有關六年級敍事作文集錦10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級敍事作文10篇，歡迎大家分享。
六年級敍事作文 篇1
我曾經在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷温暖的陽光，成功記載着我最美好的感覺，令我回味無窮。我也曾體驗過這樣的美好感覺。
記得暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅遊，其中的一個項目是爬山。聽導遊叔叔講這裏的山大約有1千米高。1千米？！頓時，我被這個數字嚇呆了，我對媽媽説：“媽媽，我們能坐纜車上山嗎？”媽媽對我説：“世上無難事，只要肯攀登。你還沒體驗過爬山的樂趣呢！敢挑戰自己嗎？”我毫不猶豫的回答：“好，我敢！”話沒説完，我就拉着媽媽的手往山上跑。
爬到山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，呼呼地直喘氣，兩條腿像綁了沙袋一樣，又重又酸，抬也抬不起來。我想：這山怎麼這麼高呀！媽媽看出了我的心思，就説：“實在不行就下山吧！”這時，我看一個小男孩健步如飛地從我面前走過，一剎那，我繼續向前走。沒多久，我們聽見遊客們的歡呼，抬頭一看，原來離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂衝去。哇！我終於登上山頂啦！我學着媽媽的樣子，張開雙臂歡呼起來。
我太開心了，因為我戰勝我自己，成功爬上了山頂，成功的感覺真好！
六年級:xxx
六年級敍事作文 篇2
春節的氣氛愈來愈濃，家家户户張燈結綵，都在互相祝福新年快樂，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。在大街小巷上，到處都是賣年貨的：燈籠，對聯，煙花爆竹……因有盡有。今年春節，我和爸爸媽媽一起來到了外婆老家———廣元過年。
除夕那天，我們全家老老少少，歡聚在一起，有説有笑，別提有多開心了。除夕有這樣一個習俗：就是在那天要把房間都打掃乾淨，一成不染，來迎接新春的到來。我們全家總動員，每個人都分配了一項任務：爸爸掃地，媽媽整理房間，外婆做飯……而我那，就負責拖地咯。打掃完了房間，我就和爺爺一起去貼對聯。爺爺搬來了一架木梯子，在大門上貼上了：喜洋洋滿盤餃子千家福，金燦燦幾響鐘聲萬里春。橫批是：迎春接福。我和爺爺還在大門上掛上了兩個紅燈籠。我想；新的一年就要有新氣象！“開飯了！開飯了！”外婆喊道。“來了”我連蹦帶跳地跑到了餐廳。哇，好多好吃的：外婆拿手的燉雞湯，香噴噴的紅燒魚，還有香香甜甜的甜米……我們一家人坐在飯桌邊，這時，爸爸已經準備好了鞭炮。“噼裏啪啦，噼裏啪啦”爆竹聲在我耳邊響起，我不禁按住了耳朵。“祝大家在新的一年裏喜氣洋洋，往事如意！”爺爺舉起了手中的酒杯。吃着甜甜的甜米，我心裏甜甜的，一股暖流從心底油然而生……吃過年夜飯，我們全家就坐在一起看春晚，看着電視裏一個個兒精彩的節目，我們不禁樂開了懷。
新年的鐘聲即將敲響，我們全家人在一起放煙花，我們告別了滿滿收穫的20xx，迎來了充滿期待的20xx。一朵朵美麗的煙花在天空中綻放出屬於自己色彩，有紅的，有橙色的，有藍色的，有綠色的……競相爭豔。為美麗的星空添上了幾分色彩每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容……
