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【精華】六年級旅遊作文彙編五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級旅遊作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級旅遊作文彙編五篇

六年級旅遊作文 篇1

一個陽光明媚的早晨。我們來到學校,走進大巴車,開始了我們快樂的一天。

我們來到了上海歡樂谷。這裏有許多的遊樂項目。進入歡樂谷的一瞬間,我看到了兩個機器人。這兩個機器人十分威武。然後走到了歡樂谷的內部。這裏全是遊樂項目。我看看這一個,哇!好刺激。看看那個,真恐怖!突然,我看到一輛像火車的東西在它的軌道上飛速奔馳。哦!這原來是古木游龍,好想坐坐看。可是,這個項目嫌我太小,不可以玩。所以我們玩了旋轉木馬。我一個勁的騎上了一匹白馬,而且還是最大的馬。馬開始跑了,我坐在馬背上一邊拍着馬屁股,一邊喊着:駕駕駕!彷彿真的在騎馬。坐在我前面的馬葛煥,也起着一匹很高大的馬,好像我在追他似的。可怎麼也追不上。

騎完了旋轉木馬,我們又去坐旋轉圓杯。輪到我們了,我首先把書包放好,在找一個藍色的杯子,和我的好朋友馬葛煥一起坐。嘟圓杯開始轉動了,一開始不是怎麼快,後來一下子快了起來。好像我馬上要被甩出去了,可是,一下子又被圓杯收回來。又好像馬上要撞上另一個杯子,又馬上分開了。真是想都想不到。

後來,我們又去了空中搖擺傘。這一個遊戲項目既恐怖又刺激。輪到我們了,我一個勁地衝向了一個座椅。繫上安全帶。起初是在半空慢慢轉圈。突然一下子快了起來,而且在那一瞬間已經在高空旋轉。好像要被甩出去似的。我現在真是又暈有難受。過了一會,搖擺傘慢慢停了。在下去的一瞬間我感到有些頭暈。我真是後悔我坐這個了。

天色漸漸暗了下來。是時候回去了,一天的快樂之旅到此結束了。

六年級旅遊作文 篇2

6月的一天,我出了一趟“遠門”,飽覽了故宮的難班,目睹了長城的雄偉……我既無父母陪同,又沒有參加集體旅遊。“嘿嘿”,我還只花了兩三個小時呢。你猜我是怎麼旅遊的?告訴你:我是作了一次特別的旅遊——網上旅遊。

這次旅遊,是二叔做我的嚮導。旅遊開始了,我懷着激動的心情看着二叔熟練地接通電源,起動電腦。隨着“吱嗡吱嗡”的聲音,跳動的熒光屏上出現了“鹽城主頁”菜單。

接着,二叔又輸入了“北京旅遊”的命令,神奇的熒光屏上出現了一幅幅令人神往的畫面:天安門、故宮、長城、天壇、王府井、西單、北京百貨大樓……多麼誘人的地方啊!

二叔問我:“到哪兒玩?”我連忙説:“到故宮會!”二叔移動鼠標,熒光屏上出現一隻“小手”,點擊故宮。過了一會兒,故宮的頁面出來啦!故宮建築宏偉,氣度非凡。坤寧宮的擺設精緻、豪華,一件件古玩和一幅幅字畫都在向人們展示皇宮的富有。它的一草一木、一房一亭都令人陶醉、令人傾倒。其中的長廊、佛香閣是那麼金碧輝煌、那麼典雅莊重;而到處雕刻的龍,是那麼栩栩如生、姿態萬千,或騰雲駕霧,或雙龍戲珠……我國古代的建築工匠真了不起。一件件工藝品真是巧奪天工,使遊人流連忘返。故宮為我國燦爛的文化留下了光輝的篇章。

我漸漸着了迷,連二叔出去接待客人也不知道。隨後,我也學着二叔的樣子,移動鼠標,點擊長城。熒光屏上的長城,多麼像一條巨龍盤旋於崇山峻嶺之中啊!

