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初二感動作文(15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的初二感動作文,歡迎閲讀與收藏。

初二感動作文(15篇)

初二感動作文1

我們常會遇見一些感動人的畫面。比如:一句問候、一杯水、一頓飯、撿垃圾老人的背影……這些畫面雖然都是在不經意間看到的,但是,大家是否想過,雖然只是一句簡短的問候,一頓普通的飯菜,一杯淡淡的水。

但是,這些細節中,卻包含着你身邊的人對你的關愛。你是否在那時感覺到有一股暖流湧進了你的心田?你是否覺得深受感動?你時常可以看到在垃圾箱旁撿垃圾的老人。雖然是素不相識,但是,你是否被他的行為深深感動?從而情不自禁的去施捨他,憐憫他,幫助他。沒錯,這就是感動。你身邊的人對你的關心而感動你,撿垃圾老人的行為感動了你。其實,只要留意,感動的事還有很多很多。

去年,我在電視節目《感動中國》上,看到一個這樣的節目,這個節目把我深深的感動了!節目中這樣説的:在山西師範大學,有一位女孩,這位女孩只有88斤重,而她卻把重146斤的養母天天背上兩三回。因為,她的養母患上了椎管狹窄症,這種病讓人癱在牀上是永遠起不來的,而且,行動也是極其困難的。所以,這位女孩就不得不揹着她的養母來回上下牀,還天天給養母餵飯,還要從學校和醫院兩地的跑。這位女孩的名字叫孟佩傑。她被《感動中國》評為“最美女孩”,當主持人採訪她時,她説了一句這樣的話:只要媽媽活着,我就是天底下最幸福的人。當時,我被深深的感動了!淚水不禁奪眶而出。

這個叫孟佩傑的女孩,她的行為不但感動了我,也讓我明白:厄運並非都是壞事,有時會催人發奮圖強。其實,我們的身邊每天都上演着感動人心的戲劇,只要你認真觀察,仔細探索就可以發現。感動無處不在,它時時刻刻都在我們身邊。讓我們留意身邊大大小小的感動吧!感動別人,也讓別人感動,世界必將充滿愛。

初二感動作文2

每年的11月11日,是我最開心的日子,因為那天是我的生日,每到這天,大人們就會滿足我一個願望,並且還可以得到許多零食和禮物,可以盡情地玩耍。

小時候,我每次許的願望總是買個布娃娃,或者買個書包之類的,雖然禮物很小,但年少的我卻很滿足。可是漸漸地,大人們對我的生日卻越來越漠不關心,後來的幾年,他們就只是隨便買枝筆,或煮個雞蛋敷衍了事,我為此感到很沮喪,但懂事的我始終沒有提出要他們再送禮物的要求。

11歲那年,又是11月11日。我已經三年沒有收到生日禮物了,今年我想也不會例外吧,但是,事實卻遠遠超出了我的意料——爸爸媽媽給我買了個大蛋糕。

那天晚上,吃過晚飯,爸爸神祕地關掉了燈,接着飯廳的門口便推來一輛小車,小車上放着一個蛋糕,接下來,可想而知,爸爸媽媽唱起了《生日快樂》歌……

此時的我早已被歡喜衝昏了頭,呆呆地站在原地,直到爸爸打開燈,叫我過去許願我才從幻想中走出來。我許了個“希望家庭永遠和和美美”的願望,然後一口氣吹滅了所有蠟燭,接着就要切蛋糕了,爸爸把蛋糕切成四塊,中間那塊最大的留給我,爸爸説:“乖女兒,爸爸媽媽這些年為了工作冷落了你,忽略了你的生日,爸爸答應你,以後不論再忙,都一定會陪你過生日,好嗎?”我點點頭,流下了幸福的淚,那一晚,我睡得特香,夢也出奇得甜……

