關於初二考場作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初二考場作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初二考場作文 篇1

夜晚不屬於我，夜晚的時間我無法掌握。但害怕它消失，我想挽留它見識它所散出誘人神祕的味道——那就只能熬夜。

夜，靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂，留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在迴盪劃破了寧靜，但漸漸的消失在黑暗中，在夜晚不存在任何的喧鬧，也因此夜晚成了寧靜的象徵。

我坐在牀上呆呆地望着，從繁華到寧靜轉瞬即逝的霎那間的變化。夜晚——死神支配的世界，人們安詳的入睡。看着夜晚的神奇，感受夜晚的寧靜的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛，起初我感覺到下墜，這，也許是我對夜晚的執意——我猛的驚醒了，因我還每件事到夜空

天穹之上，疏疏散散地浮着幾點亮，也許是黑暗吞噬着他們的光明，他們只散發出淡淡的光亮，卻依然想讓自己的關散播開來，他們的弱似燈泡，卻是那麼地柔和，沒過多久我便殷實淘在其中，”繁星圖“羣星璀璨，誰視迎事叫妙。

月亮在空中守護我們，銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠，缺月時我想乘船邀遊於太空，圓月時我依偎他身上睡覺……

不知過了多久，曙光照耀整個房間，我突然渾身鬆散仰躺在牀上享受陽光進入夢鄉。

對於夜景我依然戀戀不捨、欣欣回味，但，美的東西一定會過去。

初二考場作文 篇2

一盞枱燈，放在牀頭，散發出明亮而又柔和的光。燈光下，我依偎在媽媽肩頭，媽媽的手中捧着一本故事書。她輕聲地讀着，我認真地聽着，漸漸就進入了夢鄉。小時候的我，就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。

長大些，我識字了，於是瘋狂地愛上了書。空閒時間，別的孩子在樓下嬉戲、玩耍，我則靜靜地捧着一本書，進入另一個世界。

不知為什麼，我是如此得喜愛書。也許，是因為在閲讀時，我能體會到書的呼吸、書的心跳，甚至能觸摸到書的靈魂。正因為對書的喜愛，一個美麗的夢想植根於我的心底——當一位作家，寫出成功的作品，引領更多人走進書——這個奇妙的世界。

有了夢想，我便有了前進的方向，不再茫然地閲讀。我開始試着去閲讀一些名著，並將身心投入其中。《鋼鐵是怎樣煉成的'》教給了我堅毅、勇敢；《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價值；《紅樓夢》中，主人公的命運讓我悲傷、令我哀歎。此外，讀一讀古代的詩詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。

閲讀之餘，我也動動筆。寫作文不是我的一個負擔，而是我的一種樂趣。把自己的所見所聞、所思所感用文字表現出來，是多麼有趣的一件事啊！

夢想就像一棵樹，我用在書中汲取到的知識和在生活中感受到的美去澆灌它，於是，它的根更牢固了，它的枝葉更茂盛了。就這樣，我將夢想植根於心底。我相信，帶着心中的夢想，我將飛得更高，行得更遠！

初二考場作文 篇3

鈴鈴鈴，上課鈴聲打響了，老師拿着捲紙走到教室。其實這不是一場考試，而是一場籌備已久的武林大會。

考試剛剛開始每個人都很安靜的做着自己的試卷，這只不過是暴風雨前得平靜，時間一分一秒的過去了，終於，現在距離武林大會開始還有二分三十秒。

現在武林大會正式開始啦!讓我們一起來瞧瞧武林大會吧!

鏡頭到這邊，看，那位同學正在使用自己的家傳功法——萬里天眼，這一招，讓對手和裁判(監考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學十分得意，似乎在炫耀，炫耀自己家祖傳功法的神奇，非常高興，這是我們班的萬里眼。

鏡頭在到這面，看，我們班“令狐沖”正在給同學寫祕籍(紙條》呢!用他那行雲流水的劍法將祕籍快速寫完，以迅雷不及掩耳之勢，“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的祕籍輕輕的一拔，那祕籍便乖乖入手，所有高手不由得低聲讚歎好身手。

鏡頭面向這面，這可是萬年難得一見的事情——“葉孤城”與“西門吹雪”的合作，(想當年他倆還在決戰紫禁之巔呢!)這可不容錯過呢!前面的同學(葉孤城)把卷紙大展，後面的同學(西門吹雪)當然不敢怠慢，於是，急忙施展自己的絕學，然後，兩人同時望了一眼裁判(監考老師)，看見老師沒有往這邊看於是便鬆了一口氣，還有“諸葛亮”正在用着天機盤(和手機差不多)企圖推算天機，而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻。可惜“周瑜”自己卻讓老師抓住了把柄

鈴鈴鈴，考試時間到了，各位武林中人鬆了一口氣，結束了。各位高手得意洋洋走出考場，就看最後誰能笑傲武林大會，誰會得意洋洋!