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【推薦】我的理想六年級作文九篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的理想六年級作文九篇

我的理想六年級作文 篇1

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸瞭解了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會説,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有一座前進的燈塔,它的名字叫理想;每個人都有一段必經的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般衝擊着我小小的心靈,小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恆的回憶,而成為一名作家這個偉大的理想卻一直領導着我走向生活中一個又一個新的台階……

小時候,媽媽經常給我買一些兒童輔導書,雖然我不知道書上都寫着什麼,但是我還是會指着書上看似複雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創作的文章,我都會用着羨慕的眼光去望着他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜誌。於是,我揉了揉因為仰望作家們太久而發酸的脖子,也開始行動起來,但是每次都是以失敗告終。為什麼我做不到呢?

轉眼間,我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對:你的理想是什麼?這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的温暖與快樂;我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷,把過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現在才十三歲,正是要為了今後的生活而奮鬥的時候。我應該正確的認識成功的喜悦與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問,我的理想是什麼?我一定會毫不猶豫的回答你:“我的理想是當一名作家。”如果你要問我,我為什麼要當一名作家?我一定會滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺到自己的生活是多麼幸福……”

我的理想六年級作文 篇3

我的理想 托爾斯泰説過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬於自己的天地。當畫家是我最大的理想。

小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然後放到收藏夾裏,時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾裏收藏的美好的回憶。

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看著名畫家繪畫的祕訣,也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋對畫畫如痴如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學習。不過實現

理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動,終於可以一展我的本領了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,改完又畫。我每次嘴上答應,可根本就沒有放在心上。由於喜歡畫畫,所以什麼速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼着……終於,我等到了公佈比賽結果的那一天。看着榮譽榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過這更激起我成功的慾望,我比以前更加倍努力練畫了。這就是我熱愛的藝術,能給我畫的畫賦予精神,就是我的理想。

也許理想和現實是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰説:理想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個理想的過程中,我也受益了許多許多……

我的理想六年級作文 篇4

理想是人生導航的燈塔,照亮了人們前進的方向;理想是沙漠裏的一汪泉水,滋潤人們的心田;理想是一個指南針,給迷失方向的人們指引方向。理想是五彩繽紛的……

每個人的心中都有一個理想,而我的理想是做一個人民教師。

老師是辛苦的,老師就像是一隻小帆船,把我們帶到成功的彼岸;老師就是一位園丁,澆灌着我們這些祖國的花朵;老師就是一本充滿知識的書,把我們帶進了知識的海洋;老師就是一把金燦燦的鑰匙,打開了知識的大門。老師辛勤地陪育着我們,就是為了讓我們成為祖國的棟樑之才,為祖國奉獻出自己的力量。

做為一名人民教師擁有傑出的寫作才能是必要的。為了讓孩子們的到自己的寫作靈感,我會把他們帶到大自然中去,去感受大自然的奧祕,讓孩子們用心去感受。

春天,萬物復甦,我帶着孩子們去踏青,讓孩子們快樂的奔跑在草地上,放風箏;夏天,荷花盛開,池塘邊到處飄散着荷花的香味,我會帶孩子們去池塘邊賞荷花、垂釣、游泳、划船;秋天,果實飄香,我會和孩子們去池塘邊給魚兒餵食,和孩子們去田野裏一起收割已經笑彎了腰的麥穗,和孩子們分享豐收的喜悦;冬天,白雪皚皚,我會和孩子們一起在校園裏堆雪人,打雪仗,讓孩子快快樂樂,開開心心的過好在學校裏的每一天。

作為一名老師,我一定會給孩子們少佈置一回家作業,讓他們都有時間多讀書,沙士比亞曾説過“書籍是全世界最好的營養品。”

如果要真正現實理想,還要靠自己的'努力才行,“上帝為你關上一扇門,必定會在別處為你打開一扇窗。”只要我努力學習,就一定會找到那扇屬於我的窗。

我幻想着我是一匹千里馬,奔跑在知識的草原上,追着前方那一隻金色的鳥--那就是我成功的吉祥鳥!