此後,爸爸再也沒有忘記我的生日,他遵守了他的諾言,每年都陪我過生日,可是哪一年的生日都沒有那次生日過得開心,只覺得那晚的燈格外耀眼,……

那一刻,我真的好感動……

初二感動作文3

1元錢+1元錢=感動

生活中,有許許多多令我感動的事,但最讓我感動的,則是那兩元錢的故事。

清明節,學校組織我們去烈士陵園掃墓。在那兒解散放學時,已是十一點,大家的肚子齊唱“空城計”。

我和同學小紅、小黃走在回家的路上。

“我買什麼吃好的呢?”小紅拿着僅有的兩元錢自言自語。

“麪包不錯!”小黃提意。

“好吧。你也餓了吧,等會兒買了分你一塊。”

“謝了!”小黃説。

不知不覺中,走到了彩虹橋。

“哪兒有面包店?”小紅問。

“小紅,你看!”小黃向前方指了指。那裏坐着一個老乞丐。他臉上皺紋密佈,牙也掉了不少;衣服到處是洞,涼風從洞裏灌進去,他被凍得瑟瑟發抖,卻無能為力。

他看見小紅手裏攥着兩無錢,就向她伸出了乞討的手,“給點錢吧?”他目光淒涼,神情悲哀,讓誰見了都會憐憫他。我把僅有的一元錢給了他,這是他今天得到的第一元錢。

“給你!”小紅只給了他其中一元錢。

老乞丐失望透頂。他一定想得到小紅剩下的一元錢。畢竟這夠他吃一頓飯啊!“小妹妹,我早飯都還沒吃,再獻獻愛心吧。”他有氣無力地説着,還可憐巴巴地望着小紅。

小紅緊緊地捏住剩下的錢,生怕它長出翅膀飛走了。並快步走下橋。

小黃趕緊追上她,把她拉住,在她耳邊輕輕地説了一句話。小紅羞愧地跑回乞丐那兒,把剩下的一元錢也給了他。“吃好點兒吧!”

後來,小黃告訴我,她對小紅説了句什麼---“咱不吃麪包了。你把這錢借給我,替我捐給他吧。”我的視眼不覺模糊了。

一元錢加一元錢不僅僅等於兩元錢,還等於兩顆善良的心,等於感動他人。

初二感動作文4

相遇緣緣憐漂泊,只言誰懂我痴情。

楊花未碎心已碎,總難長醉太易醒。——題記

初讀

那時絕不懂寶玉與釵黛的情仇,不懂在封建社會下的人情冷暖,看那鳳姐忙於寧國府和榮國府最終卻挽不回賈府的衰敗。只是覺得這書耐人尋味,它對人物的細膩刻畫對性格的勾描乃至穿着上的佩飾的描摹,都獨到好處。

又讀

嫻靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風。還記得那個因為花落在地上不乾淨,就一點一點葬花的林妹妹只因“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐。就可以傷心欲絕。在寶玉與薛寶釵結婚的那天病牀上的你還依然在呼喚着寶玉,寶玉,紫鵑正用香帕擦拭你的淚珠,你是如此多愁善感到頭來終究命隕小西天。《紅樓夢》着實讓我也動容了一次,那樣一個陰柔婉轉的女子本以為會有一個圓滿結局,但曹雪芹終究沒有給她一個美好的結局。或許就是這種殘缺才造就了這不朽之作,才讓它能夠彰顯出那不同於一般的唯美。

再讀

花氣襲人知驟暖,鵲身穿樹喜新晴,那個在我看來是剛剛綻放宛若雛菊般的女子——襲人。其實並不是那樣,確切説帶着一點偽善。她在芳官喝醉後將她扶到寶玉身邊睡下,可次日清晨卻指責她不害羞。“襲人素知賈母已將自己與了寶玉的,今便如此,亦不為越禮。”可仔細想來那只是她的私心,一廂情願而已。襲人在王夫人那兒是多麼冰清玉潔可到頭來她居然還“賊喊捉賊”,用自己犯下的罪名去讒害別人。這也是《紅樓夢》,她讓我感動讓我驚歎於一本書竟然可以讓人品味到如此程度讓人不得不感動於它的藴涵,它的耐人尋味。也難怪吳世昌會説:“紅樓一世界,世界一紅樓。”它就是這樣唯美,即使有缺憾卻更加讓人感動,讓人折服。開篇不説《紅樓夢》,讀盡詩書盡枉然。——後記

初二感動作文5

在我的記憶沙灘中,有許許多多的貝殼,這些貝殼就是一點一滴的記憶。這些五顏六色的貝殼每一個都是具有特殊意義的貝殼。選擇一個貝殼與大家分享一下?

