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玫瑰的六年級作文示例

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的玫瑰的六年級作文,歡迎大家分享。

玫瑰的六年級作文

玫瑰的六年級作文1

女人就猶如一朵玫瑰花,看時十分美麗,可要想得到她,必須付出代價,這就像我的父母初戀的情景。

這是一個浪漫的愛情故事。那時媽媽十分美麗,在全校是著名的校花。我爸爸是全校的體育天才,也可以説是全校女生最迷的男神。很多人都覺得我爸爸媽媽是天生的一對、地配的一雙。正因為同學們的起鬨,爸爸和媽媽的感情產生了,可我媽媽這麼漂亮的女人,怎麼也會有一定的擇偶標準。

這時候,對爸爸的考驗就開始了:1、成績。媽媽聽説爸爸是他們班上的學霸,去考了考他,他居然上知天文,下知地理。2、體能。媽媽用激將法,讓爸爸在800米的操場上跑了十圈,爸爸也能做到面不改色。3、家境。錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能。在那個時候,有錢才是硬道理。一天媽媽到爸爸家去做客,媽媽一看,爸爸家的環境條件比自己家好多了。4、長相。爸爸有1米78的個子,一雙炯炯有神的眼睛,一對靈巧的大耳朵,一張能説會道的嘴,一頭烏黑的短髮,一般喜歡穿黑色的衣服,顯得十分酷!全部考驗都通過了,可正當媽媽要表達真情時,一件意想不到的事情發生了。媽媽生病,很嚴重。爸爸總去陪夜,操碎了心。

一天,爸爸帶了一朵玫瑰。原來這是爸爸從後山摘來的,爸爸的手被玫瑰枝上的刺給劃破了幾條口子。朦朧中媽媽聞到了陣陣清香,媽媽似乎很想知道這是什麼花,便緩緩地睜開眼,一眼便看到了鮮紅的玫瑰,繼而又看到了爸爸手上的傷痕,頓時感動得流下了眼淚。女人如玫瑰,要想得到她,必須付出代價,如果沒有真心也換不到那真愛!

玫瑰的六年級作文2

在一個悠雅的花園裏,有一株玫瑰花。上面有三個小生命,帶刺的莖,翠綠的葉子和嬌嫩欲滴的玫瑰花。

莖、葉子和玫瑰花是非常要好的鄰居。現在,玫瑰花太驕傲了,它們常常吵架。

一天,玫瑰花又喋喋不休地説:“哎,葉子、莖,你們這醜東西,怎麼能和我生活在一起。我既豔麗又高貴,你們既醜又普通,和你們在一起,我真感到羞恥。

莖和葉子是團結的兩兄弟,它們明白對玫瑰沒有道理可言,於是都默默不作聲。然而,玫瑰越來越放肆,邊説邊對莖指指點點:“你渾身長滿刺,長在我身下,讓人們都不敢接近我。”莖聽了,氣憤地反駁道:“我渾身長刺,你以為我願意啊!長刺是為保護你不受別人傷害呀!”

玫瑰花滿不在乎,説:“哼,我才不要你保護我咧!沒了你那刺,我還會好好的!”莖拗不過它,在一旁生悶氣。葉子見狀,為莖辯護道:“你太得意忘形了。人們總想把你佔為己有,要不是莖,你早就被人摘了!”玫瑰花不服氣:“我就不信!沒有你們,我不會怎樣!”……

第二天,莖一氣之下將刺收了進去。玫瑰見了,得意極了。葉子憤怒地對玫瑰説:“你早晚會被人摘掉的!”話音剛落,幾個孩子發現了玫瑰,嚷道:“看,沒刺的玫瑰,我們把它摘下來!”孩子們摘下玫瑰花後,高興極了,可玫瑰後悔極了。可不久,孩子們發現一朵純潔的野花。乍看之下,謙虛的野花比玫瑰更美,孩子們扔掉玫瑰,摘下純潔的野花。

玫瑰被人遺棄了,它靜靜地流着淚水,後悔不已。可有什麼用呢?在猛烈的陽光炙烤下,玫瑰花枯死了。

玫瑰的六年級作文3

此時我聞到了一陣陣淡淡的清香,這是什麼花呢?噢!原來是一叢美麗的紅玫瑰!

