精選我的理想六年級作文集錦九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想六年級作文 篇1

理想是人生的船帆，沒有理想生活就沒有方向；理想是人生導航的燈塔，為你照亮美好的未來！而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師！

我在一年級時便有了這個理想。我想：每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識，老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們，老師是多麼的偉大，是多麼的無私！

我從小就喜歡玩“當老師”的遊戲，這個遊戲也許在別人眼裏是個幼稚可笑的遊戲，但對於我卻是非常重要的體驗，從這個遊戲中，我體會到了當老師的偉大及快樂，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時刻不忘為自己的夢想而奮鬥努力。

至高無上的牡丹，代表了高尚的權威；粉紅無暇的杜鵑，代表了純潔；嬌豔欲滴的玫瑰，代表了美麗！

那時候，看見老師在講台上繪聲繪色的講課，看見老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強了我想當老師的慾望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長。

我知道，要實現這個理想需要走很長的路，路上當然也少不了困難坎坷。但是，就算這個路上鋪滿了荊棘，我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢一定會實現！

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己的理想，如果沒有一個遠大的理想，我們可能失去了生活下去的意義。每個人的理想都不一樣，有人想當醫生、作家……而我的理想是當一名語文老師。

古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”可見老師的偉大。有人説：“老師是辛勤的園丁，老師是靈魂的工程師。”但在我心目中，老師與普通人沒什麼特別，只是老師的心與普通人不同。教師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句，手裏有永遠也畫不完的圓和角，眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。

我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在於他們教導大道理，而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

我敬佩老師，所以以後要做一名優秀的老師，讓那些孩子們成為祖國的棟樑，成為祖國的驕傲！可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天 。當我遇到困難與挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要放棄。

為了理想，讓我加油加油再加油，為理想而前進吧！

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己的理想，我的理想是做一個漫畫家。

我想做畫家，畫出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫。而我之所以會有這樣的理想，是緣於一場畫展。

那是我九歲的時候，那年暑假，我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見我無聊，便決定帶我去參加一個小型畫展，我高興極了。

在畫展上我看見了一幅幅不同風格，不同類型，卻又同樣惟妙惟肖，栩栩如生的畫。小小的我激動極了，目不轉睛的看着。這時，一幅畫吸引了我，使我睜大眼睛一動不動的看着——這是一幅漫畫。雖然沒有上色，可我卻覺得這幅畫是那麼完美，那麼有魅力。畫上的女孩那揚着手臂，燦爛微笑的場景好像是真的一樣。這畫深深的震撼了我，使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子：我也要當畫家！

為了打好基礎，畫出最好的漫畫，一回到家中，我便央求媽媽給我報了繪畫班從最基本的素描學起。我一天天練着，畫技有了明顯的提高，畫出的畫也越來越好，得到了老師的表揚，這使我更堅定了做畫家的理想。

“我要做個優秀的漫畫家！”這就是我的理想，我會為之努力奮鬥的。

我的理想六年級作文 篇4

從小的時候，我就有十分多的理想。而且是時時變一個，比如看到電視上的明星，就想像長大以後自己也當明星，看到那些有錢人家，那些清閒就又想着以後想做個有錢人。不過，我現在的目標的當的發明家。

我看到電視上，那些發明家們，會社會為大家發明那麼多有用的東西，造福社會。為人類做些貢獻，那何樂而不為呢！而且人類的未來也是要靠這些科學們，發明家。為以後發明些物品。要是沒有發明家，社會將不會進步，人類的文明也一直不會增長。所以這些能看出發明家對社會，對人類，都是有着巨大的貢獻的。並且，對自己也很好的，我想，要是自己發明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心裏恐怕也會開心，也會有着一種成就感。

就説現在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發明家發是發明出來的，比如我現在玩的`電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會有這些東西嗎，那時後的人類的生活也是十分的難過，而隨着時間的變遷，人類有了智慧，也就有發明東西，也就是因為發明了這些東西，人類才會有現在的生活。

不過，要想當好一名發明家，最好的基礎還是要讀好書，學多點知識，不然當發明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學多點知識，以後才能為社會做多點貢獻，才能體現在自身的價值。

