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實用的二年級作文[必備]

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文[必備]

二年級作文 篇1

我有一個小鬧鐘,它是在我7歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。

小鬧鐘的外形像一隻小白兔,它有一雙長長的耳朵,耳朵上還戴着一朵淡紅色的大花,雙手緊緊靠着臉,似乎在思考什麼高難的'問題。臉上有什麼?當然是1~12的數字,數字後面還有一張紙,上面畫了小白兔的眼睛,鼻子和彎彎的小嘴。那麼,臉後面又有什麼?嘿嘿,讓你們猜對了,那就是開關和別的功能的按扭。我和小鬧鐘也有一段很精彩的故事星期一,我看電視看到很晚才睡覺,心想:反正有小鬧鐘叫。“起牀了,起牀了”媽媽大聲地叫。我一看7點了,連忙穿好衣服,把小鬧鐘使勁地摔在地上,自言自語地説:我懶一點,你怎麼也懶了”媽媽聽了,生氣地對我説:“小鬧鐘早就叫你起牀了,是你自已沒聽到。”這時,我似乎看見了小鬧鐘在流淚,我馬上把小鬧鐘拿起來,對自已打了一巴掌,小鬧鐘似乎在説:“小姐姐,別打了,我不生氣了,”我這才放心的離開家門去學校。

有了小鬧鐘,我的生活便得更加有趣,更加快樂。

二年級作文 篇2

我家有一隻可愛的小貓。它的頭頂上豎着一對三角形的尖耳朵,一聽到有什麼響動,它就會豎起耳朵,轉來轉去,直到找到聲音是從哪兒傳來的;它有一雙玻璃球似的眼睛,白天,它的眼睛眯成了一條縫兒,也許是害怕強烈的陽光吧!到了晚上,貓就把眼睛睜得大大,顯得炯炯有神;它圓溜溜的小臉蛋兩旁還長着幾根小鬍鬚,奇怪,這貓小小年紀怎麼就長上鬍鬚了呢?原來,貓的鬍鬚是用來給它保持平衡的,如果沒了這鬍鬚,貓跑起來可就站不穩了;小貓有一件雪白的外衣,有時也會染上幾條黑色的斑紋;它有四條毛茸茸的腳,腳上還有一個紅紅的肉墊,使貓走起路來不會發出一點聲音,即使從高處往下跳,也不會發出一絲聲音。它有時會四腳朝天的躺在地上,不停的踢着四條小腿兒,有時會在家裏不停的跑動,弄得家裏亂七八糟。

淘氣是小貓咪的本性。地上的一根雞毛,它都可以玩上一整天,一會兒把它拋到空中,一會兒又把它插在自己的'屁股上,學着大公雞地樣子走來走去。有時,貓也會和一隻死老鼠往前推,想讓它跑起來,可是老鼠就是跑不起來。有時,貓也會跳到樹上,走來走去,直到把每一根樹枝都走遍。

小貓也很愛吃魚。它一聞到魚的味道就會貪婪的流出口水,順着香味去尋找美味的魚,即使魚被放在了高處,小貓也會不計代價的去偷魚,直到吃到了這頓美食,有時,小貓也會對魚缸裏的魚打起吃的念頭,只見它伸出一隻爪子就往魚缸裏撈,不僅魚沒撈着,反而被水撲了一身,變成了落湯貓。

小貓一看見有老鼠在它面前出現,它就會飛快地去抓老鼠,一不小心,竟撞到了桌子,弄得頭上腫了一個大包,不過,貓可不管這些,仍然奮力地去抓老鼠,直至老鼠被它活活折磨死。

小貓玩累了,就會隨便亂睡,陽台上,地上,被窩裏。桌子上……都是它睡覺的好地方。

二年級作文 篇3

遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,把我們人類的家園打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機。

水,孕育了地球上的生命、人類的文明,曾聽父母説過"人三天不吃飯沒事兒,可是要是三天不喝水,生命可能就會出現危險。"雖然有些誇張,但是它足以説明人們的生命與生活真真正正地是離不開水呀!

還記得汶川大地震地時候,當救護人員把一位大哥哥救出來地時候,大哥哥的一句"我想喝可樂"震撼了全人類的心。難以想象,沒有水的日子,世界將會變成什麼模樣!

人們把水看作是大自然給人類的無償贈品,盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀中葉以後,水開始成了稀缺品,而且是無可替代的稀缺品!越來越多的`城市發出了缺水的告急聲!1977年聯合國水會議發出警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼續石油危機之後的下一個危機便是水。

我國雲南等省市正遭遇着旱災,電視上人們渴望喝到水的鏡頭總是歷歷在目:一個滿臉溝壑的老爺爺雙手捧着一個碗向老天求水;一羣本應該天真爛漫的孩子此時卻個個眉頭緊鎖,手提小桶排隊等候在一個水並不多水井旁……這不正是對水的渴望嗎?而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源,難道這不是等於在犯罪嗎?

面對水的挑戰,我們必須清醒地認識到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由於水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個曾是顯赫一時的夏國都城,由於沒有了水,現在都淹沒在流沙之中。一個地方沒有了水,人們可以遷往他鄉,可是如果地球上所有乾淨的水都被弄髒耗盡,人們又該遷向何方?

純潔明淨的水呀,讓它永駐在遼闊無邊的大海吧!長留在煙波浩淼的湖泊吧!湧流在奔騰不息的江河江河吧!歡騰在潺潺流動的泉水中吧……

我深信,只要我們珍惜、愛護水資源。不斷廣開水源,我們就不必再為缺水而發愁,世界的明天一定會更美好!

二年級作文 篇4

深秋的晚上,院子裏的果樹上結滿了果子,夜空中的.月亮像彎彎的小船。晚飯後,爺爺坐在院子裏休息。

小蘭給爺爺端了杯茶,遞給爺爺説:“爺爺,請喝茶。”爺爺笑眯眯地接過茶杯:“謝謝小蘭。”“爺爺,我來幫您捶背吧!”説完,小蘭走到爺爺背後,握起拳頭輕輕地捶了起來。爺爺高興地説:“小蘭長大了,知道孝順爺爺了。”小蘭笑嘻嘻地説:“爺爺,您辛苦了,這是我應該做的!”

看到爺爺這麼開心,小蘭心裏樂開了花。

二年級作文 篇5

今天是星期天,我和妹妹吃完飯,叔叔就要帶着我們去放風箏了。叔叔開着車我們來到泰山橋下面買風箏。我們一下車就看見了五顏六色的風箏。風箏有藍色的,紅色的,銀色的……還有各種各樣的形狀,有飛機形狀的,蝴蝶形狀的,正方形的……各種各樣,五顏六色的風箏看的我眼花繚亂。我看來看去我應該選哪個呢?最後我決定:“就要這個吧!”哪個風箏的'樣子是飛機形狀的,上面還寫着神舟八號。神舟八號是我們國家的宇宙飛船,我就想讓我的風箏像神舟八號一樣飛的那麼高,我非常喜歡這個風箏,所以就決定買了這個飛機風箏。

買完風箏我們來到一個比較寬闊的地方。忽然一陣風迎面吹來,我馬上感覺到這時放風箏的最好時機。我立刻把風箏放起來,風箏徐徐升起,我也慢慢地把繩子鬆開。有時候風一大,風箏就飛的很高。有時風一停風箏就會降低。現在的風是越來越大了,我的風箏竟然飛的連影子都快看不見了。當時幸好我拉着繩子,要不然我的風箏早就隨着風飛跑了。

今天放了一下午的風箏,我即呼吸到了春天的新鮮空氣也鍛鍊了身體,我今天非常的開心。