我的理想六年級作文 篇5

每個人都有自己的理想,都有自己的追求,人們可以為了自己的理想努力拼搏,奮力追求。

雛鷹的理想是搏擊長空,魚兒的理想是暢遊大海,學生的理想是遨遊知識的海洋,而老師的理想是桃李滿天下。

我的理想是當一名企業家。

長大後,我有一個遠大的理想就是靠自己的雙手創造財富,然後造福於人類。

小時候,我有很多理想,比如:軟件工程師、飛行員、設計師……,非常多。但是我唯獨對商業、經營情有獨鍾,從小我就喜歡做交易,一直想有一家自己的企業,白手起家,靠自己的雙手去努力創造財富。

這個理想對我來説是循序漸進的。小學時,從我開始去大酒店,去遊樂場,到今天的漢街,這些記憶,全部封存在我的腦海中。於是稚嫩的心中便有一個疑問:那些成功的人士是怎麼走到今天的呢?這個問題在我心中呆了很久,一直沒有找到答案。

有的商家只顧自己的利益,製造出各種假冒偽劣產品欺騙消費者,那是一個失敗的商家。假如是我,就得靠質量和信譽打天下,用好的產品為大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏,賺錢只是企業生存的一部分,更重要的是給人們帶來方便。能夠堅持這個原則的人,才是最成功的企業家。

我會為了這個理想而奮鬥,我也會永遠堅持自己的原則。

我的理想六年級作文 篇6

理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉。每個人都有自己五彩斑斕的理想,會計、老師、醫生、設計師……我的理想則是做一名出色的歌手。

從小我就喜歡聽美妙動聽的音樂,那一個個音符都代表着一個人的心情,不管是喜、怒、哀、樂,都可以用音樂表達出來,所以我在高興時便會唱歡快的歌,傷心時唱優雅悲傷的歌。隨着時間的流逝,我長大了,我總是在電視機前學着屏幕裏的歌星唱歌。歌星在唱歌時,台下的觀眾會隨着音樂的節奏拍手,或是也跟着唱幾句。聽着歌聲與掌聲組成的交響曲,我立刻融入到了情景裏,把煩惱都忘得一乾二淨了。就是因為我喜歡這種感覺,所以我愛唱歌,並向着歌手這個目標前進!

做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報過許多培訓班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持,所以我跳舞非常優秀,是舞蹈班裏年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈,還有唱歌。我每次學習前都要練聲,而且老師會要我表演,並讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長處來補自己的短處,表演完後便把樂譜和歌詞寫在黑板上,彈着鋼琴唱一小段後再讓我們學着唱。光是唱歌跳舞還不行,於是我又報了古箏培訓班。我剛開始彈古箏時,彈得斷斷續續的,但是我要堅持下來,不能放棄,因為我要朝歌手這個目標努力,所以我彈得越來越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。

現在我已經是六年級的小學生了,但我仍然在為我的理想努力着,如果我有一天能站在舞台上,我一定要為所有人唱最好聽的歌,把我所想要表達的心情傳遞給大家,讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂愁、悲傷,而是幸福、歡樂!

我的理想六年級作文 篇7

理想是人生導航的燈塔,是我們努力奮鬥的目標,有了遠大的理想,才有前進的方向。

小時候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長大要當廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長大,發現做事不能只想着自己,要多為他人着想。在今年發生了青海玉樹大地震,當我在電視上看到許多人都因為房屋倒塌受到了重傷,有老人、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活着,也都殘疾了,看到這裏,我的心靈受到了極大的震撼,我到現在終於知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒有了,從那天起,我就發誓長大要當一名醫生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔憂,拯救更多的人。

為了以後實現我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學好科學,更多地瞭解細菌和病毒,我也要多動手實驗,好好學習美術,讓自己的動手能力強一點,以後能更快地治好人們的病,讓這個世界不再有生病的人,讓這個世界人人都健康。

我相信,只要我堅持不懈地奮鬥,一定會實現我的理想!

我的理想六年級作文 篇8

關於理想,你是否還記得當年你的作文的內容?

我本不是一個理想偉大的人,因為我已經記不起當年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地説,我記得當年寫關於理想的作文的時候,肯定想過當個警察或者老師,但是因為眼睛問題,不能當警察,對於這個理想,父親還有記憶。而對於老師的理想,因為不想誤人子弟而最終落空了。

再後來就是渾渾噩噩的活着,從來不敢再去想自己的理想。

看了《象雞毛一樣飛》,重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的目標就是賺錢。

我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純淨的美?還是每天忙忙碌碌只有看着帶着老人頭的紙而興奮不已?哦,對了,現在我們都直接看數字了,一張塑料片我們期待它進入某一個機器裏的時候顯示的數字越多越好。

天呢,我們是否還仰望天空長歎星空的美麗?我們是否還仔細觀察過路邊的小花?

關於理想,我們遺忘的太久太久了。

我的理想六年級作文 篇9

在夏末金秋的時候,就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候,也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。

理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠裏曬不幹的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥。

我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領導,不是教師,不是導遊,不是醫生,不是畫家,也不是文學家,而是科學家。

如果我是科學家,我就用自己的力量,仿照大炮、飛機、輪船等等的東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風。

如果我是科學家,我就儘量將自己的知識利用起來,造出讓人更方便使用的東西。

如果我是科學家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古蹟。

我一定好好學習,用自己的力量為國效力。