有關上六年級作文集合9篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的上六年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

上六年級作文 篇1

今天是星期天，做完作業以後我就想自己應該做一些什麼事情來玩一玩。突然，我腦海裏出現了一個奇特的想法。那想法就是在沙子上面種葱。

這一個想法我不是憑空想像的，而是有一點依據的。因為我曾經看到過一篇文章介紹一位婦女因為在城裏沒有地方種菜，於是，她就大膽地在一塊石頭上面鑿了一個洞，再把種子放了下去埋在了石頭裏面，又常常給它澆水。不久，這種子居然發芽生長，長成了一棵青菜。難道我就不能夠在沙子上面種葱嗎？我想只要自己努力去做就一定能夠把事情做成的！

於是，我就動手了。當然我不是也在石頭上面去種葱的。我是要在沙子上面種葱的呀！我開始挑選種葱的地點。我環視了自己屋子的周圍情況，作出了決定。對，我就把葱種在房頂上，那裏陽光充足，而且沒有人會干擾。然後，我去找來了一隻破了的臉盆。接着，我在臉盆裏面放上沙子。我端着臉盆走到了房子的頂上。我放下臉盆，就去拿來了葱頭和一些種葱需要的東西。然後，我把葱頭埋到沙子裏面，用手在它的邊上捂了捂緊。後來我又去拿來了水給葱頭澆上。

一切做好以後，我看了看這一盆種好的葱頭，臉上露出了笑容。我想以後自己會天天去給它們澆上兩次水的，早晨一次，傍晚一次，一直截了當到它們長大。即使它們長大以後，我還會給它們澆水除草的。讓它們永遠在這沙盆裏面生長吧！

上六年級作文 篇2

這次的大同體育節上，有一個有意思的集體項目--齊心協力向前衝。這可要考驗同學之間的合作精神，20個同學的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達終點的班為第一名。

離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那麼快乾嘛？”“是你走慢了！”我們互相埋怨，怪這怪那。當時，我也是特別氣憤，心想：怎麼遇上這麼些人，不知道齊心一點。要是把我複製20個參賽，準能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。

後來，我冷靜下來一想，發現這不是某個人的錯，而是我們缺少團隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓練。這次，我們一邊練，一邊分析總結，找方法，找技巧。我仔細琢磨着：我們要是規定了每步的距離，並且喊起拍子，喊“一”時單數列出左腳，雙數列出右腳，喊“二”時單數列出右腳，雙數列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學會了互相鼓勵。一直訓練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。説實話，練到後來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵着自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進步些了，不要因為我一個人而影響了集體的利益，這樣，我又強打起了精神，認真地參加訓練。

不知練了多長時間，我們的練習才結束。解開繩子，我才發現自己的膝蓋已經被摔破了，腿脖子都腫了，現在自己的全身都濕透了。

即使每天都添上新傷，大家也從不喊累喊痛。最後在大家的努力下，這場比賽我們得的第一名，賽後，大家心照不宣地笑着、哭着我們得到的不僅是榮譽，更是因為

上六年級作文 篇3

暑假裏的一個星期天下午，爸爸媽媽帶我到遊樂園玩。

一進大門，哇！好多好玩的東西：碰碰車、小飛機……我迫不及待地奔向最喜愛的天鵝滑翔機，又坐了一會兒小火車……突然聽到旁邊傳來一陣陣“啊啊”的尖叫聲，順着聲音一看，只見空中有一架大大的、晃來晃去的船，兩頭彎彎的，像月牙一樣。爸爸向我介紹説它叫“海盜船”。我最喜歡海盜的故事了，看船上的人那麼害怕，一定很刺激！我央求爸爸買了兩張票，和媽媽上了船。