六年級敍事作文 篇3
我的家鄉在四川內江，那裏風景如畫，美麗迷人。有聞名的聖水寺；有深受小孩喜愛的人民公園；還有有張大千作品的大千博物館。但我還是更喜歡那顆璀璨的明珠——大洲廣場。
大洲廣場是一個休閒、娛樂、觀光為一體的大型城市廣場和綠化中心。它坐落在美麗的甜城湖畔，與張大千紀念館隔江相望。
一進入大洲廣場，首先進入眼簾的是金光閃閃的四個大字——大洲廣場。
順着往裏走，有一個升旗台。高高的旗杆上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，是那麼的神聖，那麼的莊嚴。
廣場四周有六株氣勢磅礴的大榕樹，滿樹都是綠油油的葉子，像一把張開的大傘，彷彿是看守大洲廣場的衞士。微風拂過，輕輕搖曳，特別好看。
大洲廣場的南邊有個長長的走廊。裏邊有人在彈琴；有人合着琴聲在唱歌有些老奶奶、老爺爺便坐在旁邊的長椅上聆聽這婉轉動聽的歌聲。
大洲廣場的北邊有讓人休閒娛樂的健身器材。一排排柳樹在健身器材的兩側，一陣微風吹過，柳樹姑娘的辮子翩翩翩起舞
漫步廣場，可以看見寬闊的草坪，爭奇鬥豔的花朵；崎嶇的石子路。婀娜多姿的柳樹姑娘和氣勢磅礴的榕樹引來了數不勝數的小鳥，有的在做遊戲，有的在唱歌，還有的在跳舞呢！真是鳥語花香，令人賞心悦目！
夜幕降臨，廣場中央的彩色音樂噴泉，會隨着音樂的節奏有高有低。一會兒直衝雲霄，一會兒連半米都不到。噴泉噴出水珠的樣子猶如仙女撒花得樣子一般美麗。有的'像扇子，有的像燈籠，還有的像蘑菇……
大洲廣場的景色就像魏明倫寫的《大洲廣場賦》裏的詩句：琴廊曲折，鮮花壘成金字塔；風鈴搖曳，噴泉灑做水晶宮。
我愛這座城市的亮點——大洲廣場！
六年級敍事作文 篇4
在我心裏，長大的感覺是讓人激動，讓人自豪的，也是催人進步的。
我從一個矮矮的少年，長成一個高高的少年。在這段時間裏，父母親花費了許多心血在我的身上。在學習中，父母用盡了辦法，幫我找各科的家教。在生活中，父母用他們慈愛的心來温暖我。現在，我已經是一名青少年了。我在心裏告訴自己：在生活中，我要爭取變得成熟，寬容，與人為善。
長大的感覺是讓人欣喜的。記得有一次，我去婆婆家玩。到了婆婆家，婆婆在門前迎接我呢。我們進了堂屋，桌子上擺着兩杯熱茶，上面冒着熱氣。不一活兒，婆婆與我就閒聊起來，無意之中，婆婆對我説：“樂樂，你都這麼高了，哦，對了，今年考試怎麼樣？”我説：“不錯，總分是295。”婆婆笑了起來，説道：“一次好不代表次次好，你要從中反思，獲得寶貴的經驗，以後為祖國做出貢獻。”我不好意思的笑了，也讓我體會到長大後的美好。
長大的感覺又是讓人成熟，學會包容的過程。父親常對我説：“你身為一個男人，就要有擔當，敢於承擔責任。身為一名男人，要有寬容的品德。”我牢記着父親的話。上個星期六的傍晚，一名小朋友把我撞倒了，我摔得很重，小朋友因為受到驚嚇也跌倒了。我忍着痛立刻把他扶起來，他拍了拍身上的塵土，大聲説道：“你賠我衣服，賠錢！”我剛想説對不起時，就被他先鬧起來。説實話，當時我真想教訓他，但想起自己長大了，應該有責任心和寬容心時，我控制了自己的情緒，向他到了歉，他看到了我的誠懇態度後，彼此友好地化解了這場糾紛。
長大的感覺是什麼呢？這讓我有了一個更深的理解。長大的感覺應該是在生活中、學習上、為人處世上，能夠看到自己的不斷進步和自我完善。
六年級敍事作文 篇5
“陽光總在風雨後。”這是一句歌詞，也是一句名言，它可以告訴人們不要輕言放棄，要支持到底，不管有多艱難，只要堅持下去，太陽總會探出烏雲，天空將會是晴空萬里的大晴天。
