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【必備】六年級我的家作文集合七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級我的家作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級我的家作文集合七篇

六年級我的家作文 篇1

不知那是命中註定,還是憑着幾分遜色的命運交錯,讓我飽含着深情,懷揣着不解踏進了這個曾渴望過,曾追求過,曾讓我在那泛起繁星的深夜,即使有那醉人的月色,儘管讓我已深深的陶醉其中,可是我無時無刻都不曾打消去萬寶的念頭,即使到那裏縱然有可想而知的傷感,也會讓自己完全投入忙碌的學習生活中,但不知是為什麼,一種強大的吸引力深深的吸引着我讓我伴着美妙的風鈴地熱異常,懷着對知識的渴望邁進萬寶中學的大門,來到了這片沃土,踏上了我人生起航的新旅程。

不知不覺中,我在這裏已經度過了一年的時光,卻從未曾後悔來到這裏過,即使這已經是我的回憶,但是我卻把它當作小學生涯最美的風景。

六年級的歷程,也許會讓我對萬寶校園的一草一木都產生深厚的感情,然而這樣我卻也對萬寶的老師由衷的讚美,提起萬寶的老師,一時間卻不知道説些什麼好,多少個日日夜夜,萬寶的老師都含着他們對學生的情,對萬寶的情,對祖國的情,含辛茹苦地培育着我們,讓我們成為頂尖高手,讓我們成為精英中的精英,也許我們永遠都不會了解,也不會體會,作為一名老師,作為一名優秀的老師,在他們內心世界的“將心比心”。正因有這樣的老師,而讓我們大家的夢串織成一條彩虹,正因為有這樣的老師,讓我們的感情都融為一體,萬寶的學生我忠實的夥伴,萬寶的老師我最親的人,萬寶的沃土,我曾灑過汗與血的地方我愛這裏,我深愛的天堂,離開這個充滿幸福的家園,,離開這個充滿温馨的人間仙境。

所有的夢,所有的情,所有的感慨都凝聚一起,為我們搭建了一條充滿光明的道路,展望未來,萬寶起航,衝向我們新的人生。

萬寶,讓我難捨難分的地方,您是我心中永遠盛開的花朵,您永遠是我豎起的大拇指,我愛您,我永遠愛您——萬寶,我的第二個家。

六年級我的家作文 篇2

我的家庭比較傳統。雖然現在家長的思想比較現代,但我爸爸媽媽的思想卻比較傳統。我記得爸爸經常對我們説:“家風正,則後代正,則原頭正,則國正。”家風是一個家的道德標準。在我的家裏,也有家風,它教會了我如何做一個善良、有孝心的人。

做人要有孝心。媽媽經常教育我對長輩要有孝心。特別是對奶奶。我經常聽大人説:“婆媳是最難相處的,可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽,經常受到鄰里的好評。但是她對我們要求特別嚴格。

記得有一次,奶奶不小心把我心愛的東西打爛了,我衝着奶奶在發脾氣,奶奶看到我那麼傷心,心疼地説:“都是奶奶不好,奶奶老了,手腳不靈活,不中用了。”我不管三七二十一,對着奶奶大聲吼到:“出去,我的事不用你管。”,然後“呯”的一聲把門關上,任由奶奶怎麼叫,我就是不理她,還對她説了不該説的話。也許是因為我説的話太傷奶奶了,奶奶傷心地流着眼淚説:“我走,死了也不用你管。”説着,奶奶坐在客廳裏傷心的哭。媽媽回來後看見奶奶流眼淚,連忙問出了什麼事?奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了後,連忙安慰奶奶,説:“小孩子不懂事,別往心裏去。”然後來到我的房間,把我狠狠地批評了一翻。最後語氣心長的對我説:“奶奶以前有多辛苦人知道?因為爺爺在你爸爸很小的時就過世了,家裏的重擔全壓在奶奶一個人身上,她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大,吃盡了苦。”説着説着,我發現媽媽的眼眶濕潤了。我突然想起了媽媽平時對奶奶的好,想起奶奶對我的疼愛。還沒等媽媽把話説完,我飛快地跑出去,抱住傷心的奶奶連忙説:“奶奶,對不起,是我不好,我不該對你發火,我錯了,原諒我吧。”奶奶看我哭得那麼傷心,心疼得不知如何是好。

家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的家風。

六年級我的家作文 篇3

春天來了,燕子兄弟倆準備從南方飛回北方,它們長途跋涉,終於來到了北方。

可這裏到處有二氧化碳,令人呼吸困難,工廠廢氣到處飄蕩,把太陽都擋住了。

燕子哥哥在天空尋找着自己的夥伴,可一個也沒找到,它想:空氣一點也不清新,它們應該都走了吧!

