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六年級寫人的作文300字9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級寫人的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

六年級寫人的作文300字9篇

六年級寫人的作文300字 篇1

我家外公六十三歲,個子偏矮。他抽了幾十年的煙,牙齒都是焦黑色,每天的咳嗽。

當時外婆不讓外公抽煙,外公就沒抽煙,誰知他每次都偷偷吸煙。有一次,我和弟弟在看電視,外公在電視機下面的櫃子裏不知拿出了什麼,就急忙走了,我看見了,弟弟也看見了,在外公走了很久以後,我在櫃子裏看見了外公吸的煙,外婆回來後,我和弟弟把事情一五一十的告訴了外婆,外婆知道外公偷偷吸煙後。立馬衝到外公那裏,把外公狠狠的教訓了一頓,然後生氣的走開了,我立刻對外公説:“外公別吸煙了,吸煙對您身體不好,也對我們身體不好。”外公不理不睬的走開了,過了幾年外公就得了支氣管炎,高血壓等一些病,在醫院裏住了兩個多月。當外公回來時,舅舅立刻給外公一支煙,看外公還吸不吸煙,只見外公一邊擺手,一邊説:“我再也不拿那東西了。”

就這樣我外公再也不想煙了,別人給他抽,他也不抽了。

六年級寫人的作文300字 篇2

我的夥伴是小明,他又一張秀氣的臉,一雙水靈靈的眼睛彷彿會説話,笑起來嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動聽。

小明的學習成績在班中雖然説不上名列前茅,可他從不灰心喪氣,對待學習總是那麼一絲不苟,從不半途而廢。

記得一個夏日的上午,太陽烘烤着大地,天氣非常炎熱。下課鈴一響,同學們都迫不及待地跑了出去,只有小明留在教室,走進去一看,原來他在做一道數學題。小明他聚精會神地思考着,全然不知到我在他身邊。

之間他一會兒緊鎖眉頭,冥思苦想,一會兒又在練習本上寫寫算算。看他那全神貫注的樣子,恐怕連發生地震都不知道。一顆顆汗珠順着消小明的臉頰滾落,他也顧不得來擦。過了一會兒,小明的那緊縮的眉頭終於舒開了,他如釋重負地自言自語道:“做出來了,真是功夫不負有心人啊!”

看完了這個場面,我只能自歎不如,甘拜下風了!

小明就是這樣一個同學。他就是那樣的熱愛學習,從來都是一絲不苟的,我為有這樣的夥伴而感到驕傲。

六年級寫人的作文300字 篇3

一個夏天的下午,我把作業寫完了,我想玩電腦,就去問我老爸可以玩不?我爸同意了。我開心極了,以飛快地速度跑到電腦面前,不料我的“老對手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,別看她的身材胖,可她發起火來還挺厲害的呢。

我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦,在我要打開遊戲時,她立即裝做要打我的模樣,我知道她這招,她見對我不起效,就真的來打我。我一生氣就用我的“貓爪子”來抓她,她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結果,她去我爸爸那裏,去告訴我爸爸説我不給她玩電腦,我去跟我爸爸説沒有不給她玩電腦,她可以去玩另一台電腦,再説了我可以玩那台電腦,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那台電腦,我已經很讓她了,我都快熱死了,她呢她就在空調間涼快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那麼多的脂肪也應該減減肥了,太陽的熱量也可以來給她減減脂肪呢!也許還能瘦下來呢!就這樣我把爸爸説服了。

這就是我的妹妹一個調皮的妹妹。

六年級寫人的作文300字 篇4

我的同學是一個很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長着一雙柳葉眉,因為兩隻眼睛靠的近近的,所以他戴着眼鏡十分的滑稽。

他很愛笑,是我們這遠近聞名的開心果。

那天,他問了科學老師一個問題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,説:“你知道嗎?”“我當然知道,我是不會把先雞後蛋的答案告訴你的,”他説。我們同學頓時哈哈大笑起來。

他很聰明,可是我們班的數學天才。

老師出了一道數學題:一個游泳池有三個管道,分別一個進出水管,兩個進水管(進水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開甲4小時可將游泳池灌滿,單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問:三個水管全開,幾小時可灌滿?大家都被這道題給難住了,沒想到他卻大膽舉手,説:“我會!12又8/15小時。“

這就是我的同學,我有趣的同學。

六年級寫人的作文300字 篇5

很小的時候,我就十分喜歡下雨。

每逢淅瀝聲從窗外響起,外公便會來到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鑽進傘下,挽住外公的胳膊,一同走進雨的世界中。

抬起頭,我驚訝的發現,頭頂的天空不知何時已變為一片墨綠色,綠得那樣深。望望外公,外公頭頂上本來也應該是墨綠色的天空,現在卻變了,一半是墨綠色,一半是灰濛濛的。

“外公,傘歪了。”