多麼美麗的紅玫瑰啊!有的只展開了幾片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是小小的花骨朵兒,好像快要破裂似的。

這麼多的紅玫瑰,一朵比一朵美,看看這一朵很美,看看那一朵,就更美了!

假如,我是一朵美麗的紅玫瑰,我會在微風中舞蹈,在陽光中成長,我將會是一朵高貴的紅玫瑰,我將會得到人們的誇讚,得到人們的愛護和栽培。每天都會有許多的蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓在我身邊嬉戲。

啊,這真是一叢美麗、高貴、優雅的紅玫瑰!

玫瑰的六年級作文4

在前一週,我媽媽給我買了一盆沙漠玫瑰。

我把它放在陽台裏,我剛想給它澆水,媽媽急忙跟我説:“不要澆,這個是沙漠玫瑰要少澆水,不然它會淹死的。”我知道了就沒給它澆水。

第二天放學回家後,我看了看那盆花,看見它長出了金色的葉子,美麗極了,不過我一碰它,它就掉落了。這時候金色的樹葉就像一位穿着金色翅膀的蝴蝶姑娘在空中飛舞,漂亮極了。

我現在知道沙漠玫瑰要嗮太陽,所以我把它放在太陽容易嗮到的地方。之後我就精心地照顧它,不要三心二意,只有一心一意才可以做好每一件事。

玫瑰的六年級作文5

我早就知道玫瑰很美,我愛附近有玫瑰花,那裏的玫瑰花可香了。玫瑰花它有三種顏色,有紅色、有粉色、有紫色,這三種顏色都非常鮮豔。

我還知道玫瑰花的花期,它的花期是四月和五月是盛開的階段,玫瑰花開的時候姿態可美了,含苞欲放的玫瑰花像一個可愛的小嬰兒想笑似的,全開的玫瑰花像一張張笑得可甜的臉蛋了,你用鼻子聞一聞那香氣撲鼻真讓你留連忘返呢!

玫瑰花的用途很多,有的人把玫瑰花的花瓣用來泡澡,可以使皮膚美白光滑,達到防衰老的作用,也有的人用玫瑰花的花瓣來製作食品經常吃還可以養顏呢!

玫瑰花不但美,還很有用途,我非常喜歡。

玫瑰的六年級作文6

一陣淅淅瀝瀝的小雨飄落,彷彿在宣佈夏天的將至。現在的雨就是來去匆匆的,雨過天晴後,我在家裏坐的無聊便想下樓四處走走。

從家門走出來,我又走進了那一個小公園,算是一個公園嗎?只是一小塊有草有花有小徑的土地吧,這裏沒有那清涼噴泉,沒有那絢爛的霓虹燈,以至於匆匆從此走過的人根本注意不到它的存在。也許偶爾會有一兩對小情侶從這嬉鬧走過,沒有過多的歡聲笑語,這裏有的只是綠色。走近它,一股股花香鑽入鼻孔,我閉上眼,不禁陶醉其中,順着氣味尋去,一朵朵玫瑰展現在我的眼前,由於剛剛被雨水剛剛洗過,她顯得更加妖嬈美麗,幾滴雨水在那層層疊疊的花瓣上滾滾欲動,水珠反射太陽的光茫,就這樣射進我眼底。在她的花莖上長着一片片葉子,嬌嫩青翠像翡翠般,在這樣青翠的葉子的映襯下玫瑰更顯得亭亭玉立。

