八年級作文8篇（優）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

早晨，拉開窗簾，陽光便充滿了整個房間，伸個懶腰。沐浴在陽光下，真是有説不出的快慰，陽光，給了我一天的好心情，它温暖着我的心靈。我愛陽光！

起牀後，面對的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營養早餐。我頓時感到幸福極了，這就是愛的陽光，親情的陽光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護着我。我愛陽光！

騎着自行車去上學，警察叔叔指揮着交通，一羣紅領巾扶着老奶奶、老爺爺過馬路……啊，這就是社會的陽光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風險，多了一分保障。我愛陽光！

來到了學校，同學們對我問寒問暖，在我傷心時，給予我安慰，在我快樂時，同學們與我分享。這就是友情的陽光，她給予了我快樂。我愛陽光！

上課了，每位老師嘔心瀝血地為我們上課，批改作業，我們有什麼不懂，老師們都會耐心地講解。班主任邱老師對我們的生活也非常關心，同學們一有什麼不舒服，無論是誰，她都會給予你慈母般的關懷。這，便是師愛的陽光。我愛陽光！

放學歸家的'路上，太陽落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽光那麼温暖，明亮，但在此時，它彷彿是我心中的慰藉——陽光。我愛陽光！

……

在我們的生活中，無時無刻不充滿陽光，我愛陽光，我更愛充滿陽光的每一天！

八年級作文 篇2

春天在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮豔;春天在空中，和風送暖，燕子翻飛;春天在水裏，魚兒追逐，鴨子戲水;春天在田間，麥苗返青，菜花金黃。

春姑娘牽着蜜蜂、蝴蝶的手，邁着輕盈的腳步走來了，迎着金燦燦的陽光，把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地。頓時，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語花香，春色濃濃。春天來了，沉睡了一個冬天的大地脱下過冬的'冬衣，穿上了嫩綠的新裝。許多樹木都抽出了嫩綠的葉子，田裏的油菜花開了，金黃金黃的，像金子一樣。燕子從南方飛回來了，停在電線上，嘰嘰喳喳的叫着，麥苗像一塊嫩綠的地毯，它舒展着葉子，在春風中和人們招手呢!桃花開了，像一片美麗的彩霞，散發出陣陣的沁人心脾的清香，逗引着勤勞的小蜜蜂來採蜜，一片生機勃勃的景象。柳樹在小河邊聽着春之歌，風一吹，它就搖動着小辮子似的枝條。樹木都發芽了，像一個個調皮的小腦袋看着四周被裝飾得花花綠綠的春天。

春天來了，天上飛舞着各式各樣的風箏，孩子們輕輕抖動着拽着風箏的手，目不轉睛地望着風箏。風箏，你是春天的精靈!

春天，你是大自然的使者。你是迷人的，也是醉人的，你賦予大自然欣欣向榮的景象，到處呈現光彩奪目的色彩。我願這大好春光永駐人間!

八年級作文 篇3

不敢仰望，怕看到那熟悉的面容。不敢回首，怕看到那堅挺的脊樑，不敢回憶，怕憶起痛苦往昔。

曾經，您的大手牽起我的小手，滿地方跑。而如今，您已不在我身邊，暮然回首，只能看到漆黑一片，我亂了，而這時總能想起您的殷殷教誨。

我每一次步入黑暗時，您總能為我點上一盞明燈，而現在回憶起來卻是那般鑽心的痛。如果上天真的那麼仁慈，請讓我在見你一面，對您説一聲：“對不起”請原諒我小時候的無知。如果時間能夠倒流，我一定做個乖小孩，好好聽您的話，好好孝順您。如果有來生我還做您的外孫女。

也許比起現在的我應該比以前更懂事了吧？更懂得愛了吧？之前還是襁褓裏的嬰兒，現在一眨眼就過了14年了。記得外婆去世的'那天，我在學校，聽到這個消息我慌忙趕到家，看見您幾集握住外婆的手，您沒哭，可我知道失去老伴的痛苦。我從沒見你笑過，你永遠都是那麼的嚴肅。但也許與你呆的時間不夠長，沒看見你笑過吧！外婆去世後，您也得了重病，醫生説是中風。過不久您也去世了。

想想那時真是太蠢了，還以為您是睡覺了，長大以後才知道，你是徹底的離開了我。你離開不久，我就吵着要去見你，媽媽就哭着對我説：“外公去天上旅遊去了，要在那住一輩子。”“媽媽別哭，我不離開你，可是我想外公了。”媽媽摟着我哭的更傷心了，我用手輕輕的撫摸媽媽的秀髮。

時間能否為我停留？那麼請您停留在我天真無邪的童年吧！既然我錯過了童年，那麼我就不錯過了我的青春。讓時間不從我的指縫間溜走，珍惜每一分每一秒。

八年級作文 篇4

媽媽剝螃蟹給外婆吃，我自己剝給自己吃。

“螃蟹好吃嗎？”媽媽突然問我。

我一邊嚼着，一邊漫不經心地點頭：“嗯。”

“殼子很硬哦？”

“嗯”。

“剝得很辛苦！”