最近的健康測試又要開始了，老師在體育課總會讓我們訓練跑步，今天要跑50X8，我因為排在前面而要先跑，我緩緩地走上前，把右腳往前一邁，再把雙手撐在地上，眼睛注視着前方，做好準備工作，現在真是度秒如年啊，看着老師慢慢地舉起手……只見老師把手猛地往下，開始了，我不緊不慢得跑上前，因為要保存實力，所以我要先慢跑，雖説是慢跑，但我和跑得最快的人也只是一米遠，我跑了一圈又一圈，又累又口乾舌燥，這是我想跑得慢就跑得慢，有什麼關係呢？我看看在我旁邊的那個人，人比我矮一個頭但仍然努力向前跑去。那天太陽非常大，地面熱得像個蒸籠，空氣中都是悶熱，整個學校都是驕陽似火，烈日炎炎的單他仍用力跑着，看着努力的他，心中燃起了跑下去的勇氣，我的步伐越來越快，手擺動的幅度也越來越大就這樣，我跑到最後一圈，呼吸越來越急促，嗓子像被火烤，整個人就像非洲一樣，但終點就在眼前，我手一握，準備做最後的衝刺，“一，二，三”我向終點衝去，最終我衝過終點，得了個1分42秒，陽光總在風雨後。
這一天，老師讓我們閉上眼睛做單腳站立，我把腳抬到膝蓋旁，就閉上了眼在站的過程中，我一直搖搖擺擺，搖擺不定，腿還不時地哆嗦。有好多次我都想放棄，但我心裏一直在想陽光總在風雨後，堅持就是勝利。這兩句名言不就是要我堅持下去嗎？我睜開眼睛看看其他同學，他們有的把手放平，保持平衡，有的把身體靠在物體上，有的只是單單地站着。看着大部分同學仍堅持着，我心想既然大家寧願累着，也要堅持下去，那我為什麼還要放棄？對，就算會累會苦，我也要堅持下去，和大家同在。因為班級是一個大家庭，我漸漸平穩下去，腿不在那麼哆嗦，我就那麼累得堅持下去，一直堅持到老師説停。雖然腿又酸又累，但我堅持下去了，停後，大家交流着剛才自己的經歷，其樂融融。
這就是一句名言給你帶來的勇氣和堅持。
六年級敍事作文 篇6
朋友，你我曾經素不相識。我在我的世界生活，你在你的世界生活，是緣份這個可愛的東西，讓你我從兩個陌生人變成行影不離的好友。
從此我的關係網裏多了個你，你的關係網中多了個我。我們在這個共同的“網”內編制豐富多彩的人生，在“網”內演繹生動有趣的故事，透過“網”看到了繽紛複雜的世界，獲得無窮的感悟。
你和我擁有兩種截然不同的性格。你熱情大方，我孤僻內向。可是在結識你以後，我漸漸被你同化，嘴角邊的笑影也多了，話匣子也一下子被打開了。大家都説我變開朗了。
以前的我找不到一個能談心的朋友，每天的生活枯燥無聊。不善交談的我極少與他人主動説話，別人也就漸漸疏遠了我。這樣的生活直接導致一個原本該是很開心生活的人成了一個有些抑鬱的人。可是在有你之後，朋友的愛的力量改變了我。抑鬱的我心得到了放鬆。
以前的我，是一個鐵石心腸的人。別人在旁邊能哭得唏嚦嘩啦，而我卻半天也擠不出一滴淚。看到感人的畫面，我總覺得不真實，總覺得我所見的世界沒那麼美好，總覺得那都是騙人有目的的。而你熱於幫助他人，雖是一件件小事，卻也讓我真正體會了感動的滋味。雖然淚腺仍沒發達起來，但我確實是被感動了。漸漸得我開始不拒決別人的幫助，也不拒絕幫助別人。因為這個世界沒有不可能的事，互幫互助才是主流。
無所謂，別把任何原本沒什麼的事看得太重。在以前我是絕對做不不到的。雖然還未到林黛玉斤斤計較的程度，但也和那個差不多了。一件很小的小事也會較真很久。自己也覺的累，心累。而你看這些如拂塵。你説過：流言蜚語不可怕，惡語中傷也沒什麼。最長在別人身上，想堵也堵不住。問心無愧，何懼豺狼虎豹。少想這些不快樂的事一分，你的快樂就多一分。説無所謂也不是什麼難事。從此我學會了選擇性地失聰。
