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有關初二作文錦集五篇

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日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的初二作文5篇,歡迎大家分享。

有關初二作文錦集五篇

初二作文 篇1

安徒生童話。

失蹤的航線。

迷路成醜小鴨的蜕變。

走丟的 紅舞鞋。

徘徊不前。

女孩的夏天。

拆不穿誰的謊言。

黑白中 我看見。

美人魚的暗戀。

你一筆一劃給我寫信箋。

遲疑着安徒生的筆尖。

我深深淺淺陪你醉雨煙。

幾世蹁躚換來一次裁剪。

作業裏漏了句點。

課本中夾着諾言。

紙飛機的書籤。

想起了初見你的那一面。

玫瑰的笑靨。

融化成火柴的餘焰。

落下的,白手絹。

天鵝流連。

染色的湖面。

亂不了誰的思念。

瓦藍下,我眷戀。

碎泡沫的哀顏。

你一筆一劃給我寫信箋。

遲疑着安徒生的筆尖。

我深深淺淺陪你醉雨煙。

幾世蹁躚換來一次裁剪。

作業裏漏了句點。

課本中夾着諾言。

紙飛機的書籤。

想起了初見你的那一面。

初二作文 篇2

不知不覺中,我們又度過了一個春、夏、秋、冬。不知不覺中,我們也從初一的學弟學妹成長為了初一同學的學長、學姐。

我對初二的嚮往可不是一朝一夕,因為聽説我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業生的教學經驗更豐富的李海平老師。再説了,兩個月不上學,心裏倒覺得空空的。

初二,對我來説是一個新的嚮往,為什麼呢?因為在初二,我可以學到新的知識,讀到對我更具吸引力的新書。

在9月1日的開學慶典上,我就認識到我已經長大了,不再是初一的小朋友了,我們已經是初二的小夥子、小姑娘了。

對於新的學期,我們肯定會有新的目標,而我的目標就是:1、把字認認真真的寫好;2、做一個遵守紀律的中學生;3、在老師講課時記筆記,把重點記下來;4、在初二結束時進入年級前100名。

有了目標就有了動力,有了動力就要付出努力。就像我們的蘇東昇校長説過的,只有付出超人的努力,才能得到超人的回報。我相信我在這幾天要努力學才能為今後打下堅實的“地基”。我在暑假裏就把數學這一本書的知識全學全了,所以,我才在老師講的課上更加認真,是為了把以前沒注意到的知識點認真的記下來。

總之,我早已準備好了迎接全新的“挑戰”,在初二我要認真學習,為了彌補我在初一犯下的錯誤——初一我沒有成功,初二我一定要成功!

我懷着對新生活的期待大喊一聲:“初二,我來了!”

初二作文 篇3

又是一年芳草綠,二十四節氣春風后的第15天是清明,是老老少少回鄉祭祖的日子。這一天,在外的人不論相距多遠都要踏上回鄉的路。

我的家鄉坐落在一個羣山環抱,安靜而美麗的地方——鹽池縣麻黃山鄉。每當我從鄉間走過,便思緒萬千,感慨良多。今天,沿着祭祖的路,我又一次來到鄉間的小路。

一路上,濛濛細雨交織,青青垂柳斜依,空氣中瀰漫着萬物生髮的氣息。這樣的日子,更容易讓人觀古思今,規劃和期待未來,讓人們在思考和行動中不虛度美好人生,讓生命更有價值、更有意義。

山村的泊油路蜿蜒曲折地盤踞於羣山之間,看似此山已無路,卻山迴路轉,在兩山的深凹處連接,一路飛伸延展至美麗的鳳凰山腳下。

遠看鳳凰山是一片粉色的海洋,漫山遍野的杏花沐浴在春的氣息中,像初出閨閣的少女,嬌羞靜謐、温婉甜美。正如唐代大詩人李賀的詩句:“裙垂竹葉帶,鬢濕杏花煙。”走近了,只聽得杏花林間鶯歌燕舞,燕雀齊鳴,這樣的美景不禁讓人心曠神怡,陶醉於其中。

杏林之外,苜蓿花開得正豔,一片嫩紫,似春姑娘攜了紫絲巾在風中舞動,妖嬈多姿。苜蓿俗稱金花菜,可藥用,入《本草綱目》,可做綠蔬食用,也可做飼料餵養牲畜。鄉間的灘羊因常年食用山澗的苦豆草、苜蓿等野草而肉質鮮美。

曲曲折折的山路之巔,是層層疊疊的梯田,各種農作物已在春雨後下土播種,有土豆、蕎麥、穀米、豌豆、黃豆,春耕秋實。鄉間的土豆品質上乘,清爽可口。用蕎麥做成的麪條勁道爽滑。鄉間盛產的.五穀雜糧品質也很優良。

放眼望去,整個鄉村靜卧在綠色的大搖籃裏。這裏的每一座山都身藏寶藏,有黑髮菜、甘草、地軟。黑髮菜含有極為豐富的蛋白質和礦物質,有人體必需的鐵、錳、銅等十多種礦物質和氨基酸,是一種很珍貴的山珍。地軟是鄉間特有的一種野生菜,色形味俱佳,似木耳之脆,但比木耳更嫩,潤而不滑,滑而不膩。甘草大家都知道是一種非常有名的中藥材。

