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精選六年級開學作文集合7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級開學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級開學作文集合7篇

六年級開學作文 篇1

在一個陽光明媚的週一,我迎來了新學期的第一天。

在上午的開學典禮上,學校為足球隊、健美操隊和書畫隊頒獎。其中有兩個同學是我們班的,我真為她們自豪,為班級自豪,更為學校自豪。接下來,吳校長給我們講了兩個故事,告訴我們即使是天才也要勤奮學習。還告訴我們要學會自強。希望這個學期我能認真學習做到這兩點。

開學典禮結束,我無意間看到了我的妹妹臉上有着燦爛的笑容,她剛上一年級,看到她我不禁想起我剛上一年級時那幼稚的小臉,十分可愛。我那時作業字跡不好,還很調皮,有時被老師説兩句就哭。哎!不過,我現在已經是六年級的大姐姐了,我已經懂事了,不再是那個頑皮的小孩子了。

在第三節課上,體育蔣老師説這個學期要在一個月內初測的體育項目:一分鐘跳繩和仰卧起坐、50乘8和50米、足球……我聽了我的小心臟都受不了!因為對我來説都不行,我的體質不算很好,所以我有點擔心。後來又聽老師説可能還要兩次,我頓時魂飛魄散,坐立不安。希望我的成績能夠理想,給老師一個好印象。

六年級的負擔越來越重了,我相信我能在新的學期裏取長補短,請老師同學相信我,我一定會更上一層樓的。

好難忘的一天,希望海小的明天更加美好。

六年級開學作文 篇2

還有不到兩週的時間,孩子就要開學了,孩子們都在忙着為開學準備,作為家長,我們該做點什麼?

首先,我們要調調孩子的生物鐘。假期裏,很多的孩子在時間的安排上比較鬆散,對時間的觀念有些降低。假期裏,孩子因為不用按時上學而養成睡懶覺的習慣,晚上也經常晚睡,不怕第二天上學遲到或課堂上沒有精神。所以,我們的當務之急是要恢復孩子的生物鐘,從現在開始,定下詳細的作息時間表,嚴格執行,讓孩子在開學之前先在時間上適應。

其次,我們要和孩子一起盤點假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對這個假期的收穫和遺憾做以總結。同時我們要和孩子一起檢查作業,看看是否完成,完成的質量如何,讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務。為開學做好準備。

再次,我們要帶孩子出去鍛鍊鍛鍊。很多家長因為工作比較忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家裏,活動的比較少,體力就會下降,如果有這種情況的,一定要在開學前帶孩子好好活動活動,鍛鍊一下,以防孩子開學後因為學習的忙碌而感到疲勞,難以很快適應學習生活。

還有,如果新入學的孩子,我們不防帶孩子到新報到的學校去看一看,瞭解一下學校的情況和周邊的環境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對孩子儘快適應學校生活也有好處喲。

最後,我們可以和孩子一起制定一個開學後的計劃,以防開學後手忙腳亂。有了好的計劃做指導,孩子就能從容入學,很快適應嘍!

願我們的孩子能開開心心度過最後的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!

六年級開學作文 篇3

此刻我的心情,無法用言語描述。好久不見的同學(儘管一個月不到的假期,一個人的生活少了朋友,日子似乎特別漫長),真是有一些想他們了呢!更別説是兩個管老師,眷戀之情就更深了!我好想回到教室裏學習,回到操場上鍛鍊,回到我思念已久的602班。不過,我的思念即將結束了,快樂即將來臨,明天就開學了啊!

我們要向假期告別,進入緊張的學習生活中,遨遊在知識的海洋裏。老師是風趣、智慧的,學習是充滿挑戰的;同學是團結、勤奮的,生活是充滿童趣的;厚積薄發是我們602班的態度;勤奮、善良、誠實是我們602班的特質;老老實實做人,認認真真做事是我們602班的風格;所以我怎麼能不盼着明天快點來呢?

在新的一年裏,雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓,但是我會用美麗的心情迎接每一天,我會努力去做好每一件事情,爭取得到更好的發展,我會對自己説:“加油!我能行!”

是啊!如果我一直對自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得優異的成績!相信自己,因為我能行!