我駐足在這玫瑰花叢下,久久不肯離去。透過那嬌嫩的花瓣,我彷彿看到了那悽美的愛情,就像站在皇宮中的御花園。

我看到了那碧樹下、林蔭裏的石桌旁坐着一位安靜的女子,她靜靜地坐在那裏持書而讀,或是纖纖玉手撫弄着瑤琴,她不知道的是一位風度翩翩的男子經過時,眼神總會在她身上定格一大會。那就是李世民啊,在不經意間,他愛上了這個安靜優雅的女子。她陪着李世民走過了他倆的青春年華,走過那動盪不安的隋唐變動,走過那繁榮鼎盛的貞觀之治。在李世民當上皇帝之後,她作為皇后為李世民分憂解難,她作為皇后,她是諸多後宮故事中的一個傳奇,他作為皇后,母儀天下,受到了多少人民的愛戴。這是源於她對李世民的愛啊,她想為李世民分擔皇室的混亂和天下的動盪。

在如今傳頌的愛情故事中有化蝶而伴的梁祝,有共度黃泉的蘭芝仲卿,還有被迫分離的牛郎織女。其實最讓我敬佩的還是李世民和長孫皇后愛情,他們可以治得一繁榮盛世,他們可以互伴終生,詮釋了那最美好的愛情。

一陣微風颳過,我從想象中醒了過來,我抬起手臂摸了一下玫瑰花瓣,手中留有玫瑰的香味摻雜着那玫瑰花瓣上的水珠,彷彿看到了那一對對情侶的笑容,我繼續沿着小徑的方向向深處走去,那玫瑰的味道戀人的味道一直在鼻尖縈繞。

玫瑰的六年級作文7

在一個花匠的花園裏,種着許許多多的鮮花。這些花五彩繽紛,五光十色。因此 ,每天都有許許多多的蜜蜂,蝴蝶來“參觀”他的花園。蝴蝶在他的'花園裏捉迷藏,蜜蜂在她的花園裏採蜜,為人們釀出許許多多甜甜的蜜。因此,他感到很自豪。

可是,在這百花齊聚的花園裏,最美的還是要數那嬌紅的玫瑰了。她長得很美,身姿曼妙。每當微風拂過,她那輕盈的身子便扭動起來了,她就像一位芭蕾舞蹈演員,在風中翩翩起舞。而玫瑰旁邊站着一位不起眼的小草,他長得不好看,身材也不好,跟玫瑰簡直沒法比。

在夏季炎熱的一天,太陽火辣辣的烤着大地,知了無情的叫着。花園裏,玫瑰埋怨道:“這鬼天氣,太討人厭了!”説着,還扇着風。而旁邊的小草卻沒有像玫瑰那樣埋怨,而是什麼也不説,努力的讓自己的根深深扎進泥土裏,吸取更多的水分。玫瑰看了,嘲笑道:“你太傻了,這個辦法根本不行!”可是小草卻沒有理會她,而是繼續做着。玫瑰無可奈何,只好任由他繼續做。

幾天後,太陽仍然無情的灼燒着大地。玫瑰再也撐不住了,她的花瓣嚴重縮水,導致她比以前醜了許多。在旁邊的小草,卻顯得更有生機,更有活力了。玫瑰看了,嫉妒的説:“你為何會長成這樣,你是不是把我美麗的容貌給盜走了?”小草迴應道:“這很簡單,我只是把我的根深紮在泥土裏而已,可當我正在努力做時,你卻只是無用的扇着風,所以我現在長得很好,你卻沒有以前好看了。”玫瑰説:“我不信,要不要我們來比一次賽,比誰能夠在這種天氣裏活下來。”小草説:“一言為定!”