那是去年的一件事,我和我的好朋友嶽峯和陳思去四城公園玩,在大橋上看到一位老奶奶坐在地上,她説她突然發了羊癲瘋,現在好啦,可站不起來,想讓路人扶她一下,可沒有一位好心人上前扶她,都怕沾上事不好辦。這時我的好朋友嶽峯想上前扶她,我和陳思急忙拉住,怕他惹上麻煩。因為這幾天電視上老説一些老人在大路上假裝摔倒,讓路人扶她,他卻賴上人家,讓人家賠錢。嶽峯聽後便不扶了,等待好心人去扶她,可等了1個小時也沒人扶她,我們正想走,來了一個外國人,上前把老奶奶扶了起來説“中國人好狠心吶?老婆婆摔倒了也不知道扶一把,反而在這傻站着,真是沒素質!”我和嶽峯早就聽不下去了,可又不能和外國人吵架,畢竟是遠道而來的朋友嘛!那個外國人通知了老奶奶的家人,將老奶奶送去了醫院。

我和嶽峯徹底改變了對外國人的看法,猛然覺得我們中國人心有點狠了,連最起碼的關心都沒有給老人,我當時真後悔沒有扶那位老奶奶。如果能讓時間倒退就好啦,我會義不容辭去扶她。

就像那個小品裏的人説的“人倒了還可以扶起來,如果人心倒了,可什麼也扶不起來了。”

初二感動作文6

我們的生命有時是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的無奈,但更多是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁;生命有時是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘,但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着。在我的生命中就藴藏着這樣的感動。

感動在父愛

父愛,就如同朱自清文中父親的背影,偉大而又深沉。小時候,父親經常用他的大摩托帶着我回老家,回來時已是傍晚,路上冷,父親就用他的大手將護膝摘下來給我帶上,並將趴在他身上的我叫醒,他怕我感冒。他總是在我摔倒時鼓勵我自己站起來,磨練出我堅強的意志。是啊,父愛偉大而又深沉,讓我感動!

感動在母愛

父愛如山,那麼母愛就如水了,如孟郊慈母手中的針線一般温柔。那本該是值得開心的一天,小表妹出生我們前去看望,但在路途中,我們所乘的車被一輛大客車追尾,頓時我的眼中一片暈眩,車裏搖來晃去,而您卻拼命地抓住了我的手,將我緊緊抱在胸前,當我們從車中出來時,您護住我頭的手已經蹭破了皮,血一點點滲出,而您卻全然不顧,把我抱在懷裏,不停地安撫我。啊,母愛是一聲聲輕柔的話語,護我周全,讓我感動!

感動在友情

“水皆縹碧,千丈見底”,友情也正如這水般清明而又透亮。記得那時我們都還小,進行了一次體驗社會活動,我們要一天中找到“工作”並獲得工資,但半天過去了,我們仍一無所獲,我哭了,但在你一番安慰下,我又拾回信心,繼續努力。友情如水,讓我感動!

在真真實實的生活中,父愛偉大,母愛温柔,友情清明。一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋落,荒蕪不了整個春天,是他們讓你堅強,讓你的心中藴藏着真實的感動!

初二感動作文7

感動,是無處不在的。

可能你認為,只有為國捐軀才是感動;只有以身殉職才是感動;只有捨己救人才是感動。這些是感動,不錯。可是你有沒有想過,每天生活委員為你收拾加餐的垃圾袋,也是感動?

