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關於六年級助人為樂作文集合10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級助人為樂作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級助人為樂作文集合10篇

六年級助人為樂作文 篇1

年前一場紛紛揚揚的大雪令人難忘,但最令我難忘的是一件助人為樂的事,它温暖着我的心。

那天吃過早飯後,爸爸騎着三輪車送我去上學,一路上,因為昨夜的暴雪,大路泥濘不堪,非常滑。

走到立交橋,震動的車子突然不晃了,我下車與爸爸查看情況,原來前面有一輛小汽車輪子打滑,前方又是雪堆,走不過去了,這可怎麼辦啊?突然一個叔叔説:“不如我們分成兩隊,一隊把車前面的雪鏟乾淨,另外一隊在後面推一把。”

這位叔叔的話激勵了人心,好多人都異口同聲地附和着。

我和爸爸在推車的隊伍裏,等前面的人把雪鏟乾淨,我們大夥一起推小汽車,聽:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽車的發動機“嗡嗡”作響,可愣是一動不動。我們又重新推,越來越多的人加入了我們的行列中,小汽車動了,終於成功了!小汽車車主下來感謝大家:“謝謝,如果沒有大家的幫助,我可能在這兒一天也動不了!”

為了不耽誤時間,大家都回到了自己的車上,等待上路。

幫助他人快樂自己,不一會兒,我的內心因為助人為樂這件事升起了一個温暖的小太陽。

六年級助人為樂作文 篇2

樂於助人,是中國人民的傳統美德,幫助有困難的人,同時快樂了自己。

記得那年,我家樓下住着一位徐奶奶,徐奶奶年事已高,臉上佈滿了皺紋,頭髮略顯蒼白,可精神勁兒十足,笑起來和藹可親。哦,對了!還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者,經常給我和一樓的小弟弟糖果吃,聽別人常説,吳爺爺年輕時飽讀詩書呢!

那天,天氣晴朗,萬里碧空無雲,是個“遊山玩水”的好天氣。我和媽媽結伴出行。“滴嗒滴嗒”,時間非快流逝,“夕陽無限好,只是近黃昏”,已經下午五點半鐘了,我和媽媽提着大包小包,往回走。剛剛走到樓下門口,就聽見“哎喲”的叫聲,我和媽媽趕忙上前看看是怎麼回事兒,只見徐奶奶摔倒在地上,一手摸着腰,一手撐着地,可惜力不從心,無法支撐着站起來。

見狀,我像箭一樣衝到徐奶奶身邊,小心翼翼地將徐奶奶扶起來,並輕聲詢問道:“徐奶奶,您沒什麼事吧?用不用去醫院?”“不用了,不用了,我從超市回來,低血糖這老毛病又犯了,回去吃點藥就好了。”“徐奶奶,我扶您回去,反正您家就在我家樓下,您看行不行?”“行,那謝謝你了。”“不用謝!”我一邊説,一邊慢慢地扶着徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家後,立刻吃了幾顆藥,表情也舒緩了許多。看見徐奶奶穩定了下來,我也安心地離開了。在關門的時候,我聽見徐奶奶在向吳爺爺誇獎我,我情不自禁地向屋裏看去,發現徐奶奶正在笑,笑得很開心。不知怎的,我感到很開心,心裏比吃了蜜還要甜。

“送人玫瑰,手留餘香。”在我們幫助別人時,其實也快樂了自己,想一想那些遇到困難需要幫助的人,你幫助了他,他也會幫助你。所以,讓我們多多行善,讓我們去幫助那些遇到困難的人,這樣,你將會體會到不一樣的快樂!

六年級助人為樂作文 篇3

我們生活中一定有許許多多的事,有開心、傷心、快樂甚至心花怒放的事情。我就有一件事,即使我傷心,又讓我快樂。

記得那是一個星期五的下午,老師把昨天考的月考卷拿出來唸了念分數,我竟然是78分!我既驚訝又傷心:“我竟連80分都沒上!”我差不多要哭了,眼淚差一點兒掉下來,因為考試前我胸有成竹,一定要得100滿分,其實卷子也很簡單。

