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【必備】六年級成長作文300字6篇

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的六年級成長作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級成長作文300字6篇

六年級成長作文300字 篇1

在成長中我們會有許多煩惱,它困擾着我們,我們一時真不知道該去怎麼解決。我最大的煩惱是被同學嘲笑,我是個沒爸的孩子。

我羨慕那些有爸爸的同學,他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會去考慮一下我的感受,當他們在嘲笑我時,我心裏會多麼的難過。

放學時,我跟一位同學吵了起來,他罵我是個沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起説我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時淚水已經打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場上想一想啊?”我二話沒説就背起書包,向家奔去。

沒錯,我是羨慕他們有個爸爸,但是我有個愛我的媽媽,我不比別人少什麼。其實,上帝對我是有點不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受。可是,那又怎樣?人活着早晚會去承受一些事,不可能永遠都是幸運的。幸運的事或是倒黴的事每個人都會遇到的。

人生就是這樣的,在成長的過程中總會遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會跑到九霄雲外的。

六年級成長作文300字 篇2

“最近比較煩,比較煩……”我一邊哼着歌,一邊無聊地寫着作業。

問我有何煩?我言作業多!

隨着年級的上升,作業也是節節攀升,讓我這個濫竽充數的南郭先生越來越不好混了。

數學作業——我最頭疼的作業。雖然每晚只有一點點,但是含金量高啊初中,尤其最後那一道思考題,經常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉向。雖然有時運氣好,也能碰上幾道稍微容易些的,但也要花上半天工夫。而班上那些數學天才——張奇、李佳鵬等,往往不費吹灰之力就能搞定,我真想分析分析他們的腦子是用什麼做的,可以這麼靈光。

語文作業——我最喜歡的`作業。可語文老師心慈手軟,怕加重我們的負擔,經常佈置一點點,只夠我塞牙縫的。

英語作業——我最氣惱的作業!英語老師佈置作業時,一分鐘能吐出好幾百個字,留下一大堆英語家作,讓我們回去“磨洋工”。我經常要磨到晚上八九點鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西,害得我們跟着一起倒黴。

有一天,正值中秋時節,我低頭看看一大堆沒有完成的作業,再抬頭望望空中圓圓的月兒,不禁歎道:“明月幾時有?作業何時了?把酒問青天!”要是沒有作業,那該多好!

六年級成長作文300字 篇3

我生在南京,長在南京,南京的風景是伴我成長的一名好夥伴。

我不曾知道忠臣岳飛的豪壯氣概,將軍山上的壯麗風景告訴了我答案;我不曾知道大帝孫權的累累功績,梅花山上的朵朵梅花告訴了我答案;我不曾知道偉大的革命家孫中山先生那簡樸而又偉大的一生,中山陵旁的棵棵輕鬆告訴了我答案...總之每一處風景都會向我展示一段滄桑的歷史或介紹一位歷史偉人,揭開我幼小的一個個無知的問號。

南京的風景不僅給予我知識,還告訴了我許多道理,給了我許多啟示.在雞鳴寺,流傳着一段感人的神話:以前這有一隻大蜈蚣,經常害人,有一天一隻大公雞冒着生命危險勇鬥蜈蚣身中劇毒仍奮不顧身的撲向蜈蚣,啄向蜈蚣,最終蜈蚣被啄死那隻大公雞也中毒而亡,他那堅韌不拔,捨己救人的高尚品質伴着這段神話不斷的啟迪着我幼小的心靈。

南京的著名公園--玄武湖公園由於不斷的污染面積不斷縮小,還激起了我們的環保意識

南京的風景啟迪着我,教育着我永遠是我成長的好夥伴 。

六年級成長作文300字 篇4

看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。

在我們成長過程中,有許多挫折圍着我們,如:被老師批評了,被同學説了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩!因為,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以後做得更好。

我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發現後面沒有了壓力,我把頭往後一看,爸爸居然沒有抓住車,在後面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼裏流出了淚花。但經過多次失敗後,我學會了騎車。

生活就是這樣,有着許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學習那份堅持。

人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學到方法,學到堅持。

讓我們在挫折中成長!

六年級成長作文300字 篇5

我讀了《超越夢想一起飛》後,知道了一些奧運的知識,以前我對奧運的知識完全不理解,自從看了它以後,我就知道我以前的幻想都是不正確的。

以前的我認為那一枚枚外國的金牌上面的圖案都很普通,但並不是這樣,每一塊金牌上的圖案都有着它自己的含義,而且各國的獎牌都各不相同,都各有各的特色。我最喜歡的金牌還是我們自己國家的,因為它上面的圖案就像一個正在奔跑的人民,我彷彿看見他正精神抖擻,笑容滿面跑向前方。我不是很清楚這種圖案的含義,但我知道它表示着中華人民正在飛一般地向前衝,堅持不懈地努力着,為我們祖國的建設而奮鬥。我不知道的還有很多。足球是男孩們喜歡的項目,球場上的男孩們往往活力四射,這一點我忽視了我們女孩子。“誰説女子不如男,”是的,我們女孩子也是球場上的健將,我國女足在1913——1934年的10屆遠東運動會上,曾獲得過9次冠軍,這些光榮的歷史為我國增添了無限的光彩。

為我國做出貢獻的人不止這些,還有一個殘疾的奧運火炬傳遞手——金晶,她為了保護火炬,用自己的身體來擋住它,不讓別人搶走它,這一舉動使倍受感動。

祖國的未來將會更美好將會更輝煌。我期盼着祖國的明天。

六年級成長作文300字 篇6

我從小就有一個夥伴,他一直陪我到了現在,他就是書。

小時,我每晚都要媽媽講睡前故事,別人聽幾個小故事就睡覺了,可我每次都越聽越精神,每回我都要媽媽多講幾個故事,我才肯乖乖睡覺。就這樣書伴我走過一個又一個夜晚,陪我度過一年又一年。

到了上小學的年齡媽媽送給我了一本書,我很興奮,可媽媽忘了我還認字不多,沒拼音壓根讀不懂,沒辦法又買了一本帶拼音,雖然帶拼音,但讀起還是很吃力,可我依然讀得津津有味。就這樣書又伴我度過了一年又一年。

現在我馬上就要上初中了,老媽也就不讓我讀課外書我只好把幾本主課書讀了一遍又一遍了,讀的我頭暈眼花,每次讀書時總心裏癢癢的,最後實在忍不住了,我想了個辦法“竊讀”。

到了中午我早早的吃完飯,躺在牀睡午覺。過了一會兒老媽也去睡覺了,我躡手躡腳的跑到書櫃旁

抽下一本書,趴在被窩裏,打開手電,看了起來,不時探出腦袋看看老媽來了沒,那感覺就像老鼠偷東西怕被貓發現一樣。時間過得真快,轉眼間過了半個小時,我心滿意足的放回了書,睡了起來。

書謝謝你伴我走過了一年一年。