一陣鈴聲響過，船輕輕地搖晃起來，我也不禁開始激動了。船剛開始時晃動得很慢，像盪鞦韆一樣舒服。漸漸地，船開始大幅度搖晃起來，上升時可以摸到天上的雲，下降時又像是從台階的最頂端直直跳下。頓時，我的胃開始翻江倒海，想吐又吐不出來，手腳發麻，頭又昏又痛，十分難受。一點都不好玩！我後悔起來，不該隨便上“賊船”。這時，媽媽對我説：“不要害怕，勇敢一些，深呼吸。”我照媽媽説的做，慢慢地，心情平靜下來，不太難受了，但還是很緊張。我緊緊地抱着欄杆，咬緊牙關，閉着眼睛一聲不響地坐着，也無心再欣賞風景。過了半天，“海盜船”終於停下來。爸爸看着臉色發青的我，笑着説：“好玩吧？再坐一回？”我連忙説：“不坐了，不坐了！”

這一次，我明白了一個道理：玩也是要付出代價的。

上六年級作文 篇4

盼望已久的世界盃終於在南非激情開賽了，讓我這個新球迷着實興奮了好幾天，不管是異常忙碌的白天，還是夜深人靜的夜晚，我都場場不落，我為賽場上每一個優美的動作而陶醉，為每一次的勝利而歡呼，第一場南非大戰墨西哥，打的是精彩紛呈，難分難解，我的心也隨着賽場上的球而起起落落，小小的足球讓我充分體現了他那迷人的魅力，而我最想看到的中國隊卻遲遲沒出現，難道中國隊沒有參加嗎？不可能呀！中國隊怎能不參加呀！我們可是體育強國呀！我安慰自己，彆着急，中國隊肯定會出現的!

我盼啊盼啊，中國隊卻遲遲沒有出現，一天我剛一打開電視，就看到了一身耀眼的紅裝，我心中一陣狂喜，中國隊終於登場了，可我仔細一看，竟然是鬥牛士—西班牙隊，我的心頓時像被澆了一盆冷水，後來再一看，三十二強中就沒有一箇中字，更別説中國了，可就連韓國、日本都參加了，其中日本隊還差點打敗北美洲強隊—烏拉圭，而中國隊呢，連世界三十二強都沒有進，這是為什麼呢？難道中國在足球方面根本就不行？還有人説是中國人的身體素質不行，可我覺得這不是根本原因，同樣是中國人，在奧運賽場上卻屢奪金牌，特別是三面五星紅旗同時在乒乓球賽場上空冉冉升起的那一刻，我們每一箇中國人都是那樣的驕傲，那樣的自豪，怎能説我們中國人的身體素質不行呢？我認為中國的足球隊員首先要齊心協力，要抱着堅定的信念,努力拼搏，要知道，一隻充滿自信的球隊，才是戰無不勝的。其次，要刻苦訓練，要發揚其他運動員近乎殘酷的訓練方式，努力提高自己的技藝水平。最後，是我們球迷，我們十三億中國人民要全力支持我們的中國隊。我相信中國足球一定會有大放異彩的那一天，鮮豔的五星紅旗一定會飄揚在足球賽場上空的，我期待着那一天的到來。

今晚我將枕着中國人民的期待入睡，明天，我們會高聲吶喊：中國足球隊，世界盃上見！

上六年級作文 篇5

上課了,錢老師説要進行一次“桌上拔河比賽”。拔河，我可拔過好多次了，不就是一條繩索，左右兩邊圍上十來個人，比一比哪邊的力氣大。可是，桌上拔河，我可從沒聽説過。嘿，錢老師肯定又在和我們開玩笑了。假如真是這樣的話，不把桌子踩塌才怪！錢老師講了規則我們才明白，原來桌上拔河的工具、參加的人數都發生了變化。繩索變成了一把30釐米長的直尺，一羣人也只剩下兩個人。比賽開始了，我從包裏取出一把直尺，和我的同桌周萌開戰了。我看了周萌一眼，心裏暗暗興奮，瞧她那勁兒，肯定沒法和我比。果然不出所料，我以二比零輕而易舉地取得了勝利。首戰告捷讓我信心倍增，我又逐一戰勝了我們組的其他成員，成為我們組的代表。真正決戰的時刻到了，我看了看其他兩組的代表，心怦怦直跳，他們倆可人高馬大的，我能贏他們嗎？我緊張極了，手心裏直冒冷汗。先由我和林毓凡比，只聽一聲令下，我使出渾身的勁，咬緊牙齒，使勁把尺子往自己身邊移。

