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六年級團結作文300字錦集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級團結作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級團結作文300字錦集十篇

六年級團結作文300字 篇1

俗話説“人心齊,泰山移”,就是講團結。

在日常生活中,我們就會遇到一些要集體團結做的事,比如説下午掃除、集體搭積、跳集體舞等等,許多事情要大家齊心協力去做才能做好。

就説我們每週在學校都要做的大掃除吧,如果有一個人去玩,就可能影響到正在掃地的同學,大夥就一起拿着掃把玩,追來追去,這樣還能掃嗎?本來十幾分鍾就能做好的事情,卻因此要拖上一個鐘頭才能完成,這樣不是在浪費時間嗎?

再説搭積木,如果你把積木搭好了,我又一腳踢的塌下來,就這樣反反覆覆地搭了踢,踢了搭,不就永遠也搭不好了嗎?

跳集體舞也是一樣,如果有一個小朋友不認真跳,那就會不整齊,就會影響到班集的榮譽。

由此可見團結的重要性。快點從你身邊的小事開始團結吧。

六年級團結作文300字 篇2

西遊記》一部家喻户曉的小説。《西遊記》講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,最終取得真經的故事。

之所以他們能取得真經,是因為他們師徒四人的齊心協力,團結合作啊!是團結的力量使他們最終修成正果。每一個困難師徒四人都齊心協力,各取所長,各盡其才,所以九九八十一難才一個個迎刃而解。俗話説:人心齊泰山移、眾人拾材火焰高、團結就是力量……都説明了團結的重要性。在熊熊烈火燃燒時,螞蟻迅速滾成一個大球,像滾雪球那樣滾出火焰。“噼裏啪啦,噼裏啪啦……”那是最外層的螞蟻被燒焦了。是的,面對災難,只有團結合作,才能存活下來。水滴也是如此,一滴水在石頭或地上遲早會蒸發了,可將水滴滴入大海,它永不會蒸發。人,更要這樣,在生活中遇到困難,不能只想着自己的利益,要第一時間團結合作,才有可能戰勝困難。

團結就是力量。雖然師徒四人途中有些爭吵,但是他們至始至終都在團結。同學們,在集體生活中,千萬不要忘了“團結”這兩個至關重要的字!

六年級團結作文300字 篇3

在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的麪包和麪包屑邊上有幾隻小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎麼能放過這些“小偷”呢?我跟着這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。

我的目光追隨着“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的遊歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走着,開始抬着食物,顯得有點笨拙,但後來它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走。“小偷們”走進一個“高大”的洞裏。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談着,不知在寒暄什麼。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

螞蟻到底藴含着多少不為人知的`團結力量呢?這些都靠我們一一發掘。

六年級團結作文300字 篇4

秋天到了,一隻小雁隨一羣大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。

一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,説不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個飛到南方去的大雁呢!於是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了羣體,向南方飛。飛着飛着,他漸漸感到十分累,於是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一隻老鷹,小雁在前面逃,老鷹在後面追,最後,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆裏,這才逃脱老鷹的捕殺。

第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來羣體的力量是強大的,無論如何都不能脱離羣體啊!

最後,小雁終於找到了那個雁羣。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他説:“在飛行中,我們通常排成人字形,因為這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,後面的大雁就可藉助這股氣流滑翔,這就是你為什麼一個人飛行很累的原因了。”

六年級團結作文300字 篇5

我們生活在同一所校園裏,就像一個大家庭這裏有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學習,共同玩耍。

在學校裏,同學之間要友好相處,不要打架,這對我們學生來説是個好的習慣,這也是好的品質。在學校裏我發現有個別同學在一起愛打仗,我會制止,對他們説:“同學之間要團結友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來解決,這是一個不好的品質,在學校裏同學之間要你我互相幫助。”

記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結友愛的表現,只要是全校的同學都能這樣,那該多好啊!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的方式來解決,希望不要在出現這種事情,這樣我們的校園就會更完美了,更團結了,校園裏更充滿了關愛、和諧。

我們從小就要養成良好的品質,養成良好的生活習慣。為我們的將來打好基礎。所以我認為同學之間要結友愛、互助,在這基礎上我們會做的更好!