每天,你在第二節晚自習臨近下課時,吃完加餐,請你停下手中的事,到我們班門前駐足觀察一番,總會有個身影,在埋頭學習的同學們中默默地穿行着。

他,就是我們班的生活委員。

每天第二節晚自習末,當你還在奮鬥在堆積如山的作業中的時候,他卻放下手中的筆,走出温暖的教室,從門外端起全班同學沉重的加餐食物,默默地發放給每一位同學;有時候,有的同學因為學習不順心,而將滿腹怨氣全部發泄到他的身上,他毫不在乎,默默地忍受着;有的同學對加餐的食物挑三揀四,他也毫無怨言,默默地承擔;在你吃完加餐之後,他又肩負起將全班同學加餐之後的垃圾袋一一收起的責任,他將一個個沾滿殘渣的加餐袋靜靜地收集起來,送到樓下的垃圾桶扔掉。他,從不抱怨。

他,正是我們班的生活委員。

就算他每天只花五分鐘為大家服務,一年當中,他就少了將近四十節課的學習時間!更何況,他每天為做這項工作遠遠不止花費五分鐘。

難道這,還不能令你感動嗎?如果你説不,那麼只能説明你是鐵石心腸。

做一件好事並不難,難的是日復一日地做。是的,為我們服務,他每天只花費一點點自己的時間,但日復一日,就不只是一點點時間了。難道這不是一種感動嗎?

感動無處不在。這,也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動!

初二感動作文8

物質獎勵不一定是最高獎賞,有時獎勵一個輕輕的吻,都能讓你感動。

記得有一次,我在全班考了最高分,回到家裏,把這個消息告訴爸爸媽媽,他們説:晚上請我吃一頓麥當勞,我高興地一蹦三尺高。

晚上的步行街,令人讚不絕口:美呀!人類的智慧,真是了不起呀。走在繁華地步行街上,燈光閃閃爍爍,各種衣物更是讓人目不暇接,琳琅滿目。

快到麥當勞了,我看見一個衣着簡陋的小男孩,他臉上髒兮兮,頭髮很蓬亂,穿着一套灰色的衣服上,有着不少布丁,光着小腳向一對熱戀情人要他們手中的一個空瓶子,這對戀人隨手將空瓶一扔,小男孩趕快跑過去,撿起瓶子,走到一邊,給了一箇中年婦女,然後叫了一聲媽媽。

最感人的一幕出現了:中年婦女摸了摸小男孩的頭,微笑着説:“好孩子,你真棒。”給了小男孩一個深情地吻,小男孩非常高興。這時,我心裏好像有什麼東西觸動了一下。我心想:難道一個吻不是一種獎勵嗎?難道一個吻比不上物質獎勵嗎?難道一個吻不可貴嗎?

我看到後,對爸爸媽媽説:“我不吃麥當勞了。”

爸爸疑惑地望着我:“為什麼?”

我説:“沒什麼。”

從此,我即使考了再高的分,也在沒讓爸媽給我物質獎勵,因為獎勵不一定是玩的、吃的、用的。

一個吻的獎勵是多麼的微小,可是它又是多麼可貴呀!,一個吻不能使你滿足,但它可以讓你感動一生呀!

初二感動作文9

雪天,有這麼一個故事。

清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷。前天,市裏下令:無論在哪一個角落裏所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統統都要清除乾淨。由於這個原因,市裏所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

我看着滿天大雪飛舞着,看着一幫清潔工忙碌着。無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那裏留意翼翼地撕着那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然後再用手細心地撕。我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心裏有火。

她很認真,連續清除了好幾張紙。她又走到另一張跟前。可是,我看到,她的右手舉起來,這隻手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。之後,我又看見她微微地搖了搖頭。怎樣了,發生了什麼事?我奇怪。只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。為什麼不清除它?她忘了市裏的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。

我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。我更加疑惑了,下定決心去看看。

過了馬路,來到那堵牆前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上方寫着:趙潔,女,14歲……疑竇冰釋,我最後明白了一切。雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