走在回家的路上,我一邊責備自己、一邊傷心反思,忽然發現了一個腿腳不好,走路一瘸一拐的老奶奶正在提一袋20斤重的大米。我心裏思麼着“幫不幫她提呢?我現在心情不好,不幫吧。”但“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話立馬在我耳邊縈繞,同時我又想到了宋朝李昌齡寫的《太上感應篇》中説的“敬老懷幼”。於是我抖了抖精神,過去幫助那位不方便的老奶奶,我説:“老奶奶,我能幫你把這袋米拿回家嗎?”老奶奶看看我説:“好啊,小朋友。我這腿不好走,謝謝你。”

於是我便提着那袋米,跟隨着老奶奶把米給她送回家。到家後老奶奶拿出糖給我吃,我説:“謝謝奶奶,我不吃糖。”然後迅速離開了,只聽見老奶奶喊:“你叫什麼名字?”我大聲説:“再見,老奶奶!”

繼續往家裏走,這時我的心情不再那麼悲傷了,因為我做了一件好事,幫助老奶奶提大米。心想着“雖然我沒考到滿分成績,但是這事我應該得滿分。生活處處有得滿分的卷子,噢耶!”我歡快地一蹦一跳回家了。

其實,不要小看我們所做的每一件小的好事,説不定哪一件就可以引導我們走向成功的道路,獲得人生的滿分。

六年級助人為樂作文 篇4

自從小麻雀普季克在貓爪下脱險後,慢慢長大了,媽媽也知道了,自己以前的做法是不對的,不能過於溺愛,要讓自己的孩子在生活中慢慢成長。

一天,小麻雀對媽媽説:“媽媽,我想到外面的世界去看一看,行嗎?”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克,“孩子,那些路會很艱險,你堅持的下來嗎?”“放心吧媽媽,我一定會的。”普季克堅定地説。不等媽媽開口,普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。

小麻雀飛啊飛啊,最後,在一棵樹上停了下來,突然,聽見樹下有聲音,腳下沒站穩,從樹上掉了下來,原來,在樹下發出聲音的是一個大拇指大的小男孩兒叫湯姆,他找不到回家的路了,普季克答應幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上後,他們出發了。

小麻雀本來就精疲力盡了,現在還要揹着一個人,小麻雀越飛越低,最後掉在了地上,睡着了。無論大拇指湯姆怎麼叫他,就是叫不醒,大拇指湯姆只好再打身邊陪着他,漸漸地,他也睡着了,隱約中,聽到了急促的腳步聲,湯姆猛地睜開眼,看見自己和小麻雀正在一個人的手中,湯姆的睜眼使那個人嚇一跳,立即鬆開手,還好刮來一陣風,湯姆他們安全地落在了地上,真是好險哪!那個人呢?湯姆心裏直害怕,擔心那個巨大的人會回來找他,果不其然,那個人不知躲在什麼角落裏,説:“你是誰?”“你好,我叫湯姆,我們做朋友吧,你叫什麼名字?”聽了湯姆的這句話,那個人從一棵樹後走了出來,但眼裏還是充滿了恐懼,“我叫‘沒頭腦’,我迷路了,你能幫幫我嗎?”這時,小麻雀開口了,原來,小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之後就醒了,只不過他們沒發現而已。

小麻雀讓“沒頭腦”在這裏等着,小麻雀要先送湯姆回家,幫湯姆找回家的路還算進行的可以,可當小麻雀再返回這裏時,卻發現“沒頭腦”不見了。這可怎麼辦啊?小麻雀着急地飛啊飛啊,最終,在一顆大樹下找到了“沒頭腦”,小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋,啊!好燙!一定是發燒了,怎麼辦呢?小麻雀想起了小時候發燒時,媽媽用涼涼的東西放在我頭上,我的燒一會就退了,可上哪找涼涼的東西呢?突然,小麻雀聽見有流水的聲音,是瀑布!小麻雀彷彿看見了希望正在向他招手,經過小麻雀的努力,終於讓“沒頭腦”醒了過來,讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了,他感覺好幸福,媽媽向他問這一天都發生了什麼事,可是小麻雀太累了,在風兒姐姐的搖籃曲下,睡着了。

六年級助人為樂作文 篇5

稚氣的瓜子臉,平坦的前額,彎彎的眉毛像月牙。一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆發光的黑寶石,炯炯有神,常滴溜溜地轉。紅潤的雙頰,一張櫻桃小嘴。你瞧,她像不像童話裏的'“白雪公主”?

