初中優秀教師座右銘
導語： 教育無小事，教師無小節。下面是本站小編收集的老師座右銘 ，祝您生活愉快
【篇一】老師座右銘
1、播種希望，收穫明天。
2、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
3、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
4、吾愛吾師，吾更愛真理;弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。
5、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
6、教育不在於灌輸，而在於點燃火焰。
7、用心做事，用愛育人。
8、用真情教書，用真心育人。
9、言而有信為人，腳踏實地做事。
10、蹲下來講話，抱起來交流，牽着手教育!
11、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點燃激情，用關愛呼喚心靈。
12、豈能盡如人意，但求無愧我心。
13、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
14、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
15、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
16、成功之祕訣，在始終不變其目的。
17、春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始幹。
18、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
19、生命的精彩自於智慧的積澱。
20、寬容別人等於祝福自己。
21、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
23、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的.師德，是學生心靈的明鏡。
24、教師是學生的鏡子。
25、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
【篇二】老師座右銘
1、我願是一隻蜜蜂，把養料送給學生;我願是一艘航船，乘載着學生駛向知識的彼岸。
2、學生的進步，我的幸福;學生的幸福，我的驕傲。
3、我願成為一縷陽光，給學生一份光明和温暖。我願成為一縷春風，給學生一份撫愛和馨香。
4、只要你的心是向善的，總有一天能感動人;只要你的心是火熱的，總有一天能成功。
5、以率先垂範的品格，激勵學生;以廣博精深的學識，豐富學生;以循序漸進的誘導，引領學生。
6、教師和畫家的相同點就是創造具有美的人。
7、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。
8、會欣賞學生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學生是最快樂的。
9、用品德去影響學生，用人格去薰陶學生，用智慧去啟迪學生，用情感去關愛學生。
10、業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵——沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。
11、在學生的心靈裏，搭起一座健康之橋，通向過去、現在和將來。
12、教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神聖。
13、以春天般温暖滋潤愛心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴堅定信仰。
14、我的最大幸福是：提示學生身邊的快樂，他們隨時能夠體會幸福;告訴學生遠方的快樂，他們常常能夠憧憬幸福。
15、水之浩翰不在於態而源於勢，人之威嚴不取決於雷霆而關乎於氣度。
16、把教育看成是一項專業，一項事業，而不僅僅是職業。
17、一個合格的園丁，必須是有愛心，有激情，有智慧，才能枝繁葉茂，花開滿園。
18、平凡之中藴藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿腔熱血，平常之中飽含強烈責任感。
19、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
20、關心政治，把教育與民族的命運聯繫在一起;關愛學生，把青年與祖國的未來結合在一塊。
21、要學生做的事，躬親共做;要學生學的知識，躬親共學;要學生守的規則，躬親共守。
22、教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動力因奉獻而充實。
23、誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。
24、對人，多一些尊重，多一些感恩，多一點寬容;待己，少一些原諒，少一些抱怨，少一些推卸。
25、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發光。
【篇三】老師座右銘
1、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。
2、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恆的追求。
3、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋樑。
4、讓每一個學生在學校 裏抬起頭來走路 。
5、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
6、把温馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
7、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
8、捧一顆心，帶一班人，三尺講台獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
9、教師的人格形象是無價的教育資源。
10、有所嘗試，就有所作為。
11、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
12、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
13、明天的路在今天，今天的路在腳下。
14、努力讓學生的每一天都充滿希望。
15、辛苦着並快樂着。
16、講台雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。
17、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
18、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之後。
19、教師應是最優秀的設計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設計人生。
20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。
21、在學習中積澱 在實踐中成長。
22、生以求知為樂，師以從教為榮。
23、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。
24、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。
25、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
