【必備】六年級作文300字合集八篇
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級作文300字 篇1
這個世界上沒有什麼是獨一無二的，除了只屬於各自的回憶。
六年，在人生的座標系裏，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心裏，它卻將是糾結着生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞着盤旋佈滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都註定永遠留在這片土地，太多的成長歡
樂和淚水都註定永遠封存在這所學校。當青春散場，我們各自轉身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽着你我，在不經意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學生活裏，我們曾經用共同的頻率行走過，曾經路過相似的風景，曾經因為相似的事情歡笑或流淚，也曾經用心地朝着同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間，我們一定會莫名地的微笑，眼角微微濕潤，温暖而感動……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進校園，轉眼就將各奔東西，畢業了，一定要做一個好的畢業紀念冊，因為好的畢業紀念冊可以讓每個人幾十年後，再次打開翻閲，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業生留下最值得珍藏的畢業紀念冊。
六年級作文300字 篇2
小攤主，這個詞語相信大家都是再熟悉不過的了。不過小攤主也有好有壞。有熱情、真摯的小攤主；也有惡狠、兇巴巴的小攤主！
今天，我要向你們介紹一位唯利是圖的小攤主。
記得有一回，媽媽穿着新買的衣服看去就像一位“少奶奶”！張叔叔一看到媽媽便點頭哈腰、滿臉堆笑地説：“老闆娘，你想買點什麼？我這裏的'蔬菜可新鮮了！要不要多買一點？”“你這裏有什麼菜？”“來來來。”説着便忙跑到媽媽身邊。“有土豆、西紅柿、大白菜……可多了！讓你隨便挑選！”聽了他的介紹於是，媽媽買了一點菜便回家了。
媽媽走了之後又有一位回收垃圾的老爺爺過來買菜。張攤主的臉便由晴轉到了雷陣雨。對那一為老爺爺惡狠的説“買什麼買了快點走，別耽誤我做生意！”老爺爺輕聲説：“你這有土豆嗎？我想買兩個回去給我孫子吃。”“沒有沒有，你快給我滾遠點！”
看到這一幕我的心為之一顫。這個小攤主前一秒還對媽媽熱情有餘，後一秒便可以對別人如此兇狠。真是勢利之極啊！
六年級作文300字 篇3
我喜歡在冬天漫天飛舞的雪花中漫步，接下一朵朵獨一無二的雪花，捧在手心，看着他們慢慢融化。
我喜歡在秋天飄逸的落葉中收集火紅的楓葉，一隻只金色蝴蝶在空中飛舞，緩緩飄落在鋪滿落葉的地毯上。
我喜歡撐着傘走在下雨的街道上，一朵朵五彩的花朵在雨中綻放，待到雨停後，熾熱的陽光也變得耀眼起來。
我喜歡聽音樂，特別是在晚上，美妙的音樂在我耳邊環繞，我喜歡各種音樂，不管是古典的還是流行的。雖然音樂已停止播放，但那優美的旋律仍然然餘音繞樑。
我喜歡和朋友一起出去玩，享受友誼的快樂，儘管那一天可能沒有晴朗的陽光，沒有涼爽的秋風，但是隻要朋友在一起，去哪兒玩都開心。
我還喜歡看書，喜歡文化而古典的書，每則故事，都會令我反覆思索；每則故事，都被作者寫得繪聲繪色，讓讀者有身臨其境的感覺；每則故事，讀完後都會令我意猶未盡。
我喜歡春天小草的味道，喜歡夏天螢火蟲的嬉鬧，喜歡秋天累累的碩果，喜歡冬天銀裝素裹的世界。我喜歡生活，同時喜歡在我的心裏充滿無限的喜歡！
六年級作文300字 篇4
在果實飄香，氣候宜人的秋天裏，你有沒有仰望過那美麗而又神祕的星空呢？
秋天的夜晚，我們一家人坐在天台上，吹着涼涼的微風，吃着家鄉的特產——李子，李子又酸又甜，美味極了。仰望着天空，看着一顆顆美麗的繁星，讓我似乎忘記了一切煩惱，彷彿自己在空中游蕩。美麗的繁星像一羣羣淘氣的小孩子，好像在玩老鷹捉小雞的遊戲，又好像一雙雙明亮而又天真的小眼睛在空中眨呀眨，多麼明亮的眼睛，多麼可愛的孩子！
妹妹仰望着天空，用手指着天上明亮的星星説：“姐姐你看，天上有一頭熊，那一顆和另外那幾顆連在一起是頭，那顆最亮的和那顆最暗的連在一起是下半身，還有那兒，那兒都是。姐姐，我厲害吧，找到了一頭熊。”我笑着，指着天上那些星星説：“妹妹，你看！那七顆星星是北斗星，它像一把勺子，那邊是北極星，再看那，我也找到了一頭熊……”