我們組的同學在我身邊大聲地叫着：“吔，我們贏了！”我甩了甩手，林毓凡使勁地用手搓着褲子。是呀，經過這場比賽，我的手上濕漉漉的，怎麼辦呢？我眼珠一轉，把右手在粗糙的牆壁上搓了幾下。第二局開始了，我的方法奏效了，林毓凡由於手太滑，尺子竟然從他的兩個手指中間溜了出來。圍觀的同學興奮極了，有的拍手叫好，有的手舞足蹈地大唱，還有的抱着我直轉。固然我勝了林毓凡，可我並不是那麼興奮，由於我還有一場硬仗要打，那就是和大力士趙文博的比賽。看着胸有成竹的趙文博，我不由得緊張了起來，連心都快要從喉嚨裏跳出來。我又看看站在旁邊當裁判的老師，不禁想起老師説過的話：不要害怕，要有信心。我深深地吸了一口氣，大步走上比賽場地，開始了和大力士的第一局比賽。我穩穩地站好馬步，手指牢牢地捏住尺子，憋住氣，一點一點地把尺子往自己身邊挪動。終於，尺子移過了分界線，贏了！我用左手推拿着右手，繼續着比賽。第二局，大力士發威了，只聽他大喊一聲：“過！”尺子似乎聽得懂他的話，竟然真的朝他那邊移過往了。我們倆打了個平手，關鍵的時刻到了，我使勁地在牆壁上搓着我的雙手，希看它能超常發揮。“開始”，我連吃奶的勁兒都使上了，心裏不停地為自己加油，豆大的汗珠從我的額頭落了下來。漸漸的，四周的聲音輕了，人影模糊了，我只有一個信念，那就是贏。功夫不負有心人，我終於戰勝了大力士趙文博。比賽結束了，我不但得到了冠軍，更讓我明白了，我們要戰勝害怕，而不是讓害怕戰勝我們。

上六年級作文 篇6

夢想是什麼？

在賣火柴小女孩眼裏，夢想是飄香的`烤鵝，是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裏，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼裏，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想，伴隨着我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脱平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和傑出。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。

在地球的課桌上已經翻開了嶄新的篇章，下一個百年，我的夢。中國夢花開何方？來吧！同學們，請打開心中最美麗的翅膀。這一刻，讓我們一起飛向北京——在那萬里長城之上，對話星空，和世界一起分享，我的夢，在長城上生長，這夢想的長城，正在延伸祖先的榮光。長城的腳下。是五千年文明的土壤，長城的天界，是一個名叫“未來”的地方。今夜，我們要在這裏，集合起所有屬於未來的夢想，也請關注它，也許哪一天，就能觸發出新世界曙光，相信自己，同學們！長城就是我們的榜樣，再壯觀的形象，也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌，再挺拔的身姿，也同樣經歷過電閃雷擊風吹雨狂，不放棄不彷徨，讓夢想伴隨我們成長比長城還要長！！

少年智則中國智，少年強則中國強，中國夢是我的夢！

上六年級作文 篇7

落日斜暉，黃葉紛飛。在回家的路上，忽然，一陣熟悉的旋律夾着微冷的秋風從街旁的商店裏傳來：把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對人生的思考，我想起了一位身殘志堅的真心英雄——海倫·凱勒。

海倫·凱勒是美國著名的文學家，她一生中經歷了88個春秋，但有87個是在黑暗中度過的。在出生19個月的時候，海倫·凱勒患上了猩紅熱，從此就失去了視力和聽力，後來，連語言能力也失去了。對於一個出生僅僅19個月的孩子來説，這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是，當命運把她放棄的時候，她卻沒有放棄自己，通過不懈的努力，海倫·凱勒學會了用手指觸摸着盲文來朗讀和寫作，還掌握了五種語言，創作除了許多膾炙人口的勵志作品，如《假如給我三天光明》。

在我的身邊，也有一位海倫·凱勒，他就是我的鄰居。聽説，在他2歲的時候，因發高燒沒有及時治療，從此失去了視力，黑暗已經伴隨着他走過20個春秋了。經歷了短暫的沉淪與迷惘，他終於重新站起來了，在家人的幫助下，他以驚人的勇氣和毅力完成了小學和中學的課程。他説要當一名作家，用文字記載自己的人生經歷，鼓勵那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對生活。

