六年級感恩作文九篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的六年級感恩作文9篇，歡迎大家分享。
六年級感恩作文 篇1
一棵小草，它有大地的呵護；一隻小鳥，它有藍天的呵護；一朵小花，它有陽光的呵護；一片落葉，它有土壤的呵護；而我們有“她”的呵護。
“她”無私奉獻，“她”盡心盡力，“她”一絲不苟，“她”
和藹可親，“她”無微不至，“她”循循善誘。她讓我們“桃李滿天下”。“她”就是老師。
一粒種子怎麼能發芽，一棵小苗如何挺拔，這都是老師您的辛勤培育。老師，您是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。老師，您是人類靈魂的工程師。老師，您是太陽底下最神聖的人。老師，天下最慈祥最關心我的是母親，但您勝似母親。老師，是您給予了我一雙有力的翅膀，讓我在藍天高高的飛翔。老師，是您獻出了您自己全身的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個字來概括，那就是燃燒！老師，您是一位偉大的園丁！是您奏響了我生命中最華美的樂章！老師，您如那寬闊的海灘，我們就是美麗的貝殼。老師，您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們願在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！
老師，您的課堂是那樣豐富多彩。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，您的笑容，是那樣的燦爛。老師，您的眼睛流露出嚴格和鼓勵，老師，您的文字是那樣的莊嚴。老師您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…
老師，我敬佩你，我讚美你，我欣賞你，我祝福你，我感謝你。總之我愛你！您的辛勞是我們的動力，我們的成功是您的驕傲，然而我們會為您自豪！您的名字最普通--老師；您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。
我要大聲地喊：“老師您辛苦了！”
六年級感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”隨着歌聲的傳來，我想起了那天，那天喚醒我感恩之心的一幕。
那天，學校舉辦勵志心理輔導，教給我們很多很多知識，但讓我難以忘懷的是“我感恩，我奮鬥”。上這節課時，老師神祕而又嚴厲地叫我們閉上雙眼，細心聆聽一段話。這段話詮釋了父母對我們的愛，讓我知道了：媽媽的慈愛，爸爸的嚴愛；媽媽的委屈，爸爸的堅強；媽媽的勤勞，爸爸的辛勞；媽媽為我們而艱辛地撐起一個家，爸爸為了我們而經常早出晚歸……這些讓我們深思，漸漸喚醒了我的感恩之心。
記得，當我們睜開雙眼時，都好奇地發現身邊每個人臉上都掛滿了淚珠，都不解地感受到自己心中的愧疚。這些都是我們對父母的歉意；對父母的理解；對父母的孝心。老師問同學們有什麼感受？大家泣不成聲地説：“對不起爸爸媽媽！”是啊，那段看似平淡的話，卻喚醒了我們的感恩之心，勾起了父母昔日對我們愛的回憶；挖掘出我們對父母訴不盡的歉意，昇華了我們對愛的理解，喚醒了那顆昏昏欲睡的感恩之心。
我感謝那不辭勞苦把我帶到這個世界的父母。我知道，他們從我呱呱墜地，第一次呼吸新鮮空氣，已對我注入所有心血；但因我的無知，我把他們的愛語當作兒戲，我把他們的期望當作嬉戲，我把他們的'告誡當作遊戲，一次又一次傷透了他們的心。但從今往後我再也不會重蹈覆轍，我那感恩的心已被喚醒，我感激父母給予我生命，給予我靈活的四肢，給予我靈敏的思維，讓我來到這個多姿的世界。我將會細心安撫他們為我而傷透的心，將以行動回饋父母的愛。
我感謝老師，教我做人的道理，讓我獲益終生，我將不辜負老師的心血，認真學習以此往返饋老師的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”；我感謝農民伯伯，早出晚歸地辛勤勞作，讓我免受飢餓之苦，我將珍惜糧食以此往返饋農民伯伯的“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞……”
“那天，喚醒了我感恩的心！”我暗暗想到，輕聲哼唱道：感謝的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
六年級感恩作文 篇3
記得有一天，雨下的非常大，可就在那天晚上，我突然發燒了，媽媽摸了我的額頭，説：太熱了，家裏也沒有退燒藥，不然趕緊去醫院吧，再晚一會，又該嚴重了。我説；外面的雨下的這麼大，況且現在已經半夜2點多了，打個車都很困難。
媽媽説；不然我揹你去，我説；不行，離醫院有好幾公里呢？到了你也會累的滿頭大汗的，這個天氣一會冷，一會熱的，現在這麼冷，到了地方又熱，別感冒了。媽媽説；感冒有什麼？只要你不發燒，我怎樣都可以。我和媽媽商量好了，媽媽揹着我，我在媽媽背上幫媽媽撐着傘，走一會，歇一會。到了醫院，醫生説；沒事，只是發燒了，沒什麼大礙，打兩天吊針就沒事了，這下媽媽才放心。
我這個媽媽吧，其實什麼都還好，就有一點不好，自己心裏很軟弱，表面上裝的就像女強人，女漢子似的。其實有什麼事都可以告訴我，但卻不告訴我，怕我擔心，有一次，我和弟弟吵架，因為五個小沙包，我説沙包是我買的，應該先讓我玩，我弟弟又説我小應該先讓我玩，媽媽聽見了，來勸我們，説；一共有五個沙包，姐姐玩兩個，弟弟玩兩個，剩下一個給我。還是你們倆一起玩；我們倆異口同聲的説；我們倆一起玩；説完我們三個都哈哈大笑起來。
