小學老師座右?銘

導語： 用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。下面是本站小編收集的老師座右銘 ，祝您生活愉快

　　【篇一】老師座右銘

1、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。

2、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恆的追求。

3、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋樑。

4、讓每一個學生在學校 裏抬起頭來走路 。

5、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。

6、把温馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

7、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。

8、捧一顆心，帶一班人，三尺講台獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。

9、教師的人格形象是無價的教育資源。

10、有所嘗試，就有所作為。

11、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

12、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。

13、明天的路在今天，今天的路在腳下。

14、努力讓學生的每一天都充滿希望。

15、辛苦着並快樂着。

16、講台雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。

17、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。

18、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之後。

19、教師應是最優秀的設計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設計人生。

20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。

21、在學習中積澱 在實踐中成長。

22、生以求知為樂，師以從教為榮。

23、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。

24、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。

25、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

　　【篇二】老師座右銘

1、我願是一隻蜜蜂，把養料送給學生;我願是一艘航船，乘載着學生駛向知識的彼岸。

2、學生的進步，我的幸福;學生的幸福，我的驕傲。

3、我願成為一縷陽光，給學生一份光明和温暖。我願成為一縷春風，給學生一份撫愛和馨香。

4、只要你的心是向善的，總有一天能感動人;只要你的心是火熱的`，總有一天能成功。

5、以率先垂範的品格，激勵學生;以廣博精深的學識，豐富學生;以循序漸進的誘導，引領學生。

6、教師和畫家的相同點就是創造具有美的人。

7、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。

8、會欣賞學生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學生是最快樂的。

9、用品德去影響學生，用人格去薰陶學生，用智慧去啟迪學生，用情感去關愛學生。

10、業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵——沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。

11、在學生的心靈裏，搭起一座健康之橋，通向過去、現在和將來。

12、教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神聖。

13、以春天般温暖滋潤愛心，以夏天般火熱燃燒激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般莊嚴堅定信仰。

14、我的最大幸福是：提示學生身邊的快樂，他們隨時能夠體會幸福;告訴學生遠方的快樂，他們常常能夠憧憬幸福。

15、水之浩翰不在於態而源於勢，人之威嚴不取決於雷霆而關乎於氣度。

16、把教育看成是一項專業，一項事業，而不僅僅是職業。

17、一個合格的園丁，必須是有愛心，有激情，有智慧，才能枝繁葉茂，花開滿園。

18、平凡之中藴藏偉大的追求，平靜之中懷抱滿腔熱血，平常之中飽含強烈責任感。

19、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。

20、關心政治，把教育與民族的命運聯繫在一起;關愛學生，把青年與祖國的未來結合在一塊。

21、要學生做的事，躬親共做;要學生學的知識，躬親共學;要學生守的規則，躬親共守。

22、教師的教育理念因開拓而閃亮，教師的教育工作因耕耘而芬芳，教師的精神動力因奉獻而充實。

23、誠心感化學生，真情打動學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。

24、對人，多一些尊重，多一些感恩，多一點寬容;待己，少一些原諒，少一些抱怨，少一些推卸。

25、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發光。

　　【篇三】老師座右銘

1、 教師的人格是教育的基石。

2、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。

3、 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

4、 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

5、 教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

6、 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。

7、 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

8、 把愛帶給每位學生。

9、 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

10、今天的積藴，是為了明天的放飛，還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?

11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

12、在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

13、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

14、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

15、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。

16、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

18、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。

19、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

20、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。

21、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

22、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

23、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

24、教師是學生的鏡子。

25、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。