“嗯”。

我很奇怪，母親幹嘛不趁熱吃，卻説些毫無意義的話，不禁抬頭看了她一眼，卻驀然發現她正用一種極其複雜的眼神望着我，那眼神裏有遲疑，有期盼，有迷茫。

終於她又開口了：“等我老了，你也會給我剝螃蟹吃嗎？”我突然鼻子一酸，眼眶一熱，剛才嚥下去的薑絲好辣！

媽媽的`話讓我內心涼過一絲惶恐，難道跟超人一樣的媽媽也到了需要人幫助的時候了嗎？

從我記事起，在我心目中，媽媽就像一堵很厚很厚的牆。在我疲倦時，她會讓我依靠，讓我重拾勇氣重新啟航；在我退縮時，她會給我支持，讓我充滿力量再次奮起；在我悲傷時，她會予我安慰，讓我擦拭眼淚綻放笑容。她永遠立在那裏，温情脈脈。

沒有想到，我越來越高的時候，那堵牆越來越矮了，我真的有點措手不及了……

八年級作文 篇5

家庭環境對人的影響作用很大，人們常説：“近朱者赤近墨者黑。”我認為這裏的“朱”和“黑”也可以指所處的環境。接近什麼樣的環境，就會被什麼樣的環境所“薰漬陶染”。《顏氏家訓》中説：“是以與善人居，如芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也。”意思是，與好人在一起，就像是走入了放有芝蘭的屋子，時間一久，自己也會帶有香氣。與壞人在一起，就像走入了賣鮑魚的市場，時間一久，自己也會帶上臭味。

“昔孟母，擇鄰處”的故事，幾乎家喻户曉，當年孟母之所以要帶着兒子三次搬家，就是為了選擇一個良好的教育環境。這也是後來孟子出色的主要原因。我們青少年，除上學外，大多都在家中度過，性格、習慣的養成，都離不開家風的澆灌。

對於我的家風，沒有長篇大論，所有的規矩都是不成文的，一個微笑，一個眼神，已足以瞭解彼此所想。

“一個不讀書，一屋都是豬”“知識能改變命運，知識改變環境，知識改變素質”父母是這樣説，要是要求我這樣做的'，他們一直很重視我的課外閲讀，告誡我不要“死讀書”要學會理解、運用、體會。在這樣的“家風”薰陶下，我的閲讀量快速增加，閲歷也豐富了很多，普通的一篇説明文，能讓我體會的生動活潑，我試着把描述的事物形象化，這樣，更加便於理解，也不是很枯燥。

他們也很注重我的學習，但絕不是一味的要求，只是要我盡力而為。當我考的成績不理想時，他們也會嚴厲的呵斥我，但隨後會認真的與我分析，在家中，考不好時，我從不敢説是“粗心”，因為爸爸會斥責道：“做事沒有粗心之説，沒考好就是沒考好！”“做人要踏實，腳踏實地，不要找藉口！”在這樣的訓斥中，我體會到了家風的另一條：不為失敗找藉口。

在家中，我每天都“很忙”，忙着做家務，家務，按理大多是女生來做，但我們家，清早起來，第一件事，就是灑掃，並不是我家有潔癖，只是父母覺得《朱子家訓》中説的很對：“黎明即起，灑掃庭除。”每天清早起來，就要起來打掃，既是掃除地面上的灰塵，也是掃除心中的污垢。

父母認為，只要是講究清潔衞生的家庭，一定具有勤儉的品德，他們是正確的，我確實很珍惜那來之不易的生活。

從這點點家風中，我潛移默化的改變着，不覺間，變得知識廣、做人實，為人勤儉。我認為，家風的影響確實是巨大的。所以，一個家庭，一定要有一個良好的家風，我慶幸我的家庭具備這個條件。

八年級作文 篇6

“鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。”時光流逝，歲月匆匆，鬢微霜，卻丹心依舊。晨光熹微，星臨萬户，都有她們忙碌的身影。感恩歲月，讓我在最美的時光裏遇到了她們。追夢的路上，與師愛同行，真好!

小的時候，我是那麼喜歡老師，“師者，所以傳道解惑也。”遇到一位好老師是一個人莫大的幸運，我無疑是幸運兒。步入初中壓力和煩惱堆積如山，但再大的風雨都阻擋不住我前行的步伐，因為師愛如陽光，一直伴我同行。

我的初中班主任像個精靈，隱藏在學生中根本看不出來，我們親切的稱她為老餘。老餘很愛孩子。七年級上學期我對學習厭惡，叛逆，像個渾身長滿刺的刺蝟。就連身為教師的母親，也失去了耐心。在一次次的母女戰爭中，我們遍體鱗傷。在那個宂長的黑夜中，被我氣得失去理智的母親，拉着我去找老餘哭訴。我只記得她説：“無論怎樣連拉帶拽，也要把妞送進信高。只要敢拼，一切皆有可能!”“信高”那是我向往卻覺得遙不可及的地方，也許連母親都沒敢抱太大的希望，然而在她的眼中閃爍着鼓勵與堅定。從此，我的夢想不再模糊和遙遠，它成了夜空中最亮的'星指引着我前行。