就在這時一隻魚冒出水面來呼吸空氣,燕子弟弟和哥哥發現了它便問道:“請問,我們的家在哪裏?”

魚歎了一口氣,説:“因為人類建造的工廠和一些化工廠,我們水面上都是垃圾,水變成了綠色,沒有了我們要的空氣,所以你們的家園也有可能被人類給消滅了。

燕子兄弟傷心地説:“沒事,我們還要重新建一個新的家。”

説完它們就向東方飛去。

六年級我的家作文 篇4

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你前進的路。這是現代文學作家流沙河所説過的,的確是這樣的。有了理想,它會時刻提醒你,讓你為努力加油,懈怠鼓勁!而我的理想是當一名業餘作家。

我是一個酷愛讀書的.女孩,常常會讀一些文學和作文類的書籍。有時候自己讀書的時候看見上面小作者寫的文章,心裏是無比的羨慕,還會不由的從心裏説道:“寫的真好啊!什麼時候作者是我的名字,該多好啊!”於是從那個時候我就有了自己的作家夢。直到現在這個理想已經陪伴了我三年的時間,因此我每天也在為它而奮鬥和努力!

首先我會每天閲讀50頁的書籍,邊讀邊積累,積累上面的好詞好句、優美片段、優美詞語……閲讀時我還會站在作者的角度去思考這些問題,體會作者為什麼會這樣做,而自己遇到這樣的情況會怎麼辦?就這樣,每天如此。我還會每天堅持寫日記,寫那些自己所看、所聞、所遇到的事情以及自己的想法,以這樣的方式來提高自己的寫作水平。我的作文也經常被老師當作範文在班上念,每每這時候我的自豪感就油然而生,另外,這學期我們學校成立了“七色光文學社”,由於對寫作的愛好,我成為社團中的一名成員,文章經常在文學社採納發表。看着變成鉛字的文章,我很興奮,自己在通往理想之路上邁了一小步,覺得自己真像名小作家,但我知道離作家的夢想還很遙遠,還需要不斷學習,讀書,感悟,豐富自己的知識,只有讀書破萬卷,才能下筆如有神;同時增加自己的閲歷,就像詩中所説“紙上得來終覺淺,絕知此事能行”,多實踐,才能寫出真正的作品……

實現理想的路雖然很漫長,充滿艱辛,但我要繼續朝着自己的理想去努力奮鬥,堅持不懈地去一步步實現我的作家夢!

六年級我的家作文 篇5

我有一個幸福的家,一家五口:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。

我們家的“總統”理所當然就是我的胖老爸,他身體壯壯的,腦袋圓圓的,臉方方的。你可別被他憨態可掬的外表給迷惑了,我可怕他了,他太兇太嚴肅,因為他從來不對我輕言細語,一般都是用“吼”,特別是在我回家晚、做錯題的時候,每當這時,我就希望他多出差。但是我又服老爸,從小到大,我的任何難題他都能破解,居然沒有他不會做的奧數題,怪不得是高級工程師。

我的媽媽漂亮又可親。她實在太愛乾淨了,每個月都必須舉行一次隆重的大掃除,連爺爺奶奶都驚動了跑來幫忙,就連我也在擦地板,只有爸爸躺在沙發上紋絲不動。打掃完後感覺地板像鏡子一樣,走到哪個角落都可以聞到一股清新的香味。平時我的房間允許亂放擺亂放,但在規定時間內自己必須收拾整理。媽媽的興趣愛好廣泛,從幼兒園開始,我就在她的影響下學會了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網球、籃球、跆拳道。大多數時間她都會陪我一起練,既當教練員又當陪練員,要買球拍和球鞋的時候經常買雙份。

家裏少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶,她可不是一般的嘮叨,就連我吃完飯馬上要回家的時候還要嘮叨半天,什麼“回家抓緊時間複習”啦、什麼“早點洗澡睡覺”啦、什麼“睡覺時要多蓋點被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎,成長,我知道奶奶的嘮叨叨裏包含着對我的疼愛。可不是嘛,衣服髒了,奶奶幫我洗;肚子餓了,奶奶做好吃的;夏天到了,奶奶為我撐蚊帳;冬天到了,還是奶奶,給我織毛衣。