在二叔的帶領下,我還遊覽了香山、黃山、泰山。這時的我,真有點“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺……

六年級旅遊作文 篇3

那已經是小學的事了,學校組織了一次一日遊,只不過這個旅遊有點特別,是徒步的。

當老師公佈這個消息後,我們班就炸開了鍋。有點詢問老師要帶什麼東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟着嘴,因為要走很遠的路,往返不能做車,當時只有六年級積極參加了活動,因為馬上就要畢業離開母校了,做個紀念。

當天,六人分一組,每組發一個包,用來裝零食和汽水,六個人輪着背,於是這個隊伍就出發了,走出了校門,看着那些驚訝的圍觀的人羣,紛紛議論着,我第一次這麼神氣。不一會兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽就來了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點不減。領唱是個俏皮的女生,竟讓我們唱兩隻老虎,丟人啊!嘿嘿!不過很開心!

到達目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時的打開了揹包,大家迫不及待的吃了起來,大有狼吞虎嚥之勢!沒一會兒學校的.飯也到了,同學們嘰嘰喳喳的排隊領飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個麪包,哇!還算豐富!我們坐在用報紙做的牀上就吃了起來!大家邊吃邊笑,可開心了!飯後,大家友整裝出發,又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學們在那裏爭着和老師合影留念!之後我們還去了花園。去的時候還比較輕鬆,回來的時候就糟了,每個都累的上氣不接下氣,拖着酸溜溜的雙腿終於堅持到了學校,老師還算理解同學,每人盼了一根冰棍,我們結束了這次徒步旅遊。

這次活動雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛鍊了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認識到只有通過自己的努力才能見識更廣,才能見到更精彩的世界!

六年級旅遊作文 篇4

今天,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。

經過了兩個半小時的長途飛行,我們終於到了三亞鳳凰機場,我們坐車到了紅樹林大酒店,已經是夜裏十一點了,在酒店的大廳裏,我昏昏欲睡,一陣陣的海風吹過來,舒服極了,還聽到海浪有節奏的拍打着沙灘,好像是在演奏音樂歡迎我來到海南。痛痛快快的睡了一覺,早上我醒來的時候,去陽台上往外一看,看見了一片蔚藍的大海和金色的沙灘,我真想馬上去沙灘上玩,我趕緊把爸爸媽媽叫醒,一起去吃了早飯。換好泳褲,我迫不及待的衝向大海,我衝着大海喊:“大海,我來啦!”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開了半小時的沙灘車。我們玩了很久,一直玩到吃中飯。

第三天,我們去森林公園玩,進了森林公園,我看到了許多植物,到處鬱鬱葱葱,空氣非常清新。坐車到了蘭花谷,裏面有許多品種的蘭花,最好看的是蝴蝶蘭,有紫色的,有白色的,有黃色的,好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來飛去,還散發出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來我們坐觀光車到了山頂,再做滑索下山。

在海南我們一共玩了五天,我覺得還沒玩夠,可是爸爸媽媽得回去上班了,我們依依不捨的離開了美麗的海南。

六年級旅遊作文 篇5

記憶的沙灘上,美好的回憶就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一衝,便消失的無影無蹤。唯有一件事,就像那岸邊的大樹,深深的紮根在我的心中,那件事發生在四年級的暑假。

那一天,爸爸已早早的買好了車票,我們一家四口要去旅遊,爸爸搞的很神祕,出發前都不告訴我們去哪兒。

到了之後才知道,原來我們去了浙江。聽説這兒很好玩。先後導遊帶我們去了一個地方,具體的方位我也不知道,但我看到了四個字“百瀑穿洋”,這個遊戲的規則是:兩人坐一條船,要自己劃到終點。我和媽媽坐一條艇,妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些遊客手持水槍,在我們劃得時候往我們身上打水,把我們身上打得濕濕的。我們划着划着,到了一個坡度,大概有六十多度,我們和小艇隨着流水往下滑,濺的我們滿身是水。到了下面以後,我和媽媽與妹妹和爸爸比賽,但他們一直遙遙領先,我和媽媽更加賣力了。

下一個旅遊景點是遊樂場。我一聽到“遊樂場”這三個字,便全身熱血沸騰!那兒有許多的有趣的玩物。比如説:旋轉木馬、瘋狂蕩鞦韆、遊樂公寓、驚險鬼屋……我幾乎把我提出來的遊戲項目玩了個遍,可有趣了!我還玩了一個遊戲項目——摩天輪。它給我的印象最為深刻,這個摩天輪很大,但玩起來又感到很小,又有些慢,我猜測摩天輪不能轉快是因為怕轉快了出危險。

快樂的時光總是過得很快,多麼希望時間能停下那匆匆的腳步,讓我能永遠享受這快樂的一次旅行!