是呀，不經歷風雨，怎麼見彩虹。在人生的道路上，我們難免會遇到挫折，遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是，我們應該相信：上帝給你關了一扇門，他會為你開一扇窗。面對挫折，面對命運的捉弄，只有能堅守心中的夢永不放棄，把握好生命裏的每一分鐘，我們就會成功，就會看到風雨過後那絢麗的彩虹。

上六年級作文 篇8

在一陣暖流中，温柔的清風把我們帶到了千里之外的月球上。

噢，沒有想到的是，日益盼望的月球竟如此荒涼，給人以悲壯蒼涼的感覺。

這使我有一種衝動，讓它和地球一樣，生活着廣大的人類，沒有戰爭，只有和平。

人們行動起來，開始在月球上修馬路，鋪草坪，種果樹，一切都那麼順利。

然而，簡單的生活是無法滿足慾望的，因為，慾望是無限的。

高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車，生活在這樣的環境裏，讓我覺得很愜意。

月球上的學校數不勝數。就拿小學説吧，每個學校有六個年級，一個年級兩個班，每個班30人。這樣老師也好教，外出郊遊也不用看管太多人。

現在的月球，已不在是從前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的樂園，休閒的場所，學習的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學家來開發月球，很多資源可以造福人類。

第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗，如果他來到月球上的話，一定會贊布絕口的。這就是人類的智慧，是共同努力的結果。

我覺得生活在這麼好的環境裏，應該為社會做點什麼。可我勢單力薄，無法做出什麼巨大貢獻。但是——我可以做點小發明造福人類，比如説方便人們往返月球與地球這類工具。

説幹就幹，我找來我的夥伴，在實驗室裏忙碌起來。我們都是聰明絕頂的人，不出幾個小時，新發明就問世了。

這是一個時空隧道，如果在地球，只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音，就會到月球來，如果在月球，只要打開實驗室的控制器就可以了。

這項發明很快流通月球和地球。

月球上的很多東西都比地球先進，人們的生活也越來越好了。我們家依然在月球上。同時，我也深刻的體會到“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的深刻意思了。

又是一陣清風，把我們吹回了地球，我從睡夢中醒來，世界彷彿靜止了，只有電扇，仍呼呼地吹着。

上六年級作文 篇9

這天，我和爸爸從武漢坐高鐵回家。我邊看書邊喝茶，悠閒自得。我對爸爸説：“爸爸，這高鐵上真平穩，水杯放在上面都紋絲不動！”爸爸笑笑説：“當然了，這也是高科技的產物，現在出門方便多了，從武漢到長沙才兩個小時，不比飛機慢呢！”

“咦，這水龍頭怎麼壞了。”前面那位爺爺説。那位服務阿姨面帶笑容，説：“大爺，我們這水龍頭呀！不是用手按，而是感應的，你把手放在水龍頭下就行了。”爺爺試着去做，“嘩嘩”那水一下猛的衝了出來。他説：“真神了，龍頭怎麼就知道我要洗手呢？”大家一聽，都情不自禁地笑出聲來。

笑聲讓大家拉近了距離，就互相聊起天來。我對面的那位帶眼鏡的叔叔問一個年輕小夥子：“你去哪兒？是探友？還是旅遊？”年輕小夥不緊不慢地説：“我是個體户，現在政策好，開店少要税，我領了執照，開了一個服裝店。生意興隆，我這次趕着去開訂貨會。不過，我也沒忘國家，汶川地震我捐了一千元，縣裏還評我為‘優秀個體户’呢！”説完，小夥子問那個帶眼鏡叔叔説：“看您的模樣，就是個有知識的人，那您去哪？”眼鏡叔叔説：“我是農業大學老師，我受邀回去給鄉親們上農業科技課。”年輕小夥子好奇地問：“那工資一定很高吧！”“哦，還要什麼工資，你回饋社會，我也不例外！”老爺爺聽聞，説：“你們都好樣的，社會有了你們，才有發展。”

高鐵在疾駛，車窗外一片繁榮景象，它載着我們的歡聲笑語，一路向前，向着美好生活奔去。