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【精選】六年級畢業作文彙編五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級畢業作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級畢業作文彙編五篇

六年級畢業作文 篇1

六年的小學生活已背時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠藏在心底。卻終究怕有一天失去它,於就是,便把它寫了出來。

昨天的校園,一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞着,昨天,它迎接我和同學們的到來,今天,它又歡送我和同學們離去。來到操場上,操場邊上的垂柳就是那樣的美麗,瞧,它也在伸着纖纖玉手向我和同學們招手,它也捨不得我和同學們離去嗎?就是的,它在留戀,不僅僅就是它,而就是學校裏所有充滿生機的東西,它們都在留戀。想到這裏,不爭氣的眼淚又流了下來。

昨天的教室,就是一片屬於我和同學們的天地。以前,我就是班裏的差生,面對難題,我就象在無邊的沙漠裏,尋找水源,我就是那麼的孤獨,無助。我不想作鴕鳥,卻背上了它的羽翼;我不想當蝸牛,卻馱上了它的貝殼。我想:我就是笨的。於就是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候,我聽到了一個潺潺流水般的聲音:“我來幫你吧!”啊,就是老師。就是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生,我現在的成績還就是名列前茅,我真感謝老師啊!

昨天的同學,就是難忘的。我和同學們盡情地嬉戲着,追逐着,我和同學們就是那麼的快樂。有時碰到難題,我和同學們就去找幾個莘莘學子去請教,他們便趴在桌子上苦思冥想,等到稿紙堆成小山時,他們便欣喜若狂地猛一抬頭:“我會了!”等到要給同學們講題時,一陣風吹來,稿紙便刮出了窗外,他先就是一愣,然後大叫到:“我一個小時的結晶呀!”見此情景,同學們捧腹大笑,他卻在桌子上抱頭大哭:“你們幸災樂禍!”

現在要走了,要對母校説再見了,我還真有點捨不得,這聲再見可真難説出口呀!

六年級畢業作文 篇2

初中的三年忙碌生活已經風般地過去,眷戀的事情實在的多。回頭看,發現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心裏。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。

當想起在校運會我和同學們彼此鼓勵的眼神,加油的手勢,焦急的神情;當想起在主題班會上同學們對老師們的真情感謝;當想起在面臨同學們那依依不捨的眼神……“畢業後我和同學們還可以繼續聯絡,我和同學們還可以一起去玩”“不要哭,以後會見面的”“我和同學們的友情就是不會變的”這些話聽得實在太多了,表面就是在安慰在哭的同學,實在就在安慰自己。在畢業的前一晚,我的'好朋友叫我到教室門口,説要談談心。她突然抱着我,輕輕地在我耳邊對我説:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時候,畢業了,我和同學們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現在真摯地對你説聲謝謝”説完後,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼裏的眼淚,在閃閃發亮。我想這就就是離別的滋味吧!

畢業就就是意味着離別嗎?就就是意味着朋友之間將會有一堵無形的牆被隔開嗎?在以前的經歷告訴我,分開了的同學即使再次見面也不一定會打招呼。我和同學們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就註定做陌生人嗎,做一個擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時候有所傷心,就就是對這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時候卻選擇做陌生人。

想起同學那依依不捨的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以後可能要與同學們成為擦肩而過的陌生人時,我哭了。

畢業,我哭了。

六年級畢業作文 篇3

“盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就説了再見!…"我哼着這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……

不知不覺中,六年的小學時光轉瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當我恍然大悟時間過得這麼快時,已經過了六年之久。

絲絲涼風舞動着我的碎髮,我凝視這這間教室,這裏留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業,這間教室裏依舊會坐滿了同學,卻是一張張陌生的新面孔。

操場,是我們灑過大汗,努力拼搏的地方。

記得有一次,老師讓我參加仰卧起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機會。做到三十個的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個都十分吃力,我咬牙堅持着,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打濕了我的頭髮……。

終於一分鐘到了!我在一分鐘內完成了46個仰卧起坐,我成功了!我累得虛脱還不忘歡呼!那時,我是驕傲的。

但是,再過半個月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學,敬愛的老師了!

走在乾淨長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個同學沒帶傘,雨一直下不停,我幾次想衝進大雨裏,卻又被同學拉了回來。天空中不時傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這麼大的玉,走道中不斷的有雨水湧進來,浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時,李老師不知從哪裏帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的説:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心裏還是覺得很温暖,很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意!

感謝老師!感謝同學!感謝這個讓我學習了六年的母校!似乎剛剛還在操場上説笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不捨中,我們將奔赴各自新的學校。帶不走的是美好的回憶,是不捨……

讓我們珍惜這份最美好的時光!珍惜!珍惜!

六年級畢業作文 篇4

轉眼,我已經上了六年級,還有幾個月就畢業了呢!現在還記得一年級剛入學的樣子。

説實話,還真捨不得離開同學們,捨不得上司,捨不得睿睿,捨不得小嶽……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最後換來的卻是那一句“別了,朋友!”

是啊,別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我幫助過的人;別了那些我不知名字卻整天和我説話的人……

離開學校後,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什麼樣的情景?什麼樣的身份?

離別=再次相遇

畢業=代表着成長

同學=見證了我生命中最快樂的時光

也許只有分開後,才會知道同學在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學在分開後才是我最留戀的。從今以後,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

不知道,多年以後,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什麼樣的心情,悲傷還是懷念?

多年後,不知道老師們還會不會記得教過我這個學生,不知道那個陪我打鬧的胡老師,還會不會記得有個女孩説他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

也許長大後,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那麼幾個人曾經一起陪我玩耍。

初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。

六年級畢業作文 篇5

六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那麼燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心裏,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切。在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻並非永恆,還沒來得及分享最後一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!