過去我要學的認真多了，學習比友誼重過千倍。而認識你之後，友誼開始逐步佔拒我的心。分數不再是我的命根，但也不代表我放棄了學習。而只是看它沒那麼重罷了。我從此不再和別人攀比分數。不要比較，只要努力。
你我曾經素不相識，可是緣分讓我認識了你。你選擇了我成為你的朋友，我選擇了你成為我的朋友。在這張“友誼之網”裏，你我手牽手一起編織着生活，一起收穫快樂，一起看世界，一起演繹人生百態。
六年級敍事作文 篇7
人人都有各自的願望，我也不例外。我的願望是給爸爸一輛高級的寶馬車，給媽媽一顆昂貴的鑽石，自己考上重點大學，讓災區人民不再被自然災害給嚇倒，讓洪水不再氾濫……等一大堆的願望。假如我有一支魔筆，我擁有一支寶貴的魔筆，我會利用這支魔筆來造福人民，創造科學。
假如我有一支魔筆，我會畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價值連城的鑽石送給最疼愛我的老媽。再畫出現實生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水，送給最喜歡我的外婆、外公。最後把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來，送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們。現在滿足了家人的需要，我要開始畫可以造福人們的東西了。
我要為人民做許多好事。我來到乾旱地區，為他們畫一場傾盆大雨，讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區，為他們畫出一幢幢樓房和糧食，衣服，學校還有老師，讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒裏讀書。我來到洪水氾濫的地區，畫一座十分堅固的防洪大堤，擋住洪水，不在讓它危害人民。我來到沙
漠裏，畫出一棵棵綠樹，一簇簇五顏六色的花叢，一片片綠茵茵的草地，讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上，畫出歡快的小鳥和美麗的花兒，讓它們美化環境。我來到渾濁的小河邊，畫出一條條清澈的小河，讓污染不再存在， 魚兒可以自由自在得游來游去。
我多麼希望這些美好的願望都能夠一一實現啊！
六年級敍事作文 篇8
使我感動的人就猶如沙灘上的貝殼，數也數不清，但是每個都閃爍着璀璨的光芒。而之中最美麗的一個，就是我的媽媽。
我這個年齡，正是叛逆的年齡，經常因為一些雞毛蒜皮的小事而和父母吵得不可開交。這次呢，僅僅是因為一張紙就鬧得我和媽媽冷戰了兩天。
我買了一包8k素描紙，正在無聊地畫畫。妹妹也不知怎的，突然發了瘋似的衝了過來一把搶走了我的畫，在我的畫上亂塗亂畫。我怒氣沖天。一把搶過我的畫，吼道：“你幹什麼！這是我的紙，我畫的畫，你就這麼無憑無據地搶過我的畫？”我剛説完，妹妹就沒好氣的=地瞪了我一眼，緊接着就哭了起來，那哭的可是驚天地泣鬼神。
果不出我所料，哭聲引來了媽媽，媽媽問了問事情的來龍去脈，不由分説地狠狠的指責了我一頓，然後用截然不同的語氣安慰了妹妹。由於我的怒氣還沒有下去，一氣之下便和媽媽“絕了交”。
