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【推薦】六年級好作文彙編六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級好作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級好作文彙編六篇

六年級好作文 篇1

人生旅途漫漫,我把他詮釋成一次孤獨,沒有同伴,沒有歡樂,唯有一輪太陽每天默默地照耀着我通向未來的路……

也許是在題海中泡得太久,有些浮腫,我總是披星戴月而歸,臉上總是揮之不去“疲倦”二字。

打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外温馨。我並不奇怪,一點也不,奶茶在每天這個時候都會準時出現在那兒,從未間斷。

曾經,面對老師佈置的作文我可以揮筆如行雲流水,開卷成文。可如今,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前。我的心裏莫明產生了一種可怕的空白。

“是媽媽不夠愛我嗎?”

“不,不是。”

“是她為我做得不夠多嗎?”

“不,也不是。”

“那為什麼我卻偏偏表達不出對媽媽的愛呢?”

我不住地問自己,把自己弄得頭脹痛無比也沒有答案。思索間,我碰到了茶懷,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將其拋之於九霄雲外。竟是我最愛的香竽味兒,媽媽知道我需要的一切。

輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱着一牀被子進來了,“夜裏涼,換牀厚被子。”那牀棉被滿是陽光的味道,在這小小的房間中似乎升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望着她,臉上立即漾起滿面笑容,那是一種只有媽媽的臉上才會盪漾的笑容,叫人無法抗拒。我輕輕地“嗯”了一聲,望着媽媽轉身出門。

就在她出門的瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母愛?但他們説母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房間,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步,媽媽問:“還要一杯嗎?”我笑了,終於明白母愛的偉大之處恰恰在於它的平凡,於是那輪小小的太陽又升起來,照耀着我的漫長旅程……

細細一品,那杯濃濃的奶茶真的好曖……

誰言寸草心,報得三春暉!

六年級好作文 篇2

每個人都有好朋友吧!哈哈,這不我有一個形影不離的好朋友,她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。

王芳潔長得可水靈了,一條卷卷馬尾辮兒,一張紅紅的小嘴兒,能説會道,一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌着一雙明亮的大眼睛,跟個銅鈴似的,還是個令我羨慕的雙眼皮!

“長大以後,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含着淚微笑……”喏,這會兒剛下課我倆又唱起歌來了。“哈哈,你別弄了,哈哈哈,癢死了哈哈……”“我就弄,哈哈哈…”“哈哈,好癢啊!”不一會兒銀鈴般地笑聲就傳開了。就這樣,不知怎麼開始,我們唱着唱着又鬧了起來,當然這是家常便飯。我們有很多的共同點,很活潑,很愛玩,但卻很好學,而且都怕癢,我們兩個只要找到機會就會撓對方。雖然我們已經六年級了,但在我們心中,對方永遠都是一個小孩子,一個永遠也長不大的小夥伴!我們都會纏着對方做這樣那樣的事,我們還經常一起分享好吃的、好玩的……她從來都沒有厭倦過我,我們關係就一直那麼好!

別看她小小的身軀,跑起步來可叫人佩服了,記得那是一次400米測試,我緊張的腿都發抖,看着旁邊卻輕鬆自如的她,我開口:“誒,老王啊,你怎麼不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!”她拍了拍我的肩膀:“嗬,這有什麼好怕的呢,不就是個400米嘛,別緊張!加油!”“砰”隨着槍聲的想起,還沒反應過來的我感覺一陣風飛過,對那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去。“嘿喲,嘿喲,好累啊,我跑不動了啊。”當我已經累得開始走的時候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑着,她跨着豪邁而穩健的步伐,以冠軍的姿態自豪的跑到了終點。厲害吧!

在學習上,我跟她是互幫互助的競爭對手,我們會很開心的容納彼此,互相激勵着彼此;生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣,永遠聽我的傾訴,只有她,陪着我,多麼希望時光永遠停留在此刻!

“長大以後,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含着淚微笑……”這首歌我永遠會記得,那份真摯的友誼我也會永遠守護着它!這就是我的好閨蜜——王芳潔。

六年級好作文 篇3

如果要問這個世上誰對你最好?我想你們一定會異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時侯的我也是這麼認為的,可是長大以後,我懂得了世上不只有媽媽好。説到這兒,腦海中不由地浮現出那天發生的一件事。

那時正值冬天,窗外寒風呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心裏埋怨着自己早上出門不應該這麼急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當老師看到我穿着薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴脣被凍得發紫,就什麼話都沒有説,脱下他的大衣遞給我,對我説:“快穿上!”我連忙站起身説:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會感冒的!”“沒事,老師身體硬朗着,不用擔心,來,快穿上!”老師一邊説一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了,那時我好想對老師説聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披着大衣,可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝!

