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樂於助人二年級作文300字三篇

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日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的樂於助人二年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂於助人二年級作文300字三篇

樂於助人二年級作文300字 篇1

一個大雪天的早晨,王明吃完早飯準備上班,他走到車站等車的時候,聽到有人喊:“好疼!好疼呀!”他趕忙過去一看,是一位小妹妹正要上學習班的.時候崴腳了。

王明説:“小妹妹,我扶你起來吧!”小妹妹説:“好吧,不過你要小心點,我覺得好疼啊!”王明扶着小妹妹慢慢地起來了,交警張叔叔看見了,走過來問:“這位小妹妹怎麼了?”王明説:“她的腳扭傷了,要馬上去醫院。”張叔叔説:“要不我打電話叫救護車?”王明説:“好吧!”

張叔叔從口袋拿出手機,撥打了120,電話接通以後説:“現在忙,車都出去了”張叔叔説:“現在沒車,那你們坐我的警車吧!”王明説:“好吧,那就麻煩您了!”王明把小妹妹扶到車上,張叔叔開着車把他們送到醫院的急診室門口。王明又把小妹妹扶進急診室,又問小妹妹要了家人的電話號碼,跑到電話亭給她的家人打電話。過了一會,小妹妹的媽媽來了激動的説:“謝謝你!”王明説:“不用謝,助人為樂是我們每個人都該做的事!”説完,他就去上班了。

樂於助人二年級作文300字 篇2

優點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話説好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。

星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看裏面一張身分證,50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽説:“等我一下,馬上回來。”説完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會着急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你為什麼哭啊”阿姨説;“我的丟了一個錢包。”我説:“是着個嗎?”阿姨説:“是的,謝謝你!”我説;“不用謝!”

在回家的路上,我很高興,因為我今天又幫助了一個人,這就是我的優點——樂於助人。

樂於助人二年級作文300字 篇3

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼着小曲高興地去採蘑菇。不一會兒,籃子裏就裝滿了許多大小不一的蘑菇,小兔又採了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着籃子正要回家,忽然,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿着一把蘑菇傘,心裏特別高興,就趕快跑過去......

過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘裏避雨,小鴨子一點兒都沒淋濕,接過小鴨子,感激地説:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在誇小兔:”你真是樂於助人的好孩子!“