初二感動作文10

每當打開記憶的大門,成長的足跡像浪花一樣湧上我的心頭。

記得四年級暑假的一天,我的表姐邀請我和她一齊去好宜多逛街,當時我興奮的答應了。興匆匆地跑到車站等車,等車時總覺得好像忘了什麼,可總想不起來當我上了公共汽車才想起了忘帶錢了,我在車了默默的向老天爺求助:老天爺,我明白你最好了,可不能夠幫幫我,必須要讓我帶錢啊!可現實等待着我的是————錢真的沒帶。我簡直不敢相信,在身上左翻翻,右翻翻,找了全身連個影子都沒有。當售票員阿姨走來時,温柔對我説:“小女孩,要交費了。”售票員阿姨看上去是多麼的好。她見我一向沒交費,就對我説:“小女孩是不是沒帶錢啊!”我慚愧的點點頭,説道:阿姨,您説的沒錯,我……我是沒帶錢,阿姨您能不能……”沒等我説完,售票員阿姨就説到:“我替你付吧!”説完售票員阿姨便拿出兩元放進她身上的包裏。我激動的説:“阿姨這怎樣能夠呢?”售票員阿姨笑着説:這怎樣不能夠呢?我幫你不是做了一件好事嗎?難到你還要責怪我不成?“我説道:不是這樣的,阿姨,説真的,此刻掙錢真的容易,您不僅僅要養家,還要做伙食費,您此刻又幫我……”不怎樣回事的,我的眼淚流了下來,嘴巴也説不出話來了。就這樣,我説可是售票員阿姨,就讓她花了不該花的兩元。

每當想起那件事,我都會流下眼淚,此時此刻,我才明白那位售票員阿姨的用意:那位售票員阿姨之所以幫我買車票,是因為不想讓我悲哀,難過,所以,她才會幫我買車票。

初二感動作文11

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”就像這首歌裏唱的,我就是媽媽的一塊寶,而且是唯一的寶貝。媽媽對我的愛比天空還要高,比大海還要深,媽媽總是用她的愛温暖我,感動着我。

每次我生病,媽媽都整晚守在我身邊。記憶最深的是三年級的一個晚上。那天,我不停地咳嗽,一躺下咳嗽的更厲害。我難受極了,像塊鐵鍋上的烙餅。這時媽媽端着水來到我跟前,焦急地説:“寶貝兒,喝點熱水吧,潤潤嗓子會好點。”我照媽媽説的去做,可媽媽剛轉身,我的咳嗽又來了。媽媽只好陪着我、給我講故事。媽媽講的故事似乎有魔力,聽着聽着我不太咳嗽了,可是沒幾分鐘,這個“咳嗽”小妖怪又來和我做對了。我咳嗽不停,這時的我好睏,上下眼皮都打起架了。我急得只想哭,忍不住大喊:“這可怎麼讓我睡覺呀!”

媽媽微笑着説:“那就讓我抱着你睡吧。”我説:“那你怎麼睡呀?”“沒關係,媽媽不困。”

就這樣,媽媽坐到我身後,讓我靠在她的懷裏,枕在她的胳膊上,然後問我:“舒服嗎?”我説:“舒服,可是你不難受嗎?”媽媽笑着説:“沒事,你快睡吧。”不一會兒,我就進入了夢鄉。

不知過了多久,我醒了。睜開眼睛,發現我還睡在媽媽的懷裏。媽媽的頭歪在牆上睡着了,兩隻胳膊卻還緊緊地摟着我。我突然間好心疼,輕輕地説:“媽媽,你快回去睡吧。”媽媽輕輕地將我放下,剛想站起來,只聽媽媽“哎呦”一聲:“我的腿和胳膊全麻了,動不了了。”我連忙吃力地把媽媽扶起來,感覺心裏酸酸的,甜甜的。

每次想起這件事兒,我心裏總是充滿了感動。媽媽對我的愛讓我心裏充滿了力量,我要努力學習,健康快樂地成長,我要讓媽媽為我驕傲,讓媽媽成為最幸福的媽媽!