放學後,當我拿着老師的大衣還給她的時候。卻發現老師她感冒了。“老師,您……”我愧疚説到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來説:“沒事,過幾天就好了!”我點點頭,把大衣還給了老師,當我走向操場時,夕陽下温煦的餘輝,照耀在我的臉上。

如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會驕傲地回答:“老師是最好的!”。

六年級好作文 篇4

窗外,風疾疾刮過,無聲,卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏雲也拼命地壓下來,把太陽遮了個嚴嚴實實,連一絲光也不放過。一隻鳥飛起,身影快速地閃過窗口,直衝向那灰濛濛的天際,聲音悲鳴卻含着一絲不甘,一如窗內的我。

窗內,老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁着一個數字:104、一個讓我額頭冒汗、心裏愧疚、面目羞紅的數字。這不是我的真實水平啊!那一個個紅叉所判下的題目,我都會的呀!講台上,老師反覆的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含着老師的苦口婆心,飽含着老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習了無數次的題目,講解了無數次的類型,都應該是手到擒來的啊!為什麼會這樣呢?那每一個紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……

窗外,已經開始變了天氣,烏雲滿滿當當地擠在天空中。

窗內,老師發下試卷。不知為什麼,我那天竟毫不在乎,彷彿做着一件跟自己無關的事。草草地答完了題,百無聊賴凝望着窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒有再看一眼卷子……

思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的真正原因:不是不會,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態度決定一切。是啊,一個人對待學習的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響着學習的質量。這不是我的真實水平,卻是我的真實態度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房,塵封了一片淒涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進。

期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終於落了下來,“沙沙沙”地衝刷着大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄淨,淡淡然走進了考場。

時間一分一秒地流逝,我一道題一道題認真地答。完成所有題目後,又一遍一遍仔細地檢查。

窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩譁”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。

考試時間快到了,雨又漸漸小了。考試結束時,烏雲也結束了它的宣泄,不知哪裏去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏雲不過是一時的障目術罷了。

幾天後,發佈期末成績,我的數學是滿分,那紅色的勾勾就像那温暖的陽光充滿了我的心房。可我知道,分數於我已經變了一種意義。

20xx年1月,密佈的鉛雲,罕見的風雨,明澈的'藍天,温暖的陽光告訴我。成功其實一直都在,只要戰勝了心裏消極的陰雲,只要保持上進的心態。就一定會獲得滋潤的力量,就一定會撥雲見日,就一定會雲開霧散、陽光普照。

那一天,陽光是如此的温暖。那一天,我的心是如此的寧靜清澈。

六年級好作文 篇5

在我的家鄉——西昌,有一個留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因為,我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發出感歎:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

那天大約晚上六點鐘左右,海風吹拂在我的臉上,有一點涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對着微波粼粼的海面,不知在幹什麼。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長髮,此時正在被下午的海風梳粧着。但不知怎麼的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶着一絲傷心。因為在我目不轉睛地注視中,我發現它被海風吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬後,曬得微微發燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一隻雪白的海鷗飛了過來,與一隻白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們越飛越近,我彷彿感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯着海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶啊!這時,“白鵝”一下子衝擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鑽入了我的懷裏。我的心一顫,只覺得:一對苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞着岸邊飛了一圈又一圈,嘴裏還不停地鳴叫着,彷彿想攜起已經“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……

我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉着的夕陽正慢慢地降落着,降落着……看着他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現如今我們快要畢業了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看着這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長髮飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會迷失前進的方向。對了,我回頭一想,夕陽落了,代表着一天的結束,當第二天來臨時,朝陽又會升起。我雖捨不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽,繼續照耀其他的小朋友們……

六年級好作文 篇6

“有了好態度,就有好結果。”一本寒假作業告訴了我這個道理。

早上的語文課,語文老師就要我們批改自己的寒假作業。這樣的事情,一般都要花很長時間,至少需要花兩節課。

從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業。整整用了兩節課的時間,已經把大部分的內容都批改完了,就只差一點點小內容還沒有搞定。所以,剩下的事情就在最後一節課解決。到了最後一節課的時候,我們只用了一點時間就把剩下的內容批改完了,然後,語文老師就要我們每個人給自己一個評價,覺得自己是優,還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個接一個地評,沒想到發生了一件搞笑的事情:只有一兩個人評中和一個不合格以外,其它人全部説良。這時候,教室裏傳來了一片又一片的笑聲,老師也二話不説,於是就在黑板上寫了三個大大的字------太謙虛!

可是,為什麼我們每個人都對自己的評價都這麼低呢?那就是因為我們在寒假裏對自己的作業不負責任的後果。那麼,我下次就好好做作業,不要丟人現眼。就算在假期裏,玩的時候要開開心心,學習的時候也要態度端正,不能走神。所以,我以後就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯誤。有了錯誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學生。

這一次的寒假作業告訴了我許多道理。