外公抬頭望了望,笑眯眯地説: “沒歪呀。”

我困惑了:“怎麼,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語。回到家裏,我發現外公上衣的一邊肩膀都濕透了。“外公,您的肩膀都被淋濕了,快擦擦吧! ”

“你是不是被淋濕了?”外公問。

“啊!那把大傘把我整個包住了。”

外公聽了,開心地笑了起來。

就這樣,每次我們從雨中回來,外公的身子總是一半乾一半濕的。

不知從何時起,撐傘的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。

“淼淼,傘歪了。”傳來外公微顫的聲音。

不知不覺中,我正做着外公當年做過的事。

我愛我的外公。

六年級寫人的作文300字 篇6

金色的舞台,耀眼的光束圈定着一個頂班的身影。

身着黑色燕尾服的少年神情自若的深情獻唱,天籟般的聲音不斷從麥克風中傾瀉而出,像一股柔和的秋風輕柔地拂過耳邊,又像一條潺潺的小溪趟過赤裸的腳丫。

舞台下,黑壓壓一片的人影沉寂在曼妙的歌聲中,如痴如醉般。少年將細膩的情感融入到曼妙的音樂中,音樂,彷彿被賦予了生命一般跳躍着。少年那驚心動魄的面容更讓人沉淪脣邊不經意的`一抹微笑美麗而美麗而魅惑,緊緊吸引着人的眼球。一曲完畢,餘音久久縈繞。……

演唱會中,萬籟俱寂,只聽到他一人的心跳。也許是勁歌熱舞消耗了他太多體力,他的眉宇間流露着一抹疲倦細密的汗水浸濕了他的黑色衣衫。他嘴角揚起一抹恰到好處的微笑優雅的説感謝你們光臨我的離別演唱會。

他走了,徹底消失在我的世界了,夜景天,再見了一路保重……

六年級寫人的作文300字 篇7

我在家鄉時的好朋友是張小虎,他今年七歲了,白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個小酒窩,很可愛。

春天,公園裏,道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條,編成美麗的花環給我戴在頭上玩。

夏天,他經常帶我去後院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去後院捉螃蟹,因為我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎麼也不敢捉。他已經知道我不敢捉螃蟹,又想養螃蟹,所以,捉螃蟹時,總是多捉幾隻給我養。

秋天,後院長滿了蒲公英,我們經常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看着漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠,玩得可開心啦!

冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們在旁邊又唱又跳,還打雪仗,可高興啦!

他對我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經常約我到他家玩呢!

好久沒回家鄉了,我可真想念我的好朋友呀!

六年級寫人的作文300字 篇8

我有許許多多的小夥伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學,有的樂於助人,但我最喜歡的還是成績優異、拾金不昧的林嘉欣。

林嘉欣個子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能説會道的嘴巴,一個喜歡思考的大腦,學習不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。

有一次,我到學校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數學考了多少分?”她説:“考了100分。”我説:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學習。”她謙虛地説:“不要這麼説,你也很優秀,我們相互學習。”只要和林嘉欣接觸過的人,都説她是一個成績十分優秀的好孩子。

她不僅學習成績十分優異,而且還是個拾金不昧的好同學。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩着玩着,她突然發現地上有10元錢,於是便撿起來,接着就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認領,就飛快地跑到學校紅領巾監督崗,找到監督員説:“我撿到了10元錢,請你寫個認領通知,尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學習。

這就是我的小夥伴,一個成績優異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

六年級寫人的作文300字 篇9

我是一個男孩,一個普通的男孩我因為小時候不好好學習錯過了一個好女孩……

今天我讀六年級了,雖然沒有別人的學習好也沒有別人帥氣,但是我很後悔,後悔2年級時沒有好好學習從而留了一級雖然很後悔,但也很開心!現在我的老師對我們很嚴從而有了我們現在的成績。但在這學習中不知受過多少苦難六年級的學習使我受益匪淺.她現在讀七年級我知道不快樂並不代表是她使我的……

今天我在這裏發誓;要努力學習為家爭光.即使多麼困難我也要衝過去……愛因斯坦曾經説過失敗並不可怕,可怕的是錯過了戰勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰勝困難。

我從來都沒有認為自己比任何人差,這是因為我的自信更強。

不會被任何東西干擾……

記得以前的時候我上課喜歡開小差,喜歡和同學説話,更喜歡欺負同學老師總是批評我啊.更加不喜歡做作業。老師批評我也不是一兩次了!那是因為我調皮、活撥、開朗!

今天我改變了自己現在和以前完全不一樣::我成績還可以不算太好可是這對我也是很大的進步,我説的進步也要小步小布的走.太快了反而會摔倒所以我這才要慢慢進步

加油吧!努力吧!為了自己為了她!