鄉間廣袤的土地,孕育了純綠色無污染的高品質特產。只是這鄉間的美景、特產僅止於鄉間人自食自用。這些年因交通不便,靠天吃飯的原因,鄉間的青壯年紛紛舉家遷出,只留老人守護鄉間的山林田地。每當走過鄉間的小路美景,想到這樣的現狀,讓我不禁憂心忡忡,愁緒萬千。鄉村有獨特的自然風光和特色資源,卻沒有人做宣傳、推廣。

我下定決心好好學習,為將來發展鄉村經濟,造福鄉村百姓做最大努力。不久的將來,我要讓鄉村的杏花海、蕎麥花海和苜蓿花海發展成為旅遊項目,讓更多的人瞭解鄉村,欣賞鄉村,也讓鄉村為更多的人帶去歡顏。我要讓鄉村天然優質的土特產依靠互聯網+的模式走進千家萬户。我還要開辦工廠,做鄉村土特產的深加工,鼓勵新一代鄉村人回鄉創業。

堅守鄉村,發展鄉村!我深愛着鄉村這片熱土。

初二作文 篇4

年少總有迷惘,有光便有方向。

小時候我實在不理解,為何母親要我與一些素不相識的人打交道。而最後的結果往往是我不肯妥協,母親問我為何,我説不認識,也不願打交道。

那天她講了很多,希望我能開朗一點。

而我全當耳旁風。於是上了學後,我依然沒改變現狀,沉浸在自我的小世界裏。我很喜歡在校園裏悠哉漫步,特別是看那向日葵花,它們聚在一起,不吵,不鬧,奇妙的是,它們竟向着同一個方向。

我的內心為之一顫,我是不是也應該做點什麼?

還是試試吧,我終於鼓起勇氣,用我所知道的並不高明的搭訕技巧。但或許為時已晚——他們早已有了自己的圈子,我呢,始終是遊離在人際邊緣地帶的孤獨者。

感覺自己晃盪的青春裏驟然劃過一絲陰霾,抬頭望着這片天,再也沒有了夏日的晴朗高遠。偶然走過那片地,竟沒有了從前的金黃與高昂,剩下的只是暗淡與喪氣。

過了幾天,我再次經過那片地,向日葵還在那兒,那天風大,花都垂了下來,但是並未吹倒它們熾熱的心。隱約中,它們再次散發出金黃,仍舊向着光亮那方。

後來我才知道它們在換季。人也是這樣,總得改變現狀,適應新的環境,沒人能等到環境來適應自己。

於是我徹底釋懷了,既然落後很遠,那就加倍努力來償還。此後的幾年如一日,凡是有能把握的機遇,我都牢牢抓住,不放過一絲一毫。

如此一來,身邊的人徹底刷新了對我的看法,更為慶幸的是我也擁有了志同道合、形影不離的好朋友。好心情重新顯露出來,如今的我,早已煥然一新。

再次走在校園的林蔭小道,無比暢快的心情與清風撞了個滿懷,我把所有抑鬱和煩惱全部拋開。光影變幻,陽光灑滿衣襟,心也隨之陶醉了。

原來好習慣能成就一個人,而這習慣並非我一人所為,還有那一片給了我信仰的向日葵地。再次遇見,它們已經綻放出了動人的顏色,而太陽在遠方——它們此刻正向着的遠方。

它們和人一樣,曾經燃燒過,凋零過,沸騰過。此刻它們向着遠方。

是啊,心若向陽,何懼憂傷?

初二作文 篇5

年到了,家家都很熱鬧。每户人家都將自己的拿手絕活搬了出來,有的包餃子,有得打年糕,還有的做着各式各樣的肉類,絕活多種多樣,可最終都是為了年夜飯做準備。

家人的歸來,不僅帶來了對家人們的關懷,久別重逢的珍惜,也帶來了一箱箱年貨,有水果、堅果、生鮮……許多人家會將一些年貨帶入年夜飯中,用來犒勞一下,也慶祝了新年的來臨。在吃年夜飯時,大人們飲酒慶祝,小孩也喝飲料,慶祝家人的團聚,大家圍着桌子,品嚐滿桌的飯菜,既滿足了自己的胃口,也藉此表達了自己對新年的留戀。

年夜飯吃完後,便要守夜,古時守歲有兩種含義:年長者守歲為"辭舊歲",有珍愛光陰的意思;年輕人守歲,是為延長父母壽命。小孩們便在此時放煙火,意喻來年收成好,財源旺盛,圖個吉祥。每在這個晚上,家家户户燈火通明,以迎接新年的到來。子時過半,外面便會響起噼裏啪啦的鞭炮聲,慶祝新年的到來,也表示也過去一年的珍惜。

初一一到,便要早早起來,先向長輩拜個年,祝福長輩健康長壽,萬事如意,長輩便會給壓歲錢。然後便吃長壽麪,意喻年年長久。吃完麪後,便開始拜神祭祖,以保一年的順利平安。

而初一過後,便開始走人家,場面之熱鬧,正是高朋滿座。大人們互相道喜,説着吉利話,小孩們一起放着煙花爆竹,和和睦睦。而在吃飯時,大人們互相敍敍舊,促進一下感情。飯後,大人們便開始打麻將,麻將中的“發”便意喻着發放賞金,領賞發財,為新年博個好運勢。

這就是年味,一種充滿温暖與親情的味道,隨着時間的增長,相信年味也會越來越濃。