我的理想六年級作文 篇5

我的理想是當一名畫家，長大後畫出美麗的畫，讓每個人都可以欣賞到。

你們想知道我為什麼有這樣的理想嗎？因為小時候我拿着筆愛畫來畫去。所以現在我讓媽媽給我報了畫畫班，自從在畫畫班裏學畫畫，讓我懂得了作事一定要細心。認真。就像是學別的東西一樣，只要認真，就能學好任何東西。在畫畫班裏，畫畫老師看了我的畫每次都説：“你畫的畫都畫的非常好。”因為我畫的非常好，還在畫畫班當了一個組長。

因為我喜歡畫畫，所以我會每一天都畫一副，讓我的畫一天天畫的更好。

假如我成了一名畫家，我會讓我的每一副畫讓大家去欣賞，假如我是一名畫家，我要讓愛畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。

我的理想六年級作文 篇6

理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。每個人都有自己五彩斑斕的理想，會計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。

從小我就喜歡聽美妙動聽的音樂，那一個個音符都代表着一個人的心情，不管是喜、怒、哀、樂，都可以用音樂表達出來，所以我在高興時便會唱歡快的歌，傷心時唱優雅悲傷的歌。隨着時間的流逝，我長大了，我總是在電視機前學着屏幕裏的歌星唱歌。歌星在唱歌時，台下的觀眾會隨着音樂的節奏拍手，或是也跟着唱幾句。聽着歌聲與掌聲組成的交響曲，我立刻融入到了情景裏，把煩惱都忘得一乾二淨了。就是因為我喜歡這種感覺，所以我愛唱歌，並向着歌手這個目標前進！

做一名出色的歌手要多才多藝，所以我報過許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲，每次都要下腰、劈叉，但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持，所以我跳舞非常優秀，是舞蹈班裏年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈，還有唱歌。我每次學習前都要練聲，而且老師會要我表演，並讓我看別人表演，看看自己與別人的差異，取別人的長處來補自己的短處，表演完後便把樂譜和歌詞寫在黑板上，彈着鋼琴唱一小段後再讓我們學着唱。光是唱歌跳舞還不行，於是我又報了古箏培訓班。我剛開始彈古箏時，彈得斷斷續續的，但是我要堅持下來，不能放棄，因為我要朝歌手這個目標努力，所以我彈得越來越嫻熟、有感情，參加比賽還得了第二名。

現在我已經是六年級的小學生了，但我仍然在為我的理想努力着，如果我有一天能站在舞台上，我一定要為所有人唱最好聽的歌，把我所想要表達的心情傳遞給大家，讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂愁、悲傷，而是幸福、歡樂！

我的理想六年級作文 篇7

俗話説“人無志而不立，”理想是對於一個人最基本的要求。有了理想，你的人生就不會迷茫；有了理想，你就會知道努力的方向；有了理想，你就會為自己的理想奮鬥。曾經的我有着許多理想：天文學家、醫學家、發明家。而現在我的理想卻不是這些，我的理想是做一名作家。

當我讀到那一篇篇的小説、童話、寓言、我就會對作者產生敬佩之情，他向我們呈現的不僅僅是一堆簡單的；古板的方塊字，而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當你讀到一篇小説，你就知道人世間什麼事美，什麼是醜，什麼是善，什麼是惡，它會讓你明白一些人生的哲理；當你讀到一篇童話，在驚歎作者那天真的故事時，你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多説了，它的道理是更顯而易見的。而小説、童話、寓言都是源於作家之手，作家所譜寫的不僅僅是這些，他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢，從膽小到膽大，從惡毒到善良，這些作家都可以做到，從古至今，作家改變了多少人的命運。而我就要做一個作家，一個改變他人的作家。

當然，作家也不是説説就能成的。要多讀、多練、多創作，這樣寫作水平才能不斷提高，還要有一顆純潔的心，讓作品純潔，才能去影響更多人，讓他們從惡到善，從善到更善，而不是從善到惡，從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的精神世界，讓心靈得到昇華。