你猜她是誰?她就是我的小夥伴汪璇。

汪璇不僅外表美,常助人為樂,只要遇到一些“小霸王”欺負別人,不用叫她就會替別人打抱不平。

這不,大課間,大家排着整齊的隊伍在操場上跑步。章登見我跑不動,便惡狠狠地對我説:“暴牙妹,你如果讓我抓住,下課後我就要懲罰你。”這下我可着急了:“如果被他懲罰一次,後果不堪設想。”於是,我沒命似地跑。

“嘿,許慧琳,太陽從西邊出來了,後面有鬼呀,跑這麼快!”汪璇取笑我。

“唉,還不是那個章登,下課要懲罰我,我害怕。”我説着,差點哭出聲來。

“哼,這個‘章胎記’,就會欺負人。你不用怕,跑完步,我幫你出口氣,你就等着看好戲吧!”汪璇安慰我。

馬上就要跑完了,我氣喘吁吁,慢了下來。後面的章登看準時機,一下子就把我抓住了。“這個章登,他這是‘趁人之危’。不過,汪璇會幫我的。”我暗暗地想。

果然,汪璇不知從什麼地方冒了出來,一把揪住章登的衣領説:“章登啊章登,你今天可要倒黴了。敢在太歲爺頭上動土,找死啊!千不該,萬不該,你就不該惹我,看我怎麼教訓你。你就馬上跪地求饒吧,我可以放你一條生路。”汪璇兇了起來,像狠毒的皇后。

別,別,”章登滿面笑容,討好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚裏能撐船,大人不記小人過,放我一馬,小弟願為您效犬馬之勞。”

“真噁心,還要不要臉,剛才還氣勢洶洶的,現在倒跟只小貓似的,服服帖帖。”我白了他一眼。

“那好吧,下次再敢犯,我定不饒你。”汪璇捏起了拳頭。

“小人不敢,小人不敢了。”章登説。

看着章登那俯首稱臣的樣子,我笑出聲了。

“快滾!”汪璇的嗓門提高了八度。

“滾,滾,我滾。”章登狼狽地走遠了。

汪璇不但幫助同學,而且還幫助了許多陌生人。

有一次,我和汪璇坐同一輛公交車。剛上車,就聽見小孩的哭聲。我們急忙走過去,只見後排座位上,三個男孩在欺負一個小女孩,逼着她讓座。小妹妹見他們人高馬大,只好哭哭啼啼地讓了座。

汪璇“百米衝刺”般得跑了過去,拉着她的手:“不要哭,姐姐這就把你的座位奪回來。”

“你們這些壞蛋。為什麼要搶小妹妹的座位。你們仗着自己塊頭大,就欺負弱小,不害臊嗎?她比你們小,你們應該把座位讓給她坐。再説,這是人家的座位,你們也不能搶着坐呀……”汪璇的口水四濺,把那幾個男生罵得狗血噴頭。

那幾個男生自知理虧,説了句“對不起”,就灰溜溜地走了。

汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

“姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地對汪璇説。

汪璇不好意思地笑了,笑得那麼甜。

六年級助人為樂作文 篇6

天氣就像小孩子的臉,説變就變,剛剛還是晴空萬里,忽然烏雲密佈,雷聲大作,下起了傾盆大雨。

放學後,小兔沒帶雨傘,雙手捂着頭,大步大步地往家跑。這時迎面走來了小烏龜,它看見小白兔沒帶傘,心想:雨這麼大,小兔淋濕了會生病的,怎樣辦呢?小烏龜靈機一動,想出了一個好辦法,小烏龜就把自我的烏龜殼脱下來,它在樹旁撿到一根棍子,就把棍子插進烏龜殼裏,變成了一把“龜殼傘”它向小兔跑去,把龜殼傘撐在小兔頭上。小兔還以為是雨停了,它抬頭一看原先是小烏龜的龜殼呀!小兔説:謝謝你,小烏龜”,小烏龜説;“不用謝,同學之間要互相幫忙。”然後它們就一齊高高興興地回家了。

