【必備】保護青蛙二年級作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的保護青蛙二年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

保護青蛙二年級作文 篇1

一天，我和媽媽到公園裏玩，看到許多人在捉青蛙，感到非常痛心。

青蛙是一種兩棲動物。是令害蟲聞風喪膽的“農田衞士”。它有一身綠色的衣服，能隱藏在莊稼或草地裏不被害蟲發現。一對圓而突出的眼睛能迅速發現飛行中的害蟲。又長又黏的舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲，幾乎百發百中。一隻青蛙一天要吃五六下只害蟲，一年至少要一萬多隻，這個數字是多麼可觀啊!就連青蛙還是蝌蚪的時候，每天都能吃一天多隻孑孓，一年吃掉的孑孓的數量有三萬多隻呢!全國各地青蛙千千萬萬，都遍佈在農田裏、池溏裏。幫助人類消滅的害蟲不計其數，一年能保護多少糧食呀!

讓我們行動起來，來保護我們的“農田衞士”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇2

“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍……”隨着叫賣聲，我來到了市場的一個角落裏，看見一位不法商販正在賣青蛙。只見藍子裏的青蛙掙扎着，還拼命地“呱、呱”地叫着，好像在説：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣掉的青蛙，我十分心痛。

青蛙然而昆蟲界的“捉蟲能手”。青蛙一小時大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最愛吃小昆蟲。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶着我來到田野裏，正巧看到一隻青蛙趴在一個小土坑裏，後腿蜷着跪在地上，前腿支撐，張着嘴巴、仰着臉，肚子一鼓一鼓地等待着什麼。這時一隻蚊子飛過來，在青蛙面前晃來晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見了。它又原樣坐好，等待下一個昆蟲的到來。

青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護“捉蟲能手”━青蛙！

保護青蛙二年級作文 篇3

夏天，是青蛙活動平凡的季節，田野裏、小河邊到處都能見到它們的身影。可是我最近發現好多青蛙被抓走，成了餐桌上的`美味，我感到非常心痛。

星期六的早晨，我在姑奶家的菜園裏玩耍。突然幾個小朋友走過來拿着樹枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出來一直青蛙，他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了！出血了！青蛙慘叫一聲，拖着受傷的腿拼命的逃着，可是再怎麼逃也沒用，最後還是被小朋友們帶回了家。看見這場面我非常可憐這隻被抓走的青蛙。

青蛙是捕蟲高手，每天至少捕食害蟲80多隻，一年能吃掉15000多隻害蟲。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲的本領，一隻小蝌蚪每天能吃80多隻孑孓呢！所以青蛙是農田的小衞士。可是，現在的人們大量的捕捉青蛙，使青蛙數量大量減少，農田裏的害蟲就逐漸增多了。人們必須使用農藥消滅害蟲，這樣不僅破壞了生態平衡，而且污染了環境，真是害人害己啊！

讓我們一起保護“除害使者”——青蛙吧！讓動物們過上快樂的生活。

保護青蛙二年級作文 篇4

星期天，小明去池塘邊抓蝌蚪。他不一會兒就抓到好多小蝌蚪，興高采烈的跑回家。 當他坐在沙發上休息時，聽到廣播裏説：“要保護青蛙，青蛙對人類有很多好處。”他就去 查了資料和書，知道自己做錯了。

他又把小蝌蚪送回了家。