六年級開學作文 篇4

炎熱的暑假已經散去,一場秋雨為我們理清了思緒。初秋的涼意掩不住我內心的激動,我為自己即將踏上中學的起跑線而感到自豪。

新的起點,意味着新的開始:新的學校、新的老師、新的同學、新的朋友……我將面對的一切都是未知的,所以,我將盡快適應這個嶄新的學習環境。 回顧六年的小學生活,我不知付出了多少汗水。我的努力換來了成果,一張張獎狀告訴我六年的辛苦沒有白費。 結束了忙忙碌碌的夏天,就來到了秋天,雖説秋天是豐收的季節,但我們知識的種子才剛剛播種。三年後,等到我們來收穫時,種子已經變成了累累碩果,而我們也長成了棵棵小樹。我學過課文《小草和大樹》,知道一個人需想要成功絕非易事。我小學畢業了,僅僅相當於跨出了幾步。

人生的道路,是相當漫長的,只有持之以恆、意念專一的人,才能成為人才。 這個暑假將從我們的生活中慢慢淡去,我們要準備的是踏上新的知識之旅。暑假無須掛念,它畢竟還會來的;而需要珍惜的,是那一去不復返的時間啊!只有抓緊時間來學習,才能為將來打下紮實的基礎,成為對社會、對他人有用的人。

六年級開學作文 篇5

一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,而我也從五年級學生變成了六年級學生。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人羣中在牆壁上尋找自己的名字,終於找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了課室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有説有笑的,這使我感到一絲温暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們説:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,並準備好考試用品。”當我聽到這個消息後,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。於是,我在中午準備好考試用品。

終於到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績並和閨蜜分到一個班。當放學後,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎麼樣?”她高興地對我説:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有説有笑的一起騎着各自的自行車回家……

這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。

六年級開學作文 篇6

一個漫長的暑假過去了,一個新的學期也開始了,開學第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人羣中在牆壁上尋找自己的名字,終於找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有説有笑的,這使我感到一絲温暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們説:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,並準備好考試用品。”當我聽到這個消息後,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。於是,我在中午準備好考試用品。

終於到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績並和閨蜜分到一個班。當放學後,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎麼樣?”她高興地對我説:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有説有笑的一起騎着各自的自行車回家……

這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。

六年級開學作文 篇7

優閒輕鬆的時光彷佛過得特別快,快樂的.暑假結束,緊接着又開學了!即使還留戀着長長假期裏的歡樂自在,卻也得迴歸現實,努力振起精神,以迎接新學期的種種挑戰了!

在暑假時可以肆無忌憚的睡到自然醒,不用顧慮太陽公公的催促,無須理會鬧鐘的聒噪,如今開學了,此種睡到日上三竿的幸福已不復存在,又得早早起牀盥洗,準備上學去,否則再貪戀被窩的舒適,到時當着全班同學的面遲到,那可就要丟臉了!不過早晨的空氣特別清新,深吸一口令人感到神清氣爽,到學校之後看見老師同學們熟悉的面孔,開心的感覺更令人睡意全消!我想繼續躺在舒適的牀上睡大頭覺固然舒服,但在學校裏可以跟着老師同學們一起學習,同樣是件開心的事!

在暑假裏,沒有功課及考試的煩擾,可以背起行囊,盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝,或徜徉在大自然的懷抱裏,寄情於青山綠水,聆聽蟲鳴鳥囀;或穿梭於異國的都市裏,體驗異地文化的差異,感受開拓眼界的欣喜。如今開學了,悠閒旅遊的樂趣似乎得暫時終止了。但想想每天揹着書包去上學,和同學們在課堂上學習各種各樣的新知,不論是語文、數學、社會、自然、藝術與人文等等,讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識,這樣的日子雖然步調緊湊,卻也充實而愉快!因此,開學的感覺似乎還不賴!

更重要的是,雖然窩在家裏輕鬆而沒有壓力,但很多事情就是要大夥一起做才有樂趣。一個人關起來學習,感覺單調而少樂趣,與同學們一同上課,學習似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時,大家在球場上龍爭虎鬥的盛況;下課時好友羣聚,天南地北聊天的樂趣;音樂課時,大夥賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛;還有自然課時,大家熱烈的分組討論,互助齊心的做實驗;電腦課時,同學們絞盡腦汁,努力完成老師交代的作業等,這些都是開學期間才能充分享受的羣體學習的快樂。

此外在學期中,學校還會舉辦運動會、園遊會、集體游泳等活動,每一項都充滿樂趣而令人期待,這些也都是開學期間才會舉辦的學校活動。因此開學還是頗令人期待的!

總之,為期兩個月的暑假已結束,學校正式開學了。無論我們願不願意,總得接受這個事實,既然如此,我們何不調整好心情,愉快的迎接開學的到來?更何況開學也有許多的優點啊!因此就讓我們打起精神,迎向新的學期,並在開學後努力學習、充實自我,使自己百尺竿頭,更進一步。