六年級助人為樂作文 篇7

助人以快樂為本,助人為樂的事一種美德,助人是人格昇華的標誌。今天我講一講媽媽樂於幫人,幫助一個老奶奶回家的事。

一個問路老奶奶,她問:"東風街在哪裏?"媽媽説︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪?還是不幫助奶奶呢?猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽説:我把你送回家吧,老奶奶説:"謝謝年輕人。"便上了車,老奶奶嘴裏還叨嘮着老了不中用了,多虧了你這位好心人啊!到了她説的地方,可是她説:"不是,"媽媽又問︰"有什麼建築物或什麼樣子…"她説:"有一個橋洞。"媽媽想了想,有開到了幾個橋洞的地方,最終到了蔬菜市場。老奶奶看到她的孫子下車,説了一句謝謝年輕人,太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水,就和孫子一起回家了。

這就是媽媽樂於助人的事情。要樂於幫助別人,讓我們親密地走在一起,讓我們變得像一家人。

六年級助人為樂作文 篇8

做好事,讓別人感覺到温暖;做好事,使自己也感到快樂;做好事,不分國籍、種族,只要是真誠的付出,就都是一份無價又珍貴的關懷。

在一個風和日麗、藍天白雲的早上,全家一起到公園野餐,想到為了這次的外出郊遊,昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準備食物、水果和點心,順便整理需要的物品以及地墊,整理完畢後我就高興的手舞足蹈起來。到了公園,天空依舊是那麼的藍、雲彩依舊是那麼的白,那片翠綠的草地,數棵高大的龍柏,幾朵美麗的菊花,再搭上一顆耀眼的太陽,一派悠閒的模樣,讓我的心情也跟着輕鬆了起來。接着,爸爸拿出地墊鋪在地板上,坐在地墊上望向整個公園,小朋友們在玩溜滑梯、盪鞦韆、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……

公園裏充滿了孩子們的歡笑聲,而我也開始餓了。於是我拿出一盒炒米粉來吃,微風輕輕吹着彷佛媽媽的手温柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時我突然想上廁所,於是就放下炒米粉去找廁所;突然“哇~”,我往聲音那頭看去,原來是一個小妹妹從溜滑梯上摔下來了!看着她無助的眼神,我連忙跑過去把她扶了起來,也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢着幸福快樂的笑容,我也開心的笑了起來。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過來,看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股温暖的力量湧上心頭,使我感到無比欣慰。好事,不分大小,包括當一個拯救世界的英雄,挽救一個在存亡間徘徊的大國家,和當一個有公德心的好人,撿起一張在馬路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的心,和一雙願意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾説:“做好事,可以給予人一股暖暖的動力;做好事,可以給予人一種放心的感覺;做好事,可以給予大家一個愉快的回憶!”這句話深深的感動了我。

我相信:只要我們願意付出温暖,持續地散播到世界上的每個角落,温情就會瀰漫你我四周,彷佛熱情的陽光照亮了整個社會。

六年級助人為樂作文 篇9

我,一個普通家庭裏的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,儘自己的一份力量去幫助別人。

助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統美德。”;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來説,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……

這些名言,充滿在我的腦子裏,為的是讓“助人為樂”傳承

有一天,我剛回到我的小區裏,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裏當清潔工,她説不是,我疑惑地對她説:“那您為什麼要這裏掃地呢?”張奶奶答道:“因為這裏的清潔工生病了,所以我來頂替他”。説完,張奶奶就這繼續掃地。我説:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答説:“再見!”我回到家後,看了一會兒書,媽媽説:“家裏沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道為什麼張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然説:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關係的。”張奶奶回答:“不用,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶説不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什麼把錢給那位大叔家呢?”張奶奶説:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那麼低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家裏還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的,我怎麼能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學習,做一個樂於幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

六年級助人為樂作文 篇10

在一個陽光明媚的早上,小丁丁去上學到了下午該放學了,於是,小丁丁撐起自我的卡通雨傘高高興興的走在回家的路上,因為,小丁丁語文考了100分,他很開心。他看見前面有個小姑娘。她沒帶雨傘。所以,她只好把課本頂在頭上跑,小丁丁看見她的書包都濕透了。小丁丁上前去問:‘’請問你需要雨傘嗎?”女孩説需要。小丁丁説我送你回家吧他們倆有説有笑的回家了。把女孩送回了家女孩説謝謝小丁丁説不用謝。他撐着雨傘高高興興的回家了。