數學讓我崩潰，而我卻與數學一次次進行"殊死搏鬥”，絕不逃避和妥協，只因為她一直支持着我。她是我的數學老師，快退休的她卻精力旺盛得可怕，我們叫她老陳。老陳愛我們每一個學生，連我這個數學渣都一直享受着她無問東西的愛。僅考了30分的試卷，連我自己都苦笑搖頭，把卷子揉成一團塞進書包，可她沒有絲毫的指責，或許她很失望，但她從不絕望。臨睡前，看到她給我發來微信，打開一看竟是逐題講解。我打開書包展開皺皺巴巴的卷子，執筆糾錯。那滿屏語音的最後一條是：加油，你其實很棒的。我淚如雨下。那晚我的夢裏都是她，夢到她在講台上講課時，大喊：看黑板，認真看!我盯着黑板，黑板上有些凹凸不平的小坑，那是她講重點時，用粉筆點的、用三角板敲的，那些全是愛的痕跡。

葛洪在《勤求》一書中説：明師之恩，誠為過於天地多矣。歲月不掩，春秋代序。一路與師愛同行，與陽光同在。

八年級作文 篇7

從小就很喜歡鳥類，喜歡它的鳴叫，喜歡它的翅膀。

在小的時候，家裏就開始養了一隻小鳥。因為眼中總是充滿哀傷。所以，我叫它小霜。

小霜住在陽台上，我每天總是細心照料它，跟它玩，逗他笑，但他似乎從來沒有喜愛過我們。

我跟小霜的關係僵化了幾乎三年，我總在想為什麼。

去年暑假，朋友來我家，我們在鳥籠上逗着小霜。但它好像非常憎恨我們碰它，甚至一根羽毛。它憤怒而悲傷的叫着。朋友問：“它在幹嘛？”我説：“不知道，他總是這樣。”朋友把手伸向了小霜的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口，血流了出來。

“哎呦，他那麼壞，你還養它幹嘛？痛死我了！”我無奈笑之。鳥籠中的小霜似乎沒有一絲歉意，它仍舊用充滿仇恨的眼光對待我們。

有一年，回姥姥家。老家的天空好藍好美，天上的鳥兒帶着歡樂雄亮的叫聲自由，愉快的飛翔着。“好美啊！”我不驚心一愣，“如果小霜也那麼快樂就好了！”忽的，我似乎懂了。

原來小霜想要的生活是這樣的，它也希望這麼飛翔，這麼鳴叫，這麼自由。但它，似乎沒有這樣的'機會，因為它只能生活在那樣幾釐米高，幾釐米寬的小籠生活着。它終日沒有展示它那美麗而又有力的翅膀，日復一日，年復一年。我最終才明白小霜多年來的哀傷。

我放飛了小霜。在放飛的那一刻，小霜那興奮激動的無法用語言形容的叫聲永永遠遠絡印在我的心中。

我希望那曾經不能飛翔的翅膀，從今日去尋找屬於它的藍天。

八年級作文 篇8

“叮鈴鈴”，原來是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場夢。不過我會實現的，同學們，為了我的夢想，為我加油吧！

觀眾朋友們，現在是二十二世紀，今天我領着大家參觀一下由我親自設計建造的“太空一號”大橋。

這座橋從設計到通行，共用了二年的時間，它吸取了歷史了著名橋樑的設計和建造技術，並在許多地方予以創新。這座橋是當今世界上最為先進的橋樑之一。它的橋面是用採自月球的`“太空石”打磨而成的，太空石不僅質量輕，而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的，具有很強的浮力，為了節省費用和材料，採用了新型再生材料。從遠處看，這橋好象建在雲中，樣子新奇，象彩虹，象絲帶，一直延伸到月球，延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽能做能量，所以非常經濟實用。這橋有自動導航系統，隨時把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進，如果橋面上有積水和垃圾，隱形的吸塵器機器人將會把髒東西吸進自己的“肚子”，然後分類作無害處理。

“太空一號”大橋上下共有五層，第一層是太空飛船專用航道，如果你想到太空漫遊，到火星、土星、金星等星球走訪，請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的，如果你想到月球上上班，請選擇太空火車。第三層是讓動物們走的，來自地球和其它星球的動物都可能通過這個專用車道，實現動物的大聚會，大團圓。第四層是物資專用路的，來自地球的各類物資，來自外星球的資源，源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道，如果你想慢慢參觀旅遊，你可以步行，也可以騎太空自行車，在這條路了漫步。看到這裏，有的人可能會問了：“動物、人走得那麼慢，物資又沒長腿，怎麼能行呢？”別急，我給這幾層橋都安裝了快速自動電梯，第三層配有動物保護部，第五層還有休息站，為了方便大家出行，每十萬公里建設了一個服務站，免費為大家提供各類服務。……看到這裏，人們可能説：“嗬！想的還真周到。”

“叮鈴鈴”，原來是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場夢。不過我會實現的，同學們，為了我的夢想，為我加油吧！