若干年以後，或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字，當時的我已經成為了一個著名作家！

我的理想是一名作家，一個給讀者美化精神世界的作家，一個改變讀者的作家，一個讓讀者心靈昇華的作家！

我的理想六年級作文 篇8

理想是海中的風向標，指引着成功的方向；理想是風浪中的小船，滿載着我駛向勝利的彼岸。每個人都在金色的童年裏有過五彩繽紛的夢想，而我的夢想就是當一名醫生。

讓我當這個的理由有很多：有身邊的人生病了，我卻不知道該怎樣幫助他；有自己生病了，卻吃了許多藥都還沒有痊癒的情況；還有看到電視上有許多人患了病，家裏沒有錢，就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場景，都不禁讓我心頭一震。

每當我看到那些身患絕症的人，醫不好，卻還天天往裏面“砸”錢的時候；或者，因經濟困難無法求醫的時候，我心裏就會有一股衝動鼓勵我去當一名醫生。

每當我身邊的人有危險了，而我卻不能幫助他，只有在一旁默默地守候着時，那種無助的心情有表現在我的身上，一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當一名醫生。

每當我自己生病了，卻不能快點好起來，只有靠吃藥的方法慢慢好起來。每當這個時候，我都想明白我身體到底哪裏有問題，想知道該如何保養身體，讓我不那麼輕易生病。所以，每每遇到生病時，就會讓我加深做醫生的想法。

就算我生病了，也都不回去隨便拿藥，這樣反而醫的效果不好，還會讓我越來越嚴重。我當了醫生就可以自己配藥吃，也不用跑來跑去弄藥，這樣不僅節約時間，還會讓我的病好的更快。

從現在開始，我會加倍學習，為以後考上好學校打基礎，只有考上好學校，才能學到更好的知識。

我給自己定了個成長計劃：從現在開始，我會上課認真聽講，積極舉手，下課複習，遇到不懂的地方就主動請教老師或同學，把基礎打好。在醫學方面深造，成為專業人員。我要讓自己有一個很好的人品。我要加緊時間努力學習，珍惜現在的一切，成為一個品學兼優的人，讓別人不僅佩服你的知識，更讓別人佩服你的品德。

我的未來不是夢，我會讓現實與理想的距離一步步拉近，把理想變現實。

我的理想六年級作文 篇9

“平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個大寫的人。”不錯的，人生因有了理想才會變的精彩，讀起來才有味。沒有理想的人生是一條極其平凡而又“幸福”的，因為他不用為理想去奮鬥。有的人認為理想遠在天邊，可望不可即，那是因為他沒有進取的心;有的人卻認為“手可摘理想”，那是因為他沒有嘗受過理想的折磨。而我認為理想不遠，因為只要付出了就一定會實現;理想也不近，因為它不會坐在那裏等你。

20xx年是中國人最自豪的一年，那一年8月，奧運會在北京召開，這是多麼的來之不易啊!看到中國的奧運健兒在賽場上拼搏着，努力着，奮鬥着，令我感動。打那以後，當跑步運動員的理想在我的心中有了種子。

再一次體育課的時候，老師讓我們跳遠，我和付鵬晨跳的最遠。下課的時候，老師找我商量着去區裏比賽。我高興的合不攏嘴，心裏暗暗的想：天生我材必有用，到了我發揮的時候了。老師給我報了200米，跳遠和4×100接力。從此我每天早上起的比其他同學都要早，來到學校裏訓練。經過多天的訓練，我的速度和耐力都有所提高。當跑步運動員的理想已經在我的心中萌芽了。

盼望着，盼望着，令人激動的日子走來了。

我先去跑200米，當時我是信心百倍的。只聽裁判員大叫一聲“各就位，預備。”砰。運動員們——我們一個個像離弦的箭一樣衝向終點。

沒辦法，強中自有強中手。我以“36、67”的成績，以零點零一秒之差離開了賽場。當跑步運動員的理想在我幼小的心靈中長成了一株幼苗。

我相信，我深信，我堅信，我的理想終會開花結果!