告別六年級作文錦集五篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的告別六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
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告別六年級作文 篇1
小學是那樣的普通,又是那樣的温暖。
我不知道走後那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我捨不得珍貴的小學時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,並不是結束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠在一起,我們分別了那只是暫時的分別,有一天我們將學成歸來,我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻,為此我們共同期盼、共同等待……
告別六年級作文 篇2
今年,我已經是6年級的學生了,離開母校的日子越來越近,我希望今年能考出一個好成績·,報答學校,在這個學校裏我度過了6年美好時光。在學校裏,我們有哭有笑,在學校裏的每一天都有不一樣的喜怒哀樂,這些喜怒哀樂讓我們哭過,笑過,在這個世界裏,我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學們,雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過,憤怒,但卻沒有一個人説過要絕交,因為對方都明白自己捨不得分開。我們一起面臨過風風雨雨,一起快樂一起難過,子這兒學校裏,每一秒都是最讓人高興的,大家從來沒有誰説過苦,累。下面,讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。
在學校裏我們大家就像一家人從來沒有分開過,作為班裏的一員,我感到無比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來沒有責怪過別人,記得那一次詩歌朗誦,班裏的一個主角出錯了,但大家仍然堅持比賽,下台以後,老師鼓勵我們説;“大家努力了,不要自責,咱們下一次還可以努力。”知道公佈成績時,我們是第2名大家誰也沒有責怪誰。這就是我們班,一個團結的班級。
記得有一天晚上,老師説;“如果有那麼一天,我們分開了,你們會怎樣,如果我以後不再教大家了,大家會怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來因為大家都捨不得老師,當時,我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來,我捨不得老師。我希望老師一折教到我們畢業,這是我們班同學們的願望。
在這個學校裏發生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的,那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛音樂,愛的瘋狂。只要可以,我們就會一起唱歌,聊私事,那是最快樂的事我們也吵過,但一唱歌,馬上就和好了,音樂對我們來説是一件讓我們快樂的事,也是一種魔力。
最後我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧,希望大家也能把它寫出來,和大家一起分享。
告別六年級作文 篇3
我,曾經在你的冷酷下,默默地回頭離開了。我,曾經在你那無盡的嘲笑中,含着淚倒下了。我,曾經在你籠罩在我心頭時,歎着氣,向你投降了。而現在,成功之門已經把聖光灑進了我的心,該是向你道別的時候了。可不知為什麼,我的心裏,閃過一絲憂傷,再見了,失敗!
失敗,你好像一個帶着鐮刀的死神,只見寒光一閃,我們的心,便已經絕望了。每一個成功的背後,都有你的存在;每一個微笑的身旁,都伴隨着失敗時的哭泣;每一陣掌聲的過去,都是辛苦時的鮮血,我們的人生中,你給我們設計了一個又一個的障礙物,只有流血了,掉淚了,才知道痛苦的滋味。你,就好像杯苦丁茶,誰都在你這裏摔過跤吃過苦的。而你,卻在暗中告訴我們:你為什麼要絕望?快站起來,成功,在我身後等你。只有堅強不屈的人,才能得到成功的幸福。在他們享受幸福的`時候,是否感謝過你呢?世界上,沒有哪個成功人士是一帆風順的。失敗,誰都失敗過,對嗎?可問題是你怎麼去看它,其實,你一直是幕後英雄,可是卻很少有人注意過你,你帶給大家苦澀的同時,又有誰品味出了其中的甘甜呢?
人生如茶這是我對生活的評價。一次又一次的失敗,難道只有單純的苦痛嗎?在你我的鬥爭中,有多少次我失敗了,有多少次我離開了?在風雨裏歎息時,我曾經也放聲大哭,可是哭完了,我又該幹些什麼呢?是一步又一步的回去,還是不屈的站起來,和你再酣戰三百回合?黑暗中,光明總會降臨,沙漠中,泉水總會出現。有些人,雖已經得到了成功,但是忘記了你對他的付出。是呀,誰喜歡痛苦的鞭打和鮮血的流淌呢?一句一句的教訓,帶給我的不是痛苦,精彩極了和糟糕透了中的事情在誰的身上都會發生過,但是要記住,不要被教訓擊敗,再爬起來吧,成功在失敗背後等着我們!我知道你不會永遠離開我,我也會撫摸着身上的傷痕,來回憶你。
有人想你像一縷青煙一樣消失,可我卻不一樣。雖然苦澀的藥並不可口,可是你們不能忘記,沒有失敗,哪有成功?
告別六年級作文 篇4
“一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練着,現在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協奏曲……
別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悦,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那麼容易的變化表情,不是因為呆滯了,而是我已經將這份童真珍藏在了心中。
這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。
別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂佔據了眼神,多少次,讓無知盤踞了內心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。
童年的雙眸演繹着繽紛,放映着快樂。
別了,這無憂無慮的童年,從今往後,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不捨,將化作一條帆船,載着我,乘風破浪。
告別六年級作文 篇5
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。——題記
時間一去不復返,回想在小學裏的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光裏,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此捨不得……
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業之際我們能夠重歸於好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業就很好了。
我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業,給我們講題但都是為了我們着想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師……是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這裏向老師們説一聲:“老師,謝謝你們!”
我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年裏我深深記在心裏!
別了,母校,當我説這句話時,我心裏是多麼得不捨,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!