你們覺得我的媽媽好嗎？反正我覺得好，從這件事情中，我感到無比的幸福，因為這就是母愛。偉大的母愛！
六年級感恩作文 篇4
九月十日，這個神聖的日子到來了；教師節，這個萬人難忘的偉大的節日到來了！
在這一天早晨，太陽還沒升起，天邊暗紅暗紅的，萬物都還在這柔和的微光中沉睡。就在這時侯，在王老師辦公室的旁邊閃動着小芳的身影。只見她身着紅裝，戴着鮮豔的紅領巾，手中握着49朵秋菊，一雙炯炯有神的大眼睛從窗外張望着室內。小芳一見沒人，立刻小心翼翼地把花插在了王老師的筆筒上。再看看王老師的辦公室，裏面陳設極其簡單，一張不大的木桌，上面擺着一個陳舊的地球儀和一個破爛的筆筒，最引人注目的還是那支不知用了多少年的舊鋼筆。看着看着，不禁鈎起了小芳對王老師的連連回憶……
那是一個風雨交加的早上，雖然是白晝，可是天色卻暗的可怕，猶如那惡魔兇惡的眼睛。小芳的教室早已鴉雀無聲，同學們安靜地等待着王老師的到來。外面雷聲“轟轟”作響，室內時鐘“嗒嗒”走着，時間已過了三分鐘，可王老師依然沒到來。無聲的教室這時已變成了熱騰騰的火爐，而同學們就像這火爐上的螞蟻一樣，焦躁不安。甚至有的同學急得直跺腳。畢竟是已教他（她）們五年書了啊，王老師雖非親人，但勝似親人，擔心是理所當然的事。不一會兒，又過了五分鐘，王老師還是音訊全無。雨神似乎在刁難他（她）們，用那無形的面紗蓋住了整個大地。同學們多想在一剎那間的閃電中看見王老師的身影啊。不知過了多長時間，走廊中傳來了王老師那熟悉的腳步聲——王老師回來了！可是王老師並沒有安然無恙。她衣帶泥水，手中還掛着幾痕血絲，真是狼狽不堪。原來，在王老師來的時候，不小心摔了一跤，幸虧有好心人相助，她才能來到學校。但是，王老師並沒有因此請假，而是像往常一樣，來給同學們上課。在這節課上，同學們都不敢講話。一種不自然的靜寂纏繞着整個教室。直到雨過天晴，下課的鈴聲才劃破了這種氣氛，才劃破整個萬里晴空……
啊，王老師是多麼可敬，多麼偉大啊！想着想着，小芳又看了看那49朵秋菊，心滿意足地笑了，笑得那麼甜，那麼天真，那麼自然。
49朵秋菊，正代表着49個學生的心意啊！它們雖沒有牡丹的國色天香；沒有玫瑰的華麗多豔，也沒有梅花的清高淡雅，只不過是些殘枝敗葉，可是，它們卻是49個學生的感恩之心啊！那49朵秋菊是那麼的小巧玲瓏，在瑟瑟秋風中開得是那麼的浪漫，那麼迷人。它們彷彿已不是那隨處可見的野花，而是一顆顆珍貴難尋的禮物。太陽已經冉冉升起，那49朵秋菊吸吮着温暖的陽光，茁壯成長。花兒微笑着，太陽也微笑着……
六年級感恩作文 篇5
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學良，看到了“鞠躬盡瘁，死而後已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學生，要學會做人，學會學習，學會感恩。對自己感恩，對同學感恩，對父母感恩，對老師感恩，對學校感恩，對社會感恩，對國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”奉獻之責；“誰言寸草心，報得三春暉”感恩之責，責任與感恩密不可分的。其實感恩也是一種美德。俗話説：“受人滴水之恩，當以湧泉相報。”我們誰都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這麼多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎麼樣我們都對自己不離不棄；感恩自己從誕生到現在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對，讓自己更加強大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質；感恩自己學會了獨立；感恩自己擁有一顆感恩的心。考試考得不好了，父母老是責罵“自己”，老師總覺得“自己”沒那麼努力，可是隻要自己知道自己的盡力和苦心，自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續信守；出了錯的時候，被別人誣衊了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學會獨立，因為我們自己知道，學會自理自立將來才能在社會立足，腳步才能站得更穩、更牢。
我們長大了，現在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發現，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
六年級感恩作文 篇6