六年級團結作文300字 篇6

今年暑假,我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理諮詢中心沙盤遊戲。

老師把我們帶到一個木製台子前。台子上堆積着許多沙子,看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。遊戲規則是同學們都編上號,輪流往“沙漠”裏放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠裏放進了我們最喜歡的模型,最後,老師讓一位同學進行整體修正。大家互幫互助,齊心協力,一起出謀劃策。終於,呈現在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個美麗的沙盤景觀。

通過這次遊戲,我深深地體會到:團結就是力量,團結就是勝利!我們班是個小集體,小集體的榮譽需要班級裏每一個同學的努力;我們偉大的祖國是個大集體,大集體的榮譽也需要每一箇中國人的努力。

六年級團結作文300字 篇7

俗話説:團結就是力量,這句話就是真理。

我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動,這是為什麼呢?

一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會兒,就有一兩隻小螞蟻聞訊趕來,他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會兒,它們兩個在骨頭上溜了一圈,可怎麼也搬不動。兩隻螞蟻進一個洞裏,叫出了很多螞蟻,有秩序的排着隊,一起走向骨頭,把骨頭包圍起來,過了一會兒,骨頭奇蹟般的動了,於是,我目不轉睛的盯着它們看,原來一羣螞蟻在骨頭的下面頂着,另一羣在外面圍着,一會兒就把骨頭移到了洞口。可是骨頭太大進不了洞。於是他們把骨頭容易碎的地方一點兒點兒地搬進洞,過了很長時間竟然奇蹟般的全部搬完了。

團結就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個體力量小,但是團結起來力量可是大得驚人啊!同樣只要團結起來,什麼事都難不倒我們!

六年級團結作文300字 篇8

為了迎接六一兒童節的到來,學校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來還歷歷在目。

早上,陽光明媚,同學們都懷着無比高興的心情陸續來到學校,操場上空飄蕩着五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。

比賽快開始了,我們班的同學都整齊的來到比賽場地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往後拉,有的人手都出血了,但他們還不鬆開繩子,還要堅持到最後一刻,我們每個人都肌肉緊繃、汗毛髮直、頭髮豎起、汗珠滾滾,但我們仍不放棄,堅持就是勝利。我們使勁的往後拉,紅領巾離我們越來越近了,我本來以為我們就要贏了,可事實並不如你所願,對面的同學也不甘示弱,給我們來了一個突然襲擊,紅領巾快速的相對法那邊駛去,我們班的温龍同學對大家説:“大家一等要堅持住,我們要團結一致,共創輝煌!”坐在一邊的家長給我們打氣,我們的拉拉隊給我們加油,我們頓時充滿了力量,使勁往後拉。贏了!我們呼喊着。

這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

六年級團結作文300字 篇9

“人心齊,泰山移。”今天,我們排着整齊的隊伍來到了操場上,準備和6班比賽拔河。通過這次比賽,讓我感受到了團結的力量。

首先,是男生與男生的對決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級人物吳凡來壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進行得非常激烈,有的人朝後方傾斜,有的人拼命往後拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴脣抿得死死的,像一頭髮怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉着,嘴巴長的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發生了意外,最後滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”啊!同學們連連歎氣。

接下來,就輪到我們女生出場了,我也有幸參賽了,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,來到草繩左右,我們堅定地緊緊盯着對手,要把剛剛輸的面子全部拿回來。“嘟——”體育老師一聲令下,我們個個用力往後拉,雙手緊緊握住繩子,我們彷彿是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經贏取了比賽。

通過這次拔河比賽,我懂得了“團結就是力量”這個道理。

六年級團結作文300字 篇10

今天早上,我們301班全體同學聚集在金東方小學門口,我們將從這裏出發,徒步走到鎮江閣。

我們班分成了6個小組,每個小組都有名稱和口號,我在挑戰隊,我們隊的口號是:終點有我,我在終點。

開始,我們組有的跑得很快,有的同學不走了,掉在隊伍的後面,我們小組亂七八糟,不像是一個團結的隊伍。我們小組同學之間,還互相打鬧,互相責怪,遠遠地走在別的小組後面。

後來,範彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個團隊,團結起來才能走到終點。我們接受了範爸爸的建議,範彥宣帶頭唱起了歌,我拿着旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊,我們越走越快,很快地超越了必勝隊,順利地走到了終點,一個都沒有掉隊。

最後,我們在六個小組裏得到了第二名的好成績,當張老師要我們每個同學説一句話來總結這次活動的收穫和感想時,我發自內心地説:“團結就是力量!”