幾天後,暴風雨來臨了。玫瑰害怕極了,她蜷縮在牆角,她的花瓣凋零了。而小草昂首挺胸,勇敢地屹立在那裏……

玫瑰的六年級作文8

俗話説:“予人玫瑰,手有餘香。”當我給別人玫瑰的時候,因為我手中有拿過玫瑰,所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之後,我們一定會有所收穫。所以當我們發現別人需要幫助的時候,我們應該伸出援助之手。

路漫漫其修遠兮,人將上下而求索,艱難的人生之路,我們需要彼此的相互幫助。

牽手前行時,一個攙扶,一個退讓都會換來別人的微笑,同時也不知不覺中幫助了他人,同時也獲得了別人的微笑,你在不知不覺中幫助了也同時獲得了別人的微笑。

當有人迷茫的時候,你的一句問候,一句鼓勵,都會成為他信心的動力,讓他撥開前面的雲霧,勇敢尋找自己的方向,每當這個時候我們就會得到一個感謝或是一個微笑。

當他人感到煩躁不安的時候,你的一個眼神,一句安慰,一個幽默的表情,就會使他所感輕鬆。每當這個時候也許你還是的到了一個微笑,也許你什麼也沒有得到,也許……但是我相信你一定會得到快樂,得到自己的肯定,因為你可以影響別人。

喜歡幫助別人的人,一定會有很多朋友,有很多朋友的人一定會是富有的人。簡單的付出,可以使我們得到簡單的快樂,許許多多的快樂就是我們無盡的“財富”。

親愛的朋友,請你記住:你幫助了他人,不代表你的付出,而代表了你的收穫!

玫瑰的六年級作文9

小鳥,藉助風力才能飛翔;蚯蚓,蠕動可以疏鬆土壤;蜜蜂,採蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰,手有餘香。

今天陽光明媚,微風輕輕吹拂着我的頭髮,我在和同學們一起騎自行車遊玩在路上。

突然看見一個老奶奶正在路中央張望,我怕車來車往碰到老奶奶,就趕忙下車,去扶老奶奶往路邊走,邊走邊問:“奶奶您站在路中央幹什麼?”老奶奶回答説:“我找不到回家的路了。”這時同學們也都一起下了車。我又問:“奶奶,您家住在哪裏了。”奶奶説:“我家在閆家村二組。”

於是我和同學們商量準備把奶奶送回家,於是我們商量讓其中一個同學看着自行車,我和其他同學扶着老奶奶回家,就在我們正送到半路上時。

這時正好老奶奶的家人已經找來了,他們看見了自己的媽媽,趕忙跑了過來,我們看到老人的家人來了,將奶奶交給了他們,他們連聲説:“太謝謝你們了,要不是你們,我們就恐怕不知道往哪裏找了,太謝謝你們了。”説罷,他們便要給錢感謝我們,我們説什麼也不要,我説:“這是我們應該做的。”

我説完,我們便幫助他們把奶奶扶上了車,我們看着遠去的車子,心裏美滋滋的。

這正是予人玫瑰,手有餘香。獻出一份愛心,留下一份真愛,回饋一份人性之美,願人人都獻出一份愛,讓世界變成美好的人間!

玫瑰的六年級作文10

那日,我們乘校車回家,踏上校車,都連忙找個空位坐下。有一位逗留太久,最後上車了。剛上來,兩眼向四周瞧了瞧,還有空位,只是別人不想讓她坐在自己旁邊,她也看出來了,就一直沒坐下。司機沒注意到她。

校車裏,同學們默不作聲,各忙各的。有的打着哈欠,昏昏欲睡;有的全神貫注地在知識的海洋裏遨遊;還有的望着窗外,獨自沉醉。。。。。。她還站着,司機注意到了她,請求同學們讓她坐下,沒人理會。我看不下去了,讓空位旁邊的人讓她坐下,人家沒答應。這時,有一位較小的女生拉了拉她的衣服,讓她坐下,她一看,是雨義,是那個常被她欺負的人。出於面子,她拒絕了,但還是在雨義的軟磨硬泡下坐了下來。

到了目的地,所有人一窩蜂下了車,她們兩個最後不緊不慢的下了車,還有説有笑的。

後來,時常看見她們一起散步,一起聊天。

幫助別人,快樂自己。人人獻出一份愛,生活就不會孤單。

在幫助別人時,別人會快樂,自己也會得到快樂,這就是‘贈人玫瑰,手有餘香’。