家裏對我最好的這枚獎牌當屬我爺爺穩拿啦!我做作業時,爺爺就會把電視機的聲音調到最低;我吃飯時他就給我夾菜,叮囑我“慢點吃,別嚥着了!”;碰到下雨沒帶傘、少帶了作業之類的,爺爺都會給我送到學校來;我養蠶沒有了桑葉,爺爺還會騎上自行車去郊外幫我採呢。媽媽開玩笑説:“你要學會自立,否則等你將來上大學了,你還得帶上爺爺奶奶才行。”。

這個家最少不了的就是幽默與調皮共存的我了!我的姨媽是全國有名的笑星,也許有點遺傳吧,我最愛做的事就是搞笑,在家裏把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開,在學校把同學逗到笑破肚皮,都給我取個外號叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養員呢,我非常喜歡小動物,養過小雞小鴨小兔子,我養的兩隻烏龜三歲了,最近我養了兩隻很可愛的小松鼠,看着它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養好小動物,我會上網查資料,瞭解他們的生活習性,好好愛護它們,和它們聊天。現在,我們成了好朋友。雖然我是個快樂的小男生,但是我也有苦惱的時候。爸爸媽媽從一年級起就給我定下目標,能評上“三好學生”或是成績在班上進入前五名,就獎我一台電腦,雖然他們將目標一再降低,但是我還是沒有得到。爸媽説他們倆從小到大成績都名列前茅,我一點也沒繼承他們的優點,我有時也懷疑是不是他們揀來的。可是,除此之外,我又沒有找到其他證據。唉,真讓我傷腦筋!

這就是我的家,我心目中最温馨的家。

六年級我的家作文 篇6

我的家庭是幸福的,是和睦相處的,是多姿多彩的。

老媽特點多多,勤勞能幹,乾脆利落,平時一臉的嚴肅。媽媽每次做家務都很細心,尤其是她為客户把商品打包的時候,雙手又快又靈活,三下五除二,整整齊齊的小包裹就會出現在你的眼前。但是媽媽對我和哥哥的要求很嚴,比如,請客人吃飯時,我們像餓狼撲食一樣,媽媽用嚴厲的目光掃了我們一眼,我們立刻心領神會,立刻變得彬彬有禮了。

我的爸爸有一顆童心,愛出去玩兒,愛睡懶覺。有時間還跟我們兄弟倆鬧着玩兒。但是上班的時候他就一本正經,處理公務時表現得很嚴肅。我們寫作業的時候,他總是在一旁嘮叨,我們心裏很煩。

我和哥哥是雙胞胎,我們是一對搗蛋鬼。尤其是我,有時挺天才的,別人不會的題我能給做出來,我頭腦反映比較靈敏,平時説話幽默風趣,逗得別人哈哈大笑。有時會搗亂,把家裏搞得雞犬不寧的。有時會把爸爸、媽媽的東西弄壞,事後也覺得後悔。有時我很善良,我撿到東西總會想辦法交還失主。

這就是我的家庭,一個幸福美滿的家庭。

六年級我的家作文 篇7

我擁有兩個家,一個是生我養我的家,一個是教我育我的家——市直二小。在這兩個家中我學到了不同的知識,我非常熱愛我這兩個家。

在生我養我的家中,我學到了尊老愛幼、孝敬父母,知道了天下最辛苦、最愛自己的是自己的爸爸媽媽;也知道了如何用心去疼自己的爸爸媽媽;在這個家中我知道了什麼叫喜、怒、哀、樂......

在教我育我的家中,我知道了什麼是真正的友誼;什麼是真正的師生情深;什麼是真正的刻苦學習......在校園裏,我瞭解了歷史人物的事蹟、還知道了中華民族的傳統的傳統美德,懂得了做人的道理。早晨,校園裏朗朗的讀書聲;上午,教室裏傳來老師講課的聲音;中午,同學們都回家了,校園裏寂靜無聲;下午,校園裏傳來了陣陣的打鬧聲和嬉戲聲;晚上,校園在月光的照耀下顯得格外幽靜。

有着月亮的晚上,羣星閃爍。蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。只有寂靜的學校入睡了......