初二感動作文12

每一個人天天都經歷着不一樣的事情,伴隨事情在變化,所以人的情感也在變化。我的情感就像夜空中的繁星一樣,但是,有顆繁星我一看到它就感覺如一股暖流湧進我的心中。目前就讓我來講一講它的故事吧!

記得那是一個烏雲密佈的中午,太陽公公宛若心情不好一樣,失落的從大家面前走過,烏雲們今天好像非常是高興,正開心的向大家招手呢!我走在放學的路上,低着頭,由於考試沒考好,一臉的不高興。我走到了路口,想把自己讓人絕望的成績告訴爺爺時,發現爺爺不在。“可能弟弟又鬧騰了吧!”我自言自語道,但是又想到了我們的分數,不禁長歎了一口氣。只見別的班的同學在交談分數:“你考多少?”“挺好的。”“我九十幾分吧!”“我九十三”……這部分話像小蟲子一樣鑽到了我的耳中,我愈加難受了,眼淚止不住的從眼眶中流了下來,眼淚流在了路上,像兩隻雙眼在嘲笑我呢!咕咕咕——我的肚子又叫了起來,悲痛加上飢餓使我愈加悲傷了,地上眼淚愈來愈多。忽然有一雙腳映入我的眼簾,我皺起眉毛,雙手握拳,口中喘着粗氣,正要發作,抬頭一看,原來是我的同班同學王蘇琪,她拍了拍我的肩膀,關切地問:“周政宇,你如何了?”我低着頭,臉紅得像大蘋果似的,小聲地説:“考試考砸了,回家又要批評了。”話音剛落,我的肚子又在咕咕地祈求吃了,這個時候的王蘇琪像魔術一樣變出了兩塊小魚餅,遞給了我,説:“熱乎着呢,餓了吧!快吃了吧!”看着這熱騰騰的小魚餅,我流下了淚水,這不是傷心的淚水,而是感激的淚水。

這件事情一直温暖着我的心,假如這個世界上多一些像我同學一樣的人,這個世界將會多麼美好啊!

初二感動作文13

在一個寒風刺骨的冬天,空中飄着許多雪花,如一個個精靈在空中游戲着,地上一片雪白,彷彿世界都在冬眠。

我冒着風雪去上學,刺骨的風使我寸步難行,好像一走就會被刀子扎一下。由於今天起牀起晚了,沒有吃飯,所以現在飢腸轆轆。此時,在雪花的反光下,有一個穿着破爛不堪的.中年人,推着一輛電動車,放開嗓子叫着:“賣肉夾饃來!”喊的同時,雪已經進入中年人的嘴中,寒風一定也灌入中年人的肺中。我想這種感覺一定像針扎一樣,接着中年人向雪地裏吐了幾口痰,我清清楚楚看見有血絲,我知道這位中年人已經生病了。我連忙走過去,對中年人説:“不要緊吧,叔叔?”中年人説:“不要緊。”我想:“我正好沒吃早飯,我買個肉夾饃吃吧!”我對中年人説:“拿兩個肉夾饃!”於是,這位中年人急忙從箱子裏拿出兩個熱騰騰的肉夾饃,可是我手剛伸進口袋拿錢,我渾身僵硬了,一動也不動,我想:“完了,我走的時候太急了,沒拿錢,那怎麼辦?我不能餓肚子啊!”我的臉變紅了,像是被燒了似的,中年人也愣了一下,但是馬上反應了過來,彷彿察覺到了什麼,對我説:“這次不用給錢了,就算是我請你的。”説着就把肉夾饃塞到了我的手裏,我想:“我要是要的話,我不忍心,不要又捱餓,到底怎麼辦呢?”正在我胡思亂想時,中年人已經推着電動車冒着風雪挪向遠處,當我反應過來時,中年人已經消失得無影無蹤,我手上的肉夾饃已經變的冰涼冰涼的,但是我的心卻熱乎乎的,我很受感動,不知不覺地流下了兩行眼淚。