媽媽聽了我們有趣的對話，視線也從手機中轉移過來，她抬頭望着這美麗的星空，和我們一起尋找“驚喜”。可能是這天空太過於美麗，讓我們一時着了迷，浮想聯篇。
在以後的日子裏，每當候宜人的秋天到來時，仰望這美麗的星空，總會讓人想起那些開心，快樂的往事。
六年級作文300字 篇5
我的母校坐落在雞鳴山旁邊。我曾經的六年，都是待在她的懷抱裏，愉悦地度過的。
早晨的校園，金燦燦的陽光灑落在校園裏，星星點點的晨光，讓人覺得格外美麗。踩着樂聲進了教室，都會聽見朗朗的讀書聲。在這六年裏，日復一日，這樣的早晨反覆進行着，如此六年，竟也不覺得單調，枯燥與乏味。也許，這就是母校早晨所散發的魅力吧！
位於母校中央，兩座充滿書香的大樓在你身前身後。六年快畢業了。都可以看出同學們眼中流露出的一絲絲不捨之情，它撥動了我心中的琴絃，低沉而悲傷之音飄然而出。
念母校，一花一草一樹一木，曾經不懂得珍惜，現在來反悔，來得及嗎？母校猶如一棵果樹，而我們正是樹上還未成熟的果子，老師不斷培育，就是希望我們能更優秀，俗話説的好“投我以桃，報之以李”，我也要為母校獻一份力量啊！
啊！母校！包含着老師的諄諄教誨，包含着同學們手足同情的友誼，六年了，我們，即將遠行，多麼希望時光不老！我們不散！可惜啊！時光未曾老去，我們，卻將相散。
勿忘你，我的母校！
六年級作文300字 篇6
慢慢的，夏天來了，彷彿沒有經過春天直接到了夏天，人們穿上了短袖甚至短褲。平日裏上早操，我們會感到涼爽，而現在上操，你能看到每個人臉上的汗珠。太陽無情地炙烤着大地，彷彿把它所有的能量都傾瀉到了地面上，熱的根本沒有心情去認真幹一件事。
越是到下午，天氣越悶熱，整個世界如同被扣在一隻大蒸籠裏。或許是熱得突然，接受不了，我還穿着長褲，總怕萬一涼着呢。其實外面幾乎每天都三十一、二度。但如果穿短褲，一時還有些不適應。
空氣彷彿凝固了，叫人感到口乾舌燥，嘴脣也幹得難受，我不斷喝水，不斷出汗，頭也昏沉沉的。下午體育課過後，回到班裏，同學們第一個統一動作是找水瓶，第二個統一動作是找紙擦汗，第三個統一動作是累的熱的只能機械地搖着作業本扇風，懶得抬一下眼皮。多麼盼望一股風吹過，但很令人失望，偶爾拂過一陣風，卻使人感到熱浪撲面。
雖然現在還沒到最熱的時候，但令人感到有些難熬！
六年級作文300字 篇7
我有一個好朋友，她頭髮長長的，宛如從天而降的瀑布。長長的秀髮下是一張圓圓的臉，臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，似乎能看見你在想什麼。眼睛的下方，一個挺挺的小鼻子，為她增添了不少活力。最討人喜愛的是那紅潤的小嘴巴，紅得好像塗了口紅似的。
她膽子特別小，可謂是“膽小如鼠”。記得有一次，一隻蜘蛛從天而降，掉到了她的身上。一開始她沒發現，所以一點兒也不慌張。過了會兒，旁過一位女生驚訝地叫起來：“你身上有蜘蛛!”她被嚇得魂飛魄散，這時出現在我們眼前的她也變了，從一個温柔的小女生，變成了一個瘋狂的小男生。我們看她這麼“辛苦”地驅趕蜘蛛，也上前幫了一把……
雖然她膽小，但卻是一個有責任心的人。每次老師佈置的任務她都能及時完成。就拿上次老師讓她催我們班平時交作業拖拖拉拉的那個同學的一件事來説吧。她跑到那個同學的面前，大聲地叫道：“快點做!”自從老師讓她催那個同學開始，她就和那個同學形影不離了，時時刻刻盯着他，直到那個同學把作業全都交掉為止。
我有一個這麼可愛又有責任感的好朋友，真是感到無比的幸運啊。
六年級作文300字 篇8
俗話説“男兒有淚不輕談，只是未到傷心處！”但這一次，我是真得流淚了。
那是一個星期六的早晨，天空飄着絲絲小雨，但是我的心情確是極好的，因為我作業寫完了，可以和我們家的“小淘氣”一起玩了。
要説弟弟的調皮程度，可真是前所未有，簡直是“到一處壞一方”。你看他又悄悄地溜進我的房間裏搜尋寶藏了！
一眨眼的功夫，他已經把我的房間搞得亂七八糟，東西丟得到處都是。只見他捧起房間裏的一盆花，用勁地往地上一擲，只聽見“哐”的一聲，我立刻用手捂住眼睛，簡直不敢相信，他把媽媽最愛的那一盆蘭花給砸了！我頓時嚇傻了，回來我怎麼像媽媽交待呢？媽媽一定會認為是我給弄碎的，最可恨的是，小寶這裏也嚎啕大哭。我先安撫弟弟，準備清理案發現場。不料，這時媽媽回來了，她氣爭敗壞地問：“這是誰幹得？王璽然，是不是你？”我小聲地説：“不是我，是弟弟”，“他那麼小，能搬得動花麼？”“真得不是我”，媽媽又説：“你給我寫500字的反思！”説完就抱着弟弟走出了房間。
這時，我的眼淚不由自主地奪眶而出，為什麼不聽我的解釋，花盆真不是我給打碎的，你們大人只看表面現象麼？
媽媽你冤枉我了。