"絕交“的第二天，在我賭氣自己切菜時，一不小心切着手了，鮮血馬上就流了出來，就像涓涓細流的小溪一般，看來傷的不小。不一會血腥味就瀰漫了整個屋子。媽媽來了，見我的手在流血，連忙取出醫藥箱給我做了簡單的處理，然後用温和的語氣説：”還疼嗎？以後要小心。"這短短的幾句話深深地觸動了我內心深處對媽媽的感激。我的視線模糊了，淚水像斷了線的珠子流了下來，我拭去淚水，緊緊地與媽媽相擁。那三個字我始終沒有説出口，因為我對媽媽的愛是不能有語言來表達的。
我記憶中沙灘上的貝殼一直閃耀着，無論是哪一個，都深深地印在我記憶中的深處，散發着璀璨的光芒……
六年級敍事作文 篇9
“媽，我—缺錢”，電話這頭的我支支吾吾地説。“要我送去嗎？”媽媽急切地問，好像生怕我當時就沒錢吃飯似的。“……嗯”。我的聲音小的近乎可憐。
中午剛放學我就飛出了教室，跑向校門口，遠遠地就看見母親站在那裏向我這方向瞻望。
“媽，你什麼時候來的？”。我興奮的幾乎要跳起來。“大約一個小時吧”。母親説着望了一下掛在校門口的鐘。“媽，我帶你去食堂吃飯。”説着，我便挽起母親的胳膊向前走。
“那我的車子放哪？”“車子？”我有點丈二和尚摸不着頭腦。“噢，我是騎自行車來的，反正路也不算太遠。”母親忙微笑地解釋，好像生怕我擔心。
我急忙跑過去拖起那輛自行車，心裏有説不出的感覺，只覺得眼睛濕潤了許多。母親竟然沒坐車來。我一邊推着車一邊想。母親奪下我手中的車把，説：“還是讓我來吧，我推比較合適。”聽着母親的話，我的淚水流了下來。我知道母親所説的“比較合適”的意思，她是怕我推着“老破驢”在同學面前丟臉，怕同學笑話我，我的淚水又一次湧了下來。望着白髮蒼蒼、整日奔忙於農田而變得枯瘦的母親，我哭了。
……
吃過午飯，我搶先拖着自行車，儘管母親還是強烈要求讓她拖着好，可我不管，我笑着對母親説：“媽，我也好久沒有拖家裏這輛哪都響的老破驢了。”我繼續拖着車和母親慢慢地向前走。
……
“那沒事我現在就回去了，在學校不要省，多買點好吃的……”母親叮囑我。
望着母親費力地騎着那輛破自行車遠去的背影，我忍不住感激心酸的淚又一次湧了出來。
六年級敍事作文 篇10
百花叢中，映現出一個舞動的身影，婀娜多姿的維吾爾姑娘在翩翩起舞。她那美麗的身姿，纖細的手指在風中舞蹈，飄揚的長裙隨着姑娘的腳步呼呼作響。我把她放在手心，不禁感歎，如此靈動的畫面，是剪出來的藝術。
姑娘頭頂三隻小碗，將它們放在自己精美的小花帽上，帽檐上掛着兩條珠簾，都鑲着鮮花。姑娘的長裙特別漂亮。你瞧！最上層的三條布簾，邊上都繡着精緻的花邊。她的裙襬是波浪花邊，上面還映着幾朵太陽一樣的小花。姑娘的神情十分開心，跳着“頂碗舞”，樂在其中。看看她那可人的臉蛋，白淨小巧，上面生着彎彎的柳葉眉、細長的杏仁眼，還有櫻桃般的可愛小嘴。真是一位楚楚動人的姑娘！
我端詳着，不知不覺就飛入了幻想世界：姑娘微微翹起她那細長的手指，扭動身體，頓時長裙飄擺。她全神貫注地跳着，柔和的月光下，一切都是這樣寧靜，彷彿都在欣賞着她的舞蹈。姑娘將雙手展開，自由地旋轉、跳躍，她跳得那樣柔美、那樣清純、那樣動人，以致花兒都在輕輕晃動。突然間，姑娘仰望星空，停息了一會兒，她看到星星在向她眨眼，彷彿央求她再跳一會兒。霎時間，微風拂過，姑娘跳起了火熱的舞蹈，她扭動着脖子，翻轉着手腕，她如孔雀開屏般舞動手臂，似鈴鐺作響般碰撞瓷碗，像風拂樹葉般撫過花叢，同仙女下凡般翩翩起舞。風輕雲淡，月光顯得更加柔和，花、草、樹木，周圍的一切，都陶醉其中，連樹上的鳥兒都躺在巢裏靜靜地欣賞。這一晚，有了月光的渲染，有了姑娘的舞蹈，有了微風的伴奏，有了大自然的觀眾，是這麼美好！
姑娘帶着輕盈的舞步回去了，世界恢復了平靜。
