説話、行動間報答對父母的恩情。我相信，我能行！
這樣的事還有很多很多，這只是海中的一粒沙子，冰山中的一角。教會我許多事情的就是這樣一個稱職的老師——劉新豔
我會在他的教誨下孜孜不倦的讀書、寫字。為國家，為學校，為父母增光添彩！
六年級寫人的作文 篇8
《安徒生童話》是人人皆知的，它裏面描寫了很多美好的形象：善良的拇指姑娘、美麗的醜小鴨、堅定的錫兵······這些人物在我們的心中留下了不可言語的形象。但是這都是童話中的形象，在生活當中又沒有呢？有。生活當中這些人物可以説是無處不在：勤勞的清潔工；尊老愛幼的讓車位少年；彎下腰撿起地上垃圾扔到垃圾桶的小學生······他們的行為在我們的心中留下了美好的形象。我自己心中最美的形象是誰呢？
有一次，我們上數學課。我們又把數學老師惹煩了，不是回答問題沒幾個人，就是回答問題的聲音太小。其實我們都知道答案，就是沒有有天天舉手發言的同學膽量大而已，主要原因就是怕説錯。數學老師就是看不慣我們這種不愛舉手發言的習慣，所以每當回答問題時老師都會有一點點的生氣，有時要自己認真發現才會知道。“誰知道這道題的答案”班上一片寂靜，只有一兩個人舉手了。我也沒舉手，心裏一直糾結該不該舉手，可是又怕自己説錯。雖然老師常説説錯了不要緊，但這樣我越有壓力。這時，數學老師説：“你們是什麼人啊！自從帶你們，我都瘦了幾斤。病情也在加重。”我一聽，突然覺得好感動，原來數學老師一直帶病給我們上課。“你們在不舉手，我下學期就不帶你們了，我跟六二班的數學老師換。”“啊！”我們都發出了哀怨。因為他們的數學老師好嚴的。“誰知道這道題的答案？”這時，班上居然大轉換，好多人都舉手了，我也包括在內，我想大概我們全班都有一個想法：都不希望六二班的數學老師教我們，還是自己的老師好。下課後，我覺得這節課的收穫好大，我知道了我們數學老師是個敬業、愛自己崗位的人。
一次晚自習前，我們班的一個人跟二班的一個玩時，説了我們那節課的內容，二班的那個人反映好大，説：“我不想讓陳老師教——我們班的數學老師。”上數學晚自習時。陳老師問我們那個人是誰，説：“那個兒説的聲音好大，我在辦公室都聽到了。”我們一起笑了笑，“我還不想教他們嘞，上回説的玩玩，跟你們在一起的時間就了，產生了感情。”這句話像一顆定心丸，讓我們吃了下去。
通過着兩件事後，我們都慢慢的發生了改變，上課發言的人比以前多了一些，連一些成績不好的也發生了極大的改變。我自己也收穫了不少：陳老師很有人情味、盡責、堅守崗位、很重感情······還有一些我要慢慢去發現。自從這兩事後，我越來越喜歡陳老師，陳老師的品格和精神在我心中留下了最美的形象，陳老師就是最美形象的那個人。
六年級寫人的作文 篇9
最近很流行“達人”一詞，什麼“網絡達人，時尚達人”，要説外公啊，他可是我們家的“節約達人”，不信你聽我説。
那天，我們一家三口到外婆家去。臨近中午，桌上的電飯煲引起了我的注意——簇新的電飯煲鍋蓋上有一個孔，黑乎乎的，直徑5釐米左右，好醜啊！我左看看右看看，不由得皺起了眉頭，説：“外公，這電飯煲怎麼破成這樣？不能用了！”“我是故意弄成這樣的。”外公神祕地一笑。“啊——”我驚訝地張大了嘴巴，“為什麼？它都這樣了還能煮飯？”外公笑着説：“可以啊，還能縮短煮飯時間呢！”我覺得更奇怪了：“這麼説還能省電？”外公得意地説：“當然嘍！你不信可以計時，一般電飯煲煮好一鍋飯要30分鐘，我這改良過的只要20分鐘就可以了。”“是嗎？”我將信將疑。外公把浸泡好的米倒入鍋中，説：“事實勝於雄辯，你來計時。”
我興致勃勃地拿出手表， 15分鐘後，只見蒸汽不斷地從鍋蓋上的孔裏往外鑽，企圖逃之夭夭，外公連忙抓起一塊濕毛巾蓋在上面，“啪”，又把煮飯按鈕往上一推。“外公，你幹嘛呀？”“讓電飯煲提前進入保温狀態，不就省電了嗎？”“那蓋毛巾是為了……”我不解地問。“讓蒸汽乖乖呆在裏面，好把米變成飯啊！哈哈！”外公笑着走進廚房。我恍然大悟：“蒸汽還真是聽話的魔術師啊！”我溜出屋外，又看了看牆上的電錶，嗯，那紅色的數字恰似蝸牛，一如既往悠閒地走着。
突然，廚房裏傳來了吵架聲。我推門一看，只見剛才還是笑容可掬的外公，現在卻瞪着兩眼，眉頭皺成了“川”字，正氣呼呼地朝外婆吼着：“你怎麼總是不把水龍頭擰緊啊，你看看，你看看，一直滴水，多浪費啊！”他一邊説一邊用左手使勁擰緊了水龍頭。“你以為我不心疼啊！我手勁沒你大，擰不緊！再説，你又行動不便……”外婆瞥了一眼外公長年垂着的右手，臉上寫滿了委屈。我頓時明白了，趕緊叫來爸爸修水龍頭，外公額頭上的“川”字這才鬆開。
就在這時，電飯煲裏飄出了陣陣香味，我看了一下手錶，呀，果真如外公所説——比一般的電飯煲省時！迫不及待地打開蓋子，呵，晶瑩剔透的飯粒像胖嘟嘟的小娃娃緊緊挨着，我舀了一勺，也顧不得燙，塞進嘴裏，“哇，又香又糯，very good！”我忍不住朝外公豎起了大拇指。
你們説，我的外公是不是節約達人？