自從我看了《花兒開了，就感謝》之後，我深受啟發，一首歌裏唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起牀，小屋裏射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分温暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我温暖的太陽；我下了牀，穿完衣服、褲子，感恩這張牀給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張乾淨的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用温柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享着快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們説，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她説，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。儘管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什麼才是真正的生活。
當我結束一天的學校生活，揹着沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。
六年級感恩作文 篇7
受人滴水之恩，定當湧泉相報，知道感恩的人，必能受到恩惠。——題記
“受人滴水之恩，定當湧泉相報”，這一句話的內涵並不深奧，但它卻是從古流傳至今的。為什麼一句並不深奧的話，它的時間卻如此悠久呢？因為從古至今這句話給人們一個很大的啟發——知恩圖報。
什麼是知恩圖報呢？顧名思義，知恩圖報就是就是得到別人的恩德，要懂得回報。那麼，我們應該感恩什麼人呢？俗話説：百善孝為先。首先當然應該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養大，無論多艱難也要供我們上學，讓我們接受知識的薰陶，做一個有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個無知的孩童培養成一名合格的小學生。然後，我們應該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應該給予回報。
“受人滴水之恩，定當湧泉相報”這是我們中華民族的傳統美德。同學們，學會感恩吧！這樣我們的生活會更加美好！
六年級感恩作文 篇8
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩流傳古今，歌頌了母親的偉大，也講述了母親為兒女無悔的付出。
從我們張開眼睛開始，第一個看見的人便是母親，她是這世間最偉大的人，也是最平凡的人。雖然她臉上的皺紋越來越多，頭上的白髮越來越多，背也越來越彎，但她仍是這世間最美麗的人。
記得有一次，老師佈置了一項特殊的作業，“給母親洗一次腳”。放學後，我回到家，高興地對母親説：“媽，讓我給你洗一次腳吧。”
母親聽完這句話愣了一下，隨後説：“不用了，孩子，我這麼大個人了，還能不會自己洗腳？”
“媽，那不一樣，就讓我來吧。”不等母親回答，我便拉着母親，讓母親坐到牀邊，去洗手間接了點涼水，又到了點熱水，試試水温正好。端到母親面前，母親有點不好意思，便推辭説：“還是我自己來吧。”
“沒事，媽。”我給母親脱掉鞋，輕輕的把母親的腳放到水盆裏，細細揉搓。我抬頭看母親，她早已潸然淚下，那蒼老的腳上浮現出幸福的微笑。那一刻，我再也忍不住了，眼淚如同洪水一般，流了下來，我哭是因為母親的腳上已經長滿了繭子，那雙腳曾經是多麼美麗，卻為我變得粗糙，長年累月的勞作，美麗早已褪去。我才發現，我對母親的關心，遠遠少於母親對我的愛。我和母親擁抱在一起，笑中有淚，淚中有笑，那淚是為母親而流，感謝她這麼多年為我無悔的付出，那花一般笑是為女兒綻放，終於長大了。
記得一句話“我們曾把温柔留給陌生人，把暴躁留給最親的人。跟陌生的人講真心話，對最親的人不管不顧”第一次聽見這句話，我笑這句話的荒唐，可是，它説的也是事實，我們對於母親，又有多少關心呢？
母親節就要來臨了，讓我們在這個偉大的節日，對母親説一聲“謝謝”。
六年級感恩作文 篇9
感恩，在某些人看來，這是一件很微不足道的事，而在某些人看來，想做到是不可能的。懂得感恩的人，他們的生活會很充實，很開心；然而，你知道，誰最值得你去感恩呢？
我四歲的時候，家裏還算富裕，只是勉強達到小康水平，那時的我，天真貪玩。有一次，我在電視上看到高爾夫球比賽，神氣十足的高爾夫運動員小心翼翼地將球打出去，當他聽到裁判裁決“低杆76碼”時，他向空中伸出一個“v”手勢。
真好玩！我便開始吵着要打高爾夫球，那時父母的經濟條件自然不能滿足我這個任性的要求，我自然很苦悶，但他們並沒有就此擱下這件事，反而去想方設法滿足我這個願望。終於有一天，他們從一本手工書中看到了高爾夫球的製作方法，於是……
“咦，這是什麼？”剛從幼兒園回來的我指着一團用報紙包着的東西向父親問道。母親小心地將外層的報紙解開，那竟是我夢寐以求的高爾夫球套組，雖然這是用報紙製作出來的，但是這也是父母的一番心意！當時的我沒有想到這麼深層次的事，高興得拿起就玩。後來，雖然那高爾夫球套組已不知所蹤，但那段快樂永遠留在我心裏。
也許這對於其他同學來説，這只不過是一件微不足道的事，但是，真正的温馨往往是見微知著的。我感謝我的父母，感謝他們給予了我那麼多温馨的回憶，讓我的童年如此快樂。也許多年之後，你的父母已經老了，請不要拋棄他們，要懂得感恩，要感恩他們為你做過的點點滴滴。
當然，只感恩父母是遠遠不夠的，我們要感恩身邊的每一個為我們帶來快樂的人吧，他們是我們快樂人生中不可缺失的一部分。
請學會感恩他人吧。