世界上心地善良的人有很多,我們要做一個關心別人、善良的人!同時,我們也應該學會報恩,滴水之恩,當湧泉相報。

初二感動作文14

生活中,感動無處不在,快樂的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動,來自一切的一切帶給我們的心靈震憾。

我向來不怎麼喜歡蜜蜂,雖然它被定義為勤勞的使者,但它那根尖鋭的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒有被蜜蜂蜇過,但我明白,那種感覺不好受。

有一天,我在院子裏玩,忽然發現院子裏的那個大水缸裏,一隻蜜蜂在垂死掙扎着。它仰面朝天,像要抓住一根救命稻草似的不停地揮舞着手腳,偶爾沉不去了,又很快地“遊”了上來,大口地呼吸着新鮮的空氣。

這是我第一次“觀察”蜜蜂,心裏早已怕得不行。我怕它會突然飛起來咬我一口,更擔心它會直接在我眼睛上來一下……想到這,我就覺得眼睛有點發痛,趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢,心想,我一定要淹死它。

我舀了一點水,直直地向蜜蜂澆了過去。蜜蜂先是沉了下去,沒幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來。我習想一定是“劑量”不夠,於是接了一大瓢水,徑直向蜜蜂澆了過去。蜜蜂的掙扎是不難想象的,它揮舞着前爪,卻無可奈何地被水流弄得翻來覆去。

它恐怕就死了吧?我想,但它仍掙扎着浮了上來。此後我又淹了它很多次,它仍是幾經沉浮,總是能浮出水面,繼續揮舞着它的前爪,努力地想要抓住那個黑暗世界的最後一絲光明。

“芸芸眾生,孰不愛生?”這隻蜜蜂的堅強、努力和對生命的渴望,着實讓我感動。這也許就是人生的一個縮影呢!有沉的浮,沉浮之後仍能屹立着的,不就是人生嗎?

我已經覺得自己應該救這隻蜜蜂了。我仍然不敢去碰它,只是摘了一片樹葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎着爬上了樹葉,剩下的,就不知道了。

“愛生之極,進而愛羣。”這隻小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動,從它身上,我彷彿看到了我們自己。

初二感動作文15

高山,在無聲中所説雄偉;江河,在無聲中袒露恢弘;感動,亦在無聲中沁人心脾。

獨自一人漫步在細雨濛濛的大街上,昏暗的燈光盡使整個世界十分安靜,偶爾在耳畔迴盪起兩聲蟬鳴,卻也很快消失了,我不禁停下了腳步。

眼前是一個衣衫襤褸,左腳畸形的小男孩,在昏暗的燈光下,全神貫注地數着破碗裏的幾枚硬幣。在我看來,那破碗裏只有幾枚而已,微不足道。而他,卻數了許久許久。

我手心裏的汗珠滲透了衣服口袋裏的二十元錢,心中作者激烈的思想鬥爭。我知道我是一箇中學生,我也清楚在這種情況下我應該怎樣做,但那畢竟是我用來買書的錢,如若是給了他,回家免不了一頓“皮帶炒肉”,但他的腳……唉!太可憐了,可是這邊有沒有人在,我是不是……

在我拿不定主意時,一位同樣衣衫襤褸的老奶奶從我後面步履維艱地走了過來,件同樣破舊的碗裏的僅有的幾元錢倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀,無聲之中告訴他要堅強。作為這一幕的旁觀者,我被震撼了,真的,我見過幸運的人幫助不幸的人;樂觀的人幫助悲觀的人;積極的人幫助消極的人;富有的人幫助貧窮的人,但我卻從來沒有見過乞丐幫助乞丐的事這一幕卻令我心靈一顫。我毫不猶豫的掏出了口袋裏的二十元錢,迅速的放進了那個男孩的碗裏。如釋重負的我收起了傘——雨,似乎停了

“只要人幫人世界上就沒有窮人”。是啊,這只是一個小動作,對我們來